安全教育活動總結範文（精選22篇）

一次精彩紛呈的活動結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那要怎麼寫好活動總結呢？下面是小編幫大家整理的安全教育活動總結範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

安全教育活動總結 篇1

我校認真貫徹落實教育局《關於20xx年“安全教育月”的通知》，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“治理隱患，防範事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。特將4月份設立為“安全教育月”，活動總結如下：

一、成立金山國小“安全教育月”

工作領導小組。組長：袁天君

副組長：何華王正強

成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任

二、明確“安全教育月”活動的主要內容

“五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強學校制定安全規範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

1、開闢一組宣傳櫥窗

（1）在學校門口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。

（2）在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營造事事講安全，人人懂安全的.氛圍。

（3）發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

（1）3月31日，召開全校安全專題會議。印發“安全教育月”活動方案，各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實際，結合安全教育內容開展活動，記好活動過程。

（2）組織全校師生參加全省中國小學校安全知識網絡競賽。

（3）各班組織了一次安全教育主題班會。

（4）各年級辦一期“安全，預防為主”的安全知識宣傳黑板報。

（5）給各班印發《安全小兒歌》，由安全課教師組織學生學習、誦唱。

3、舉辦一次防震消防的安全演練。

4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育徵文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與安全教育，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

安全教育活動總結 篇2

為了有效開展法制教育，我校認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利於少年兒童健康成長的良好環境。

一、健全組織機構

加強學生法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的`需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領導小組，明確分工、各負其職。

組長：徐忠昌

副組長：楫永洪

組員：

二、有條不紊，紮實開展法制教育。

為了有效開展法制教育，開學初，校領導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作計劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

（一）法制教育與日常行為規範相結合。

組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中國小生守則》《國小生日常行為規範》等。

（二）充分利用《國小生法制教育讀本》，培養學生法制觀念。

（三）安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

為加強學生的安全、法制教育，確保學生的生命安全，根據學校工作計劃，我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動：即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開闢了一期安全、法制或預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題徵文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

通過開展法制教育活動，我校未出現一例學生違法亂紀的行為。今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新台階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。

安全教育活動總結 篇3

7月2號，我們學校召開了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動。這次安全教育活動同學們都積極參加，安全教育活動也很順利地完成了。

安全教育活動按原計劃進行。同學們一種別樣的方式來提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語中進入了同學們的心中了。

緊接着我們進行了安全知識穩定活動，加上同學們對安全知識的掌握也挺好的，所以在答題的時候都能夠教好地答題。有些題目同學們不回答，可能是因為同學們對安全知識的瞭解還不夠全面，因此，同學們在往後的學習、生活中要更加關注一些安全知識，讓自己更多地瞭解安全的相關知識，提高安全意識。

最後，校長作了總結講話，不但説到安全的重要性，提醒同學們都要注意安全，不要忽視安全問題，應該多加註意自己身邊的安全：還説到了我們在大學一年裏“得到”和“失去”的，讓我們要調整好自己的心態，明確自己在大學裏該幹什麼，大學裏要學到的是什麼。同學們聽了，都很有感觸。有些説自己得到的比失去多，有些説自己失去的比得到的多，更有同學説得到的和失去的都差不多……

這次安全教育活動順利結束了，在此次安全教育活動中都有些做得比較好，同時有些做得不是很到位。總結如下：

1、在安全教育活動開始前因為沒有事先通知同學們按班級來就坐，開始時有點亂，不過在分好位置，同學們都能夠按班級迅速就坐。

2、安全教育活動期間同學們的都積極遵守紀律，都能夠有秩序的參與安全教育活動的.活動中，但在問答活動中，主持人在調動氣氛方面做得還不是很夠，在以後的安全教育活動中要有所改進。

3、在安全教育活動準備的的前期工作做得比較好，能夠組織好同學做好安全口號的創作，在安全教育活動中成功的展示了，對同學們的啟發作用挺大的。

4、老師、同學的相互配合讓安全教育活動不是沉寂，而是充滿活力的，同學們的熱情都投入其中了。

總的來説，這次安全教育活動開得比較成功，希望以後的安全教育活動都會順利完成，而且一次比一次好，在經驗總結中不斷地改進。同時，也希望這次安全教育活動“假期安全教育”能對提高同學們的安全意識有所作用，同學們都過一個安全快樂

