普法教育年度工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編整理的普法教育年度工作總結，希望對大家有所幫助。

普法教育年度工作總結1

按照縣委的統一部署，以及相關文件的要求，結合交通行業的實際，認真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進了交通事業的發展。現將我局“六五”普法工作總結如下：

一、加強組織領導，明確工作任務

（一）建立“六五”普法領導機構。局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各部門負責人為成員的xx縣交通局“六五”普法依法治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室。

（二）制定“六五”普法規劃。為使“六五”普法教育工作有序開展並落到實處，我局制定了《xx縣交通局“六五”普法工作年度計劃》，《計劃》明確了指導思想，基本原則，目標任務，基本要求，方法步驟，組織領導等方面的.內容，

（三）落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制，將普法工作作為一項重要工作來考核。

二、制度健全，法制教育經常化

為使我局“六五”普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證，達到目標要求，我局堅持自學與集中學相結合的原則，每年用1—2天時間對全縣交通幹部進行集中培訓一次，每年按照縣委普法辦和上級業務部門的安排部署，安排幹部職工參加培訓學習，做到學用結合，把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中，把法制教育和思想道德教育結合起來，把依法治理和以德治理結合起來，把法制宣傳教育與交通工作實際結合起來，形成了以交通幹部學法用法為重點，以交通行業依法行政為目標的工作格局。

（一）落實普法教材教材，為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來，我局認真按縣委普法辦的要求徵訂教材，做到人手一冊。同時，每年單位還積極徵訂《檢察日報》、《中國紀檢監察報》、《保密工作》等刊物，為職工自學提供方便。在年度工作中，我局還結合新的交通法規的頒佈實施，印製交通法律法規宣傳材料，利用服務窗口、送法下鄉、等多種形式，向廣大人民羣眾廣泛宣傳交通法律法規。

（二）分層次舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經常化。一是堅持集中學習與自學相結合，抓好局機關法制宣傳教育活動，不斷提高幹部職工的法制觀念和業務能力。二是組織全縣交通系統的幹部職工進行集中培訓，推進依法行政。三是組織局機關幹部職工積極參加縣上統一安排的各個時期的法制學習活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動，以在街道懸掛布標，發放宣傳材料，開展送法下鄉活動，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動，使廣大人民羣眾知曉民政法律法規，執行法律法規。五是認真組織幹部職工參加普法考試，每年幹部職工的參考率、合格率均達100%。

我局將普法依法治交與精神文明建設、行風建設、機關效能建設和文明窗口建設緊密結合起來，促進了普法依法治交工作的開展，進一步提高了幹部職工的法律素質，幾年來行政執法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關的法律法規，做到秉公執法、文明執法，牢固樹立服務宗旨，為經營者排憂解難。

一年來我局堅持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設等各方面的不足。今後要抓好三項工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學法用法相結合，全面推進交通行業的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度，進一步提高幹部職工的法制觀念和法律意識，逐步實現交通行業管理法治化。

普法教育年度工作總結2

一年來，我校在認真總結四五普法教育經驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規劃，加快學校法治化進程，為創建安全文明單位作出了一定的成績。

一、組建班子，完善網絡。我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統一協調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層幹部負重責的工作格局。同時，聘請鎮法律事務所、派出所幹警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯繫的法律宣傳教育組織網絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯動的喜人局面。

二、學法普法形成共識——學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現國家長治久安的戰略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創建平安校園列入學校管理，分線規範運作。經過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。如第一：學校以《公民道德實施綱要》為指導，加強學生道德品質教育，日常行為規範的教育管理。第二：在日常教學中，挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學滲透法制教育內容。第三：學校通過服務育人，管理育人，配合做好法制教育；常規一條線，以《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》為準則，重點加強學生的'自我教育、自我管理，相互督促檢查。第四：為了加大法制教育的力度，我們結合有關部門的活動，注重法制教育的課外延伸。學校充分運用黑板報、圖書館、校園網、宣傳欄、標語牌、廣播站等多種宣傳媒體，宣講法制知識，創造濃烈的法制教育氛圍。第五：學校會同派出所、法服所、社區工作委員會，聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，定期聽取學校工作彙報，審議學校法制教育管理情況。

三、構築屏障打造平安我校以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針，以維護學校、社會的穩定和教育事業和諧發展為宗旨，堅持做到打防並舉、努力創建制度健全、管理有序、環境優美、校風良好的安全文明單位。為保證學校良好教育教學秩序，學校狠抓校園的安全防範。成立了以專業保安人員，青年教師為主體的護校隊，全方位、全天候的維持學校秩序，處理偶發事件，確保師生人身安全。學校與有關職能部門負責人簽訂安全責任書，定期進行檢查。對重點要害部門進行人防技防相結合的防範模式。鍋爐房、消防設施定期進行例檢，把重特大事故的發生扼制在萌芽狀態。學生公寓樓是管理的重中之重，學校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學校負責人牽頭的值班小組，每天值班，使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關乎師生的人身安全，學校從採購、加工、分餐等環節着手，狠抓硬件投入，制定目標責任制，確保食品安全衞生。

四、構建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍的天空；構建和諧，為校園留下了一片淨土。貫徹落實《義務教育法》《未成年人保護法》，保障了學年兒童上學的權利，鞏固了“普九”的成果。

我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創建平安校園、平安永和作出了較大的成績。

普法教育年度工作總結3

為了落實依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務，按照教育局的安排，我校高度重視法律進學校活動，積極開展法制進校園活動，紮實推進全校學生法制宣傳教育，全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，保障全校學生法制教育工作的全面開展。

我校按照教育局的安排，及時成立法制進校園指導小組，具體領導法制進校園活動。指導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用，使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程，並建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的'全面開展。

二、立足實際，充分發揮學生法制教育主渠道作用。

我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育並重，理論教育與實踐活動並行，有針對性地開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規範化軌道。目前，法制教育主要發揮課堂教學主渠道作用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並且聘請派出所所長作法制報告，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

三、開闢第二課堂，拓展法制教育的途徑。

通過各學科教學滲透，班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀訪問等多種形式，注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先，充分發揮法制校長的作用。每學期我校法制校長都到學校開展至少二次精彩的法制專題講座，並協調指導學校開展校園普法工作。其次，積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，活動期間，派出所民警多次走進校門，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，並將有關圖片在校園內巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受珍愛生命，拒絕毒品知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實際，在學生中集中開展禁毒宣傳教育。

四、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍

首先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專欄；校園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最後，舉辦和開展各種法律知識競賽、徵文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

五、充分利用週會課與課外活動，對學生進行法制教育。

我校利用週會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法律法規，增強學生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時，還根據本班的實際情況召開主題班會，圍繞有關法律法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生守法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

青少年學生是我們國家和民族的未來，加強學校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展法制進校園工程，不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發生，而且能夠促進教育教學質量的提高。