關於同學的作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關於同學的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
關於同學的作文1我們是一個集體,
應該互相幫助。
幫助同學的人,
可能就是你和我。
幫了同學你我快樂!
能得到快樂,
你我都開心。
不肯施捨於人的人,
你我都會憤怒。
不團結友愛,
不幫助同學,
不尊重同學,
你我都不願看到。
同學之間沒有友誼,
讓我看到心情痛苦,
讓我心中烏雲密佈。
我們是新一代少年,
我們大家要攜起手來!
團結友愛互相幫助!
同學,同學,
我們有説有笑!
同學,同學,
我們要心情開朗!
不要互相嫉妒,
不要惡語相向。
你和我親如姐妹,
你和我親如兄妹。
讓我們手拉手共同進步!
一起邁出成功的步伐!
一起走向嶄新的未來吧!
關於同學的作文2今天,我的同學萬亞希過生日,她邀請了我和吳汶珂。我又激動又興奮,因為這是我第一次參加同班同學的生日會。我連忙帶着自己精心挑選的生日禮物赴約。
到了飯店,我眼睛一亮,一個小公主出現在我眼前,仔細一看,原來是萬亞希。她穿着一件粉紅的裙子,真漂亮!萬亞希的爸爸媽媽熱情地接待了我們,為我們送上了美味可口的飯菜, 直撐得我們快走不動路了,呵呵! 獻祝福,祝福網
開始吃生日蛋糕了,點上生日蠟燭,唱起了生日歌,大家一起祝福萬亞希生日快樂。。。
這一天我過得真開心啊!
關於同學的作文3“討厭”又可愛的吳憂
吳憂是我的同學,長得很清秀,但是個子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了,吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來嚇唬他,卻完全沒起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個“討厭”的吳憂,逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂很可愛,有一次,一個同學拿了吳佳軍的玩具,恰好被我和吳憂看見了,我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個同學,那個同學死命的跑,卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來,他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。
吳憂啊吳憂!你真是一個“討厭”又可愛的傢伙!
關於同學的作文4他是誰?一個圓圓的大腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,每天都是無憂無慮、自由自在的樣子,和他説話時,他總是像牡丹花盛開一樣的微笑着,在同學們遇到難題時,他總是熱心的幫助大家,給大家解決難題,記得上次自習課上,我正在做數學卷子,突然,一道難題困住了我,正當我苦惱時,他來了,他一邊幫我解答難題,一邊拿出練習本給我畫圖,好讓我聽得更明白些,這使我很感激。
你想知道他是誰嗎?他就是我們班上的數學健將——朱厚澤。
關於同學的作文5我有很多同學,他們各有特點,我來給你們介紹一下吧。
孫柯是我們班的班長,全班所有男生看到她都會逃命似地跑進男廁所。她在早上,帶領早讀時會選一些經常和我們作對很賤的男生領讀所學的課文。她有兩個妹妹一個弟弟,母親是家庭主婦;她的父親經常在外打工,也不知道他爸爸是幹什麼的。我在聯華超市看見他母親和一個差不多一米七到一米八的男人在一起走,我問她那是誰,她説:就是我爸爸。我覺得有點兒奇怪,他才一米五左右,為什麼他爸爸那麼高呢?