安全教育活動總結 篇4

xx年11月18日，我部以峯華國小安全教育月為契機，分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動，讓學生們樹立了安全意識，掌握了相關安全知識，增強了自我保護能力。現就活動情況總結如下：

好的方面：

1.志願者提前到達活動現場，保證了活動按時進行。綬帶佩戴規範，活動中每一位志願者到崗到位，以良好狀態進行志願服務。

2.在講課過程中有互動環節、知識競答等環節，做到了寓教於樂，讓學生們在一種輕鬆的氛圍中，在歡笑中學到知識，國小生回答問題積極，講課的人員也能作正確引導和鼓勵。

3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解，使學生更容易更牢固地掌握所學知識，這種授課方法是值得其他授課志願者學習的。

4.課堂紀律維持得較好，國小生不僅能夠認真聽講還能夠積極地回答問題，説明他們對這方面的知識很感興趣，這次活動的主題選擇得較好。

5.志願者能做到以良好的精神風貌展現志願者風采，活動中始終面帶微笑，親切自然，為國小生的學習營造了一種輕鬆的氛圍。

6.大一新干事較為靈活，能比較好地處理活動中出現的一些情況。老師們也覺得較為滿意。

活動不足：

1.大二與大一之間溝通不足，導致個別志願者未按時集中、ppt內容與視頻內容有重複部分。

2.大一干事團隊意識有待提高，沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動，ppt的質量有待進一步提高，對要講授的內容沒有做充分的`瞭解準備。

3.對時間把握不到位，以致未能按計劃開展活動，收尾有些倉促，影響了課堂的整體效果。

4.授課時活動參與人員在啟發國小生積極思考方面還存在不足，志願者要提高自己引導國小生的能力。

5.授課內容有些地方過於專業化，不太適合國小生學習接受。

6.某些方面設計不太合理，活動分組基本內能用上。

通過這次活動我們既收穫到經驗，又發現了自己存在的不足，大一新成員也得到了很好的鍛鍊，我們會總結經驗和教訓，繼續努力，把活動辦得越來越好。讓我們與青協一同成長。最後感謝祕書處和公關部成員的積極配合。

安全教育活動總結 篇5

公司積極貫徹落實雙礦委發（2208）11號文件精神，從我單位工作實際出發，以宣傳安全發展為指導原則，以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針，按照安全生產“隱患治理年”的總體部署，緊緊貼近我單位安全管理工作實際，組織開展了以下三項安全生產宣傳教育活動。

一、開展安全宣傳教育，提高職工安全防範意識。我公司召開了安全宣傳教育會，公司各科級單位負責人和重點崗位的職工參加了會議。會上首先傳達了安全生產宣傳教育“十個一”系列活動的通知精神，然後對我公司開展此項活動作了詳細周密的安排部署，通過宣傳教育使廣大幹部職工提高了做好安全工作的認識，為開展好“十個一”活動打下了良好的基矗

二、全面排查安全隱患，建設安全和諧工作環境。從5月12日開始，我單位安全隱患排查工作全面鋪展開來。實行了組長負責制度，各部門的副部長擔任隱患排查小組長，帶領着由各科長為組員的`隱患排查小組，進行了深入細緻的排查工作。比如黨羣工作部重點排查了公司機關的各項安全設施建設情況；辦公室主要對交通工具進行了全面的檢修；產品管理部對化驗室設備進行了維護保養；收購經銷部對各煤場的防火、防盜工作進行了認真的檢查；結算中心對計算機的網絡安全進行了排查等。通過細緻的排查工作，共查出了安全隱患5處，並及時向公司領導進行了彙報。公司立即對這些存在隱患的單位進行了監督整改，及時消滅了小隱患，避免將來出現大事故。目前我公司已經將此次的排查工作列入了制度建設之中，在今後的工作中，排查小組不解散，隨時隨地地做好安全監督工作，切實發揮出他們的作用。

三、舉辦安全知識競賽，營造學安全、促安全的良好氛圍。為了切實推進學安全、促安全的安全文化氛圍，我公司適時舉辦了一次安全知識競賽。首先是下發了安全知識競賽題，並結合我單位實際工作，增加了適合本單位職工應該掌握的部分安全知識。要求各部門要把這些安全知識的內容作為五級培訓的必修課題來學習，增強了全體職工學習的覆蓋面。通過半個月的學習後，公司舉辦了一次安全知識競賽，採取筆答的辦法進行，並選出了四名優勝者，參加了集團公司舉辦的安全知識競賽。

安全教育活動總結 篇6

根據省、市通知的要求，我區高度重視，各學校切實開展以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作，現將所做工作總結如下：

一、統一部署，確保活動順利進行

我局與xx公安分局聯合給各中國小、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈關於做好第xx個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》，並召開了各單位的主管領導專題會議，分管安全工作的魏局長進行了詳盡的`部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式，向學生進行交通安全、食品衞生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街國小邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案，使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學生的動員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行，收到很好的效果。通過演練活動，培養了學生遵守紀律，團結協作的精神，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衞、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查，發現問題及時整改，責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節，因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學校還邀請了區衞生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會的好評。

安全教育活動總結 篇7

3月31日是全國第xx箇中國小生安全教育日，為教育引導廣大中國小生掌握逃生自救技能、提升安全意識和避險能力，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

一是開展一次安全疏散演練活動。所有學校均制定了疏散演習的方案，對演練程序、疏散路線以及人員分工等具體工作進行了詳細安排。疏散中，按照方案中規定的線路，在引導員的指揮下學生們用手帕或毛巾捂住口鼻，弓着腰，從不同的'疏散通道向校園安全空曠地帶疏散，做到了安全迅速、秩序井然，取得了良好的教育效果。

二是開展一次安全主題班會活動。各學校以陳述、辯論、搶答、演講、故事、視頻、PPT演示等多種方式，針對交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷擊等內容積極開展安全教育活動，強化學生安全觀念，積累安全知識、提升安全技能，讓安全防患意識深植於學生心中。同時，通過安全板報、安全知識圖片展、法制安全知識競賽和“校園安全伴我行”徵文等豐富多彩的形式，對學生有針對性地開展安全宣傳教育，真正做到了安全知識入腦入心。

三是開展一次安全特色教育活動。五中、二十三中、梧桐國小、勝利中學等學校邀請公安分局幹警，對學校保安和應急小分隊進行了防止外來暴力侵害、保護師生安全的基本技能培訓和現場演練，提高其自我防範和在遇到緊急情況下正確應對和處置的基本技能。萬利國小、陳明中學邀請了學校法制副校長作了有關預防青少年犯罪方面的法制教育講座，通過一些觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，為同學們介紹了預防犯罪、校內外安全知識自我防範和保障生命安全的一些方法和策略。其他學校也依據本校實際情況開展了豐富多彩、形式多樣的“校園反暴力入侵”等安全特色教育活動。

四是開展一次“家庭安全隱患我排查”活動。各學校向全體學生每人發放一張《家庭安全隱患排查表》，學生們與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《家庭安全隱患排查表》，並提出改進措施。此項活動既給孩子們上了一堂安全課，同時也提醒大人在日常生活中注意保護孩子，為孩子健康成長創造安全的家庭環境、校園環境和社會環境，受到了廣大學生和家長的歡迎。

安全教育活動總結 篇8

今年3月30日是第xx個“全國中國小生安全教育日”，接到區文教體局關於組織開展20xx年“全國中國小生安全教育日”活動的通知後，我校領導班子十分重視此項活動，當即召開了專題會議，成立了由校長、書記親自掛帥，領導班子全員參加的活動領導小組，並制定出本次活動的實施方案。

圍繞着“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，在為期五天的活動中，我校開展了以下幾項工作：

一、認真學習“通知”精神，成立了宣傳教育活動領導小組，切實加強對活動的組織和領導，明確專人負責此次活動的組織、檢查和評比。

二、召開班主任專題會議，認真學習宣傳國務院辦公廳轉發教育部《中國小公共安全教育指導綱要》和國家十部委《中國小幼兒園安全管理辦法》以及《平頂山市學校治安綜合治理和安全工作制度》樹立安全第一的思想觀念。