宋笑笑是我們的副班長,我、孫柯和她的關係很好。
關於同學的'作文6在我的記憶裏有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。
每個人的笑都與眾不同,每個人的笑都各具特色。
嘻嘻嘻!聽,這笑聲是誰的?哦,原來是我調皮的同桌呀,他肯定又在調皮了,可不,他正為把貼紙貼在別人身上而傻笑呢。
呵呵呵!這爽朗的笑是誰發出的。原來是馬佳欣呀。看她眯成縫的眼睛裏飄出一絲快樂的祥雲就知道她準遇見開心事了。
我的笑挺文雅,有時還會用手捂一下。大家都挺喜歡我還叫我小公主呢,我可有點不感當。
無論是誰,他們的笑會永遠留在我心中,成為我永久的回憶。成為我寶貴的友誼的象徵。
關於同學的作文7我的同學彭志超,今年七歲了,身高103釐米。他的臉大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像頭髮一樣黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一個豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴紅紅的,像火紅的太陽。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛好是喜歡跑步,性格是愛吹牛皮,有一次他説他可以把我撞到美國去,我會被他笑死,我説:“那是不可能的。” 老師點評: 浩南,現在的你已經能獨立將作文按時寫完,且在文章用上一些好詞和比喻句,真是進步很大。只是請注意下標點符號的使用和分段問題。
關於同學的作文8我的同學,他有一肚子的壞脾氣,她也就是我的同桌——佳慧。
她的壞脾氣就是:別人動到她,她就會很生氣。有一次,我忘記帶橡皮和自動鉛筆,我拿她的寫一下和擦一下,她就對我發脾氣……她的好心,就是會幫助別人,有一天,曉暉走着走着不小心跌倒了,摔倒了腳,佳慧就遞她回家。有時我覺得她挺好,有時我覺得她挺壞,不過我很喜歡她,他就是個長長的頭髮,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,小小的鼻子和粗粗的眉毛,她就是我可愛的同桌。
關於同學的作文9今天上午,我和媽媽一起到九峯公園爬山。從百步順上山,經過烈士墓,沿方山下山。我看到很多墳墓,問媽媽裏面是什麼東西。媽媽叫我別問,別説話。後來,我看到山上有兩支塑料水管流着水,媽媽告訴我,這是人們提山水用的。
接着,我碰到同班同學林耀軒,他正好與他爸爸下山,他爸爸提着兩桶水。我與林耀軒都很高興,我們互相擁抱。他送給我一塊小石頭,我倆用小石頭在巖石上寫字。分別時,我們互相説再見。我記住了林耀軒爸爸的車牌號是2217。
關於同學的作文10我有一個十分要好的同學,他的名字叫做呂蘭蘭。
她也是從三年級轉到我們的,你別看我和她相處的那麼好,我們也吵過架呢想聽聽我和她的故事嗎?記得有一次,放晚學的時候,我們倆約好了幾個好朋友一起去打乒乓,可是她在上廁所,我和她説;“快一點,我們在乒乓桌那邊等你。”可是,過了10多分鐘她還沒來,我們就為這是吵了好幾天呢!這就是我最要好的同學--——呂蘭蘭!
關於同學的作文11到了這裏,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過去問他:“怎麼回事?”他説:“我的書弄丟了,如果找不回來,明天就上不了課。”我親切地説:“不要哭,我來幫你一起找吧。”我和他邊走邊找,可是還沒找到。
後來我問他:“你剛才去過哪裏呀?”他説:“我剛才在亭子裏休息。”過了一會兒,我們來到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看,他説:“對,就是這一本書,謝謝你。”我説:“不用謝,這是我該做的。”
雖然今天在中山公園沒有跟同學們一起遊玩,但是我做了一件好事,幫助同學找回了一本書。
關於同學的作文12
以前,同學們都沒有注意公共衞生,我們教室的地上總扔着很多垃圾,有果皮,有紙團。垃圾怪獸一直在侵略着我們的教室。
可是,自從我們學了《特殊的考試》後,同學們被小白兔美好的心靈感動了。一個個都變成了環保奧特曼,把垃圾怪獸統統打敗了。
老師高興地説:“同學們的變化真大呀。”
關於同學的作文13今天是星期五,今天上午的課是數學、語文、電腦,語文課下課了,可是老師還沒讓我們下課,同學們都知道第三節課是電腦,就把椅子放進去,做出一個假裝的樣子,把數都放進書包裏,老師説下課了,同學們像箭一樣的衝出教室,連老師再見也沒就跑出教室,來到了電腦教室,就打開電腦,開始玩遊戲,老師來了,叫我們打開金山打字遊戲練習打字。
愛電腦的同學們!
關於同學的作文14我有一個同學,他個子不高,很瘦.臉上長着一雙水靈靈的大眼睛.他是一個活波,調皮的小男孩.記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場跑步.只見他快馬加鞭的跑着.跑着跑着,他突然來了個“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去.跑在後面的另一個同學可倒黴了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒疼,但把他薰夠嗆.弄的大家哈哈大笑.
還有一次,我在那裏思考一道數學題,他悄悄地走到我後面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,幹什麼呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做着鬼臉,弄得我哭笑不得!
他就是這樣一個活潑、開朗的人.你一定很想知道他是誰,告訴你吧,他就是我的同學—保工二校四年二班的陳瑞智!
關於同學的作文15我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶着一絲微笑。
謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。
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