三、在校門口醒目位置懸掛起“強化安全管理，共建和諧校園”橫幅，擴大宣傳範圍，加強宣傳力度。

四、在我校多媒體教室，全體師生分批觀看了一部《警鐘》安全教育片，並結合我校實際，在各個班由班主任主持，舉辦一次安全教育講座，主要內容是對學生進行防中毒、防溺水、防交通事故等教育，增強學生安全防範意識和能力。

五、組織學生舉辦了一期安全手抄報和以安全為主題的黑板報，並選出優秀作品在學校櫥窗中展出。

六、組織人員在全校範圍內進行一次安全隱患大排查，排查並整改了幾處安全隱患。如：修剪即將發芽並有可能觸及電線或走廊的樹枝;為北臨鐵路易遭石塊投擲的玻璃窗安裝防護網;為暴露在學校牆外的空調加裝防盜裝置;焊接修補殘缺的'花池鐵柵欄等。

通過這次“全國中國小生安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防範能力，提高了法治法律觀念，保障了我校正常的教育教學秩序。今後，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育，常抓不懈，及時排查安全隱患，杜絕一切安全責任事故發生，為創造平安和諧社會做出貢獻。

安全教育活動總結 篇9

3月31日為“全國中國小安全教育日”，活動主題為“迎人文x，建和諧校園”。根據縣安全辦的通知要求，我校重點做了以下工作：

一、安全教育日前後，我校結合工作實際，抓住“安全教育日”的有利契機，圍繞“迎人文x，建和諧校園”宣傳主題，以“校園安全隱患十防掛圖”為宣傳材料，通過宣傳欄、板報等形式，在校內開展安全常識、法規的宣傳。通過宣傳安全知識，拓寬安全教育領域，提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

二、根據學校安全教育計劃，在安全教育日前後開展了以安全為主題的班會、安全知識競賽、手抄報設計比賽等活動，豐富安全教育的'內容，拓寬安全教育的領域。

三、舉行以“迎人文x，建和諧校園”為主題的系列活動。我校組織全體學生參加了全國“迎x講文明樹新風”禮儀知識競賽活動，學生都積極參加，以自己的實際行動，表現出他們對x的急切期盼和興奮，取得了很好的效果，校園裏呈現出十分和諧的局面。

安全教育活動總結 篇10

20xx年4月15日是我國x個“全民教育日”，為提高我校組織和全體師生的意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護的自覺性，根據省、市、縣工作領導小組的'部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民教育日”系列教育活動。現總結如下：

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語；利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳法律法規相關條文，提高全體師生的意識。

學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護的責任感。

學校利用學生x、班會，上好法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《法》、《反間諜法》及實施細則，宣講和保密的基本常識，提高廣大羣眾的安全防範意識。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的防範意識，增強自覺維護的責任感，為構建和諧xx，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

安全教育活動總結 篇11

20xx年3月28日市第XX個全國中國小“安全教育日”，根據上級通知要求、結合我園實際情況，我園對開展的一系列安全活動總結如下：

一、開展多樣的安全教育

（一）各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動，內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

（二）利用幼兒園微信平台、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳，讓家長普及安全知識，更好地做好幼兒安全教育第一人。

（三）對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓，加強教師的突發應對能力和應對技巧，更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防x安全演練

結合我園《安全演練活動計劃》，我園靈活調整於3月28日開展防x安全演練，本次演練分三步驟進行：

第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現，第一時間啟動警鈴於西小門制服不明人物，師幼迅速疏散躲避，無受傷，演練結束。

第二次故意設計情景延長不明人物行動時間，當不明人物準備衝向操場時，園務室燕燕老師第一時間上前x，延長了不明人物作案時間，為保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中，當不明人物衝到操場時，中一班教師帶領幼兒未能及時疏散，導致不明人物在與燕燕老師x時撞到一名幼兒（幼兒沒有受傷）；中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒，另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中，教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險x，很有大局意識。

第三次再次設計情景考驗教師們的`應變能力：在此過程中，教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所，為保安制服不明人物創造了很好的環境，同時第一時間發現異常的教師於婷婷能夠上前與不明人物x，為師幼疏散和保安制擒爭取了時間，邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中，教師邢慧靜稍有遲疑；個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物，安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練，我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發現的問題，我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強，提高每位師幼應對突發事件的能力。

安全教育活動總結 篇12

為了紮實做好“4.15”全民教育日主題宣傳活動，我校全體師生開展了以“維護，人人有責”為主題的系列宣傳教育活動。總結如下：

我校始終將安全教育擺在重要位置。為了將該項工作做深、做細、做實，該校領導班子高度重視，積極制定落實宣傳方案。

一是利用LED顯示屏滾動播放“依靠，服務，是工作的力量支撐，根基在，力量在，保障安全是工作的根本任務！”等宣傳標語。

二是以班為單位組織學生收看《法宣傳片》《反間諜法宣傳片》《發間諜法動漫解讀》專題片。

三是充分利用家校微信羣、QQ羣、樂教樂學平台等及時向家長進行相關宣傳教育。

此次宣傳教育活動的開展，切實增強了每位師生的`意識，提升了每位師生建設平安校園的能力和責任感。

安全教育活動總結 篇13

今年3月27日是第22個全國中國小安全教育日，為進一步增強師生對安全的瞭解，提高師生的安全意識，德清縣鍾管鎮中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校範圍內開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。

為將活動開展的具有實效性，鍾管鎮中心學校利用本週一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束後，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公眾平台集中宣傳安全教育知識和常識，並向全體學生髮放《告家長書》。

下午第一節課，各年級集中開展安全教育活動，有的班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；

有的班級通過幻燈片，向學生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；

有的班級通過製作手抄報，學生充分發揮想象力，圖文結合，一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前；

有的班級以“話安全”為主題，讓學生説説自己瞭解的安全常識；

有的`班級開展安全小常識搶答賽等等。

據悉，學校還將組織學生統一收看湖南電視台《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目，通過信息技術課堂，統一組織學生參加全國中國小生安全知識網絡競賽公益活動，組織一次全校性的防災減災安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平台，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，築成一道安全防護牆。

安全教育在鍾管鎮中心學校的校園裏開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。

安全教育活動總結 篇14

通過安全月學習，讓我知道了維修工之間在工作中要相互監督，互相提醒，發現違規作業行為及時制止，這樣才能營造更安全的工作環境，才能有效地避免安全事故的發生。我們維修工經常和電打交道，譬如電線路檢修一定要關閘，在車間生產線作業時，要放上檢修牌。平時工作中，要善於發現問題，生產線上電線是否有_露現象，員工設備操作是否違規，發現問題及時整改，是人為因素及時指正，共同消除安全隱患，築牢安全防線。

為了加強安全知識的.普及，提高員工自救逃生能力，6月12日上午車間進行了應急逃生疏散演練活動，大家彎腰、捂鼻，在最短時間內有序撤離。除了實戰演練，車間在電子調度牌、班組在微信羣裏不時輸送安全知識，讓我們知道在火災面前，要迅速逃生自救，不要貪戀財物;不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脱險;如果煙霧過大，無法逃生，發出救援信號，等待救援等安全知識。水火無情，在災害面前，人是渺小的，只有瞭解一些常識性的逃生方法和急救方法，才能挽救自己或者他人的生命。

安全，傳承着人類文明的進程，安全，凝聚着人們幸福和平安，安全，維繫着夢想和財富。相反，不注重安全則可以摧毀人們精心構築的幸福、平安、快樂、財富。生命至上，安全第一，為了美好的明天，讓我們堅決守住安全生產這條紅線。

安全教育活動總結 篇15

今年3月31日，是第20個全國中國小生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好2015年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保安全教育日(周)活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會，對全體師生進行安全教育

2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。

學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心，

4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的`同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，並組織學生進行討論，深化教育效果。

6、3月30日上課中的師生接到老師的通知後，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施，學校組織了一次師生真實緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。

7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，並以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，

提高學生安全意識和自我防範能力，共創和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

安全教育活動總結 篇16

一年一度的清明節就要到了，這是緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日，根據學生處要求，我係各班於20xx年4月進行了“清明節安全教育”的主題活動。

安全無小事，細節很重要，清明假期期間要求各班學生注意事假期安全：

一、交通安全：

乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐“三無”車輛，要密切關注車況;騎車出行時，要注意遵守相關的交通法規;步行出門時，過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來往輛。

二、祭祀過程中的`安全：

在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應注意周圍的林木的防火事項，不要在易引起火災的地方和時間段內燃放，不要在有風的情況和草地上燃放，祭祀完畢後，一定要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。

三、謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:

要提高個人的警惕性，不要輕易相信陌生人類似於誘惑的言語，要時刻保持頭腦清醒，堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

四、上坡時，不亂爬樹。

五、牢記“110、120、119”等緊急求助電話，遇到緊急突發狀況時，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉着應對，適時撥打電話求助。

通過開展主題班會，使各班學生提升了假期保護人生安全和財產安全的意識。

根據公司和礦六月安全月活動實施方案要求及職教科下發的關於觀看安全生產事故警示片的通知，調度室一班人高度重視積極組織開展了該項活動，現將活動總結匯報如下：

一、利用班後會及學習日，認真學習了公司及礦下發的六月安全月活動實施方案，相關人員做了筆記，並安排了安全警示周活動。

二、成立了以調度室主任寇學清為組長的活動領導小組，並制定了本單位的活動實施方案，做到了各項工作有人組織落實和考核。

三、在安全警示周，調度室從6月3日至9日，由組長寇學清負責組織了安全生產事故警示片觀看活動，調度室所有人員全部參加，通過觀看安全生產警示片，一幕幕觸目驚心的案例，使大家心靈受到了非常強烈的震撼，同時以接受了深刻的教育，學到了相關安全知識，大家紛紛表示，觀看這樣的片子，會提醒我們時刻注意安全。

四、在每次觀看結束後，寇主任對調度室全體人員都進行強調，要求大家認真接受兄弟單位的事故教訓，學好本專業安全業務知識，按章作業，精心施工，確保實現安全生產。

安全教育活動總結 篇17

本學期我校積極響應上級文件精神，深入開展“xx少年兒童平安行動”，組織了少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動，幫助孩子們掌握安全用電知識，提高平安自護意識，增強自護能力。下面總結如下：

第一階段:（第一週）積極宣傳,營造氛圍。

利用隊課、思想品德課，週一例會向老師、學生進行宣傳學習關於加強中國小生電力應急安全教育，深化少年兒童平安行動的通知精

神；向學生派發由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子，讓學生對安全用電、節電有一個初步的認識。

第二階段：（第三、四周）全面動員，開展系列活動。

知電節電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容，電力安全是創建平安城市、安全文明校園、和諧社區的創建的重要組成，關係到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支持下，我少先隊大隊結合實際，積極圍繞主題制定了活動方案，並開展一系列的活動：

（1）9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節電安全用電””主題講座，此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途，常用節電方法，一些家電的'正確安全使用等知識。

（2）9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽，比賽評分一、二、三等獎的優秀獎，同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等，圖文並茂展現出來，使他們從中受到教育。

（3）9 月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節電 安全用電”公益漫畫和警句徵集大賽,同學們圍繞“知電節電安全用電”主題，採取漫畫配警句的形式，用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫，他們在創作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。

（4）各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報，以新穎，直觀的板面吸引着隊員們的觀看，隊員在快樂參與中學習到電力安全知識，在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧，做到電力安全我知道。

第三階段：（第六週）總結經驗。各中隊隊員在參加活動後，説説、寫寫活動的體會、感想。

通過開展電力應急宣傳和體驗活動，通過豐富多彩的主題活動，切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的瞭解和認識，增強電力應急避險自救的技能，進一步提高同學們應對電力突發事件和安全用電的能力，增強學生的電力安全意識和電力應急意識，營造了我校電力安全的文化氛圍，促進校園和諧建設。

安全教育活動總結 篇18

為落實“強基達標，提質增效”工作主題，進一步強化安全“紅線”意識，促進現場作業標準化的有效落實，全力確保高鐵和旅客安全，夯實安全基礎，結合我車間實際，以 “敬畏紅線，拒絕違章”為目標，並結合路局1號文件對安全工作的部署和安排，我車間紮實開張了各項活動，現將活動情況總結如下：

一、健全機構，明確責任

車間成立了由車間主任任和黨總支書記任組長的安全工作領導小組，具體安排和協調車間安全工作，進一步明確各級負責人的責任，切實把安全教育做細做實。

二、以活動為載體，形式多樣地開展安全教育“五個一”活動

（一）加大宣傳力度，強化了職工安全意識。

1.車間黨總支充分利用“三會一課”、交班會、學習會等時機層層傳達要求，引導黨員、幹部職工領會重點內容，認真梳理近幾年來全路發生的典型事故案例，結合我車間工作特點和存在的安全風險點，精心宣傳內容。

2.把安全“紅線”納入幹部職工應知應會範圍，強化警示教育，增強對高鐵和客車安全“紅線”的敬畏意識。通過舉行黨員安全誓言的宣誓儀式，佩戴黨徽，亮明黨員身份、“敬畏紅線、拒絕違章”橫幅承諾簽名活動， 強化職工的安全意識、責任意識。

3.不僅通過宣傳欄、黑板報等陣地，還以圖解、H5網頁、文學類和書畫類作品等新媒體形式，製作推廣了個職工喜聞樂見的新媒體作品，更好適應職工的思維方式和接受習慣，切實提升宣講吸引力和參與度。

（二）以活動為載體，增強了安全教育的實效。

1.車間結合機務系統“紅線”內容，3月24日，召集車間部分職工代表家屬，召開了圍繞“強基達標、提質增效”主題、開展“敬畏紅線、拒絕違章”宣講的職工家屬聯誼會。

2. 3月16日，各黨支部採取交流座談、案例剖析、經驗分享、角色體驗、知識競賽等形式，量身設計開展特色鮮明、效果突出、覆蓋全員的大反思活動，更加註重了實踐性、實用性和實效性。

3.車間要求各線教育指導，採取課堂講解、現場動手練、規範作業標準等舉措，對職工作業標準、操作技能、應急處置能力進行“充電”，促進職工快“提素”，切實提高乘務員的業務水平。

4.利用交班會時間對上週公佈的'題目向指導司機及以上幹部進行提問，徹底改變了“要我學”為“我要學”的學習態度，通過板報、手機微信羣等多種形式營造了強基達標的學習氛圍。

5.車間在整備線上開設第二課堂培訓陣地，針對新司機操縱方面過渡依賴電阻制動放坡的操縱習慣，車間要求指導司機對包保的新司機利用添乘時機進行空氣制動放坡的實作培訓。通過全程使用空氣制動控速，使新司機對擔當不同牽引定數列車的制動時機、制動距離、充排風時間等都有了明顯的感性認識，切實為新司機克服長大下坡道操縱的恐慌心理奠定了基礎。

三、存在不足和整改措施。

1、對關鍵人的排摸不徹底。注重加強了針對新司機的實作培訓及添乘檢查，卻減少了一些老職工的添乘檢查。對於老職工也應該進行抽查、培訓，及時發現工作中的不足之處。

整改措施：各黨員幹部積極利用住寓蹲點，添乘指導的機會，深入瞭解職工。並且從規範一次出乘作業標準入手，要求幹部在添乘中查找作業陋習，努力提高司機的業務素質。

2、有個別職工有牢騷，學習不夠主動。個別職工工作思緒不夠開闊，認為此次活動，牽扯精力大，總強調工作忙、任務重。思想解放的力度不夠大。一些老職工對此次教育活動的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性。

整改措施：車間要把此次活動貫徹到日常具體工作中，將此次學習教育常態化，加強黨員作用的發揮，提高意識，幫助其他困難職工，切實發揮先鋒模範作用。對屢教不改，頑固不化的問題職工，黨總支書記要一對一面對進行談話。

安全教育活動總結 篇19

根據我校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境，並以此為契機進一步強化學校安全工作，提升學校安全工作水平。現將活動總結如下：

為充分調動廣大師生和學生家長的積極性，引導他們廣泛參與。活動週期間開展“十個一”活動：

1、一場啟動儀式。舉行英塘國小第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

2、一個公益。各年段各班都必須抽出時間，組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。並可以組織學生寫好。

3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育。

4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。

5、一次家校聯繫。發放並簽收市教育局將聯合相關部門印發中國小生交通和防溺水安全為主題的`《告家長書》;並通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、方面存在的安全隱患;充分發動學生家長參與20__年全國中國小生安全知識網絡競賽活動;通過校訊短信平台每週向家長髮送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯繫，最大限度地防止學生髮生交通、溺水事故的發生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。

7、一次專題培訓。活動期間，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

8、一場文明競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預防溺水，珍愛生命”、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

9、一次主題班會和一塊專題。

10、一場總結。活動結束後，學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思，重點是發現不足，為今後開展活動提供依據。

安全教育活動總結 篇20

按照碚教辦〔20xx〕184號文件關於開展深入推進文明交通安全教育活動的要求，結合學校實際，在全校認真開展了此項活動，具體開展情況如下：

第一，加強領導管理。

學校對此項工作非常重視，成立了領導小組，由曹明學校長任組長，負責本次活動的組織、協調工作。

周安英、江華川任副組長，負責方案的制定以及方案的實施。

第二、加強宣傳，提高認識，營造氛圍。

1、根據方案，學校利用9月11日下午教師大會時間，由曹明學校長組織全體教職工學習了“碚教辦[20xx]184號”文件，讓每一位教職員工從思想上對開展本次活動有了深刻的認識。

2、9月15日星期二上午，安保科根據學校的安排，利用大課間活動時間在塑膠操場上舉行“文明交通安全活動”啟動儀式，在啟動儀式上，安保科長對了全體師生講解了遵守交通安全對自己和對家庭對社會的重要性，強調了遵守文明交通的具體要求，從思想上引起師生對文明交通的重視。

第三、加強消防知識及技能培訓。

1、由學校綜合組負責的消防安全知識為主題的.黑板報，對學生進行全方面的宣傳教育。

2、由安保科負責實施了針對3—6年級學生的以消防知識為主的安全知識問卷。

該問卷設計為由家長和學生共同完成，其目的是讓學生和家長共同受到消防知識的學習，讓學生在家中的消防安全有一定的保障，給學生營造出學校、家庭都相對安全的生活環境。

3、住讀部負責組織學生觀看了消防安全知識宣傳片，生動形象的內容使學生受到了深刻的教育。

第四、加強交通安全隱患的排查、整治。

學校行政及安保科每月定期對消防設施設備進行檢查，發現問題及時整改。

學校要求每一位教師一旦發現校內任何安全隱患立即上報安保科或學校主要領導。

安全教育活動總結 篇21

為強調文明出行，有效預防和減少道路交通事故的發生，確保師生出行安全。結合學校工作實際，我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動，現做如下總結。

一、明確工作目標。

強化學生家長的道路交通安全和法制意識，增強加強師生交通安全教育，杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、建立領導機構

成立以顏秀貴校長為組長，安全負責人、班科任為成員的學校安全工作領導小組。

三、積極開展宣傳活動，增強交通安全意識

1.加強宣傳力度。利用學校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識，積極營造良好氛圍。

2.充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規，建立相關教育制度，教育師生自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3.完善交通設施，消除安全隱患，加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標誌，確保醒目。在上放學重點時段，學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園，確保學生安全。

4.各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂於參加的`活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。每班佈置“安全手抄報”，開展“交通安全”主題隊會，觀看安全教育講座視頻。

5.通過短信、校園網絡、廣播、校訊通平台等媒介，進行交通安全宣傳提示。

6.每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動，將道路交通安全滲透到日常教育教學中。

7.學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點，通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式，進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

8.每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。

安全教育活動總結 篇22

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題，而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將活動主題“知安全風險，會安全出行”與《關於開展20xx年“全國中國小生安全教育日”活動的通知》文件精神相結合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領導重視，狠抓教育落實

本着對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，我校圍繞“知安全風險，會安全出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。

二、科學組織，活動豐富多彩

1、 本週一教育處利用升旗時國旗下講話，給學生們講解了交通安全知識，包括步行安全知識，乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本週三保衞處利用課間操時間，給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的.宣傳教育活動，活動氛圍濃，效果佳。

3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育，學生統一觀看交通安全公益廣告，進一步增強了安全意識。

三、加強宣傳，營造活動氣氛

利用板報，宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車己成為學生們的自覺行動。