學校聖誕活動總結14篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的學校聖誕活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校聖誕活動總結 篇1

20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕，此次活動，我們本着：豐富孩子課餘文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來説：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的`精神愉悦，活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。

二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的温暖。

一年一度的聖誕活動又結束了，在以後的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和學習。

學校聖誕活動總結 篇2

20xx年X月X日，博苑實驗幼兒園舉辦了“慶聖誕迎元旦”親子環保手工活動。本次活動的目標是：增加親子間的交流、互動，增進親子情感，培養孩子們的環保意識、集體意識等。

我們56號教室一共有15個孩子及其家長參加了本次活動，他們都比較積極，從家裏帶來了各式各樣的廢舊物品，大家展現手工，有3個孩子的爸爸、媽媽都來了，並且都很認真的和孩子們一起做。大家用1個小時的時間，做出了筆筒、小豬、動物遊樂場、風車、吊飾等手工作品，最終，經過56號教室15位孩子及其家長的努力，取得了全園第三名的好成績，為班級贏得了“最佳創意獎”。

但是，在看似熱鬧非凡的場面中，其實也暴露出了一定的問題。本次活動是以班級為單位舉辦的，希望班級孩子及家長能齊心合力，共同完成幾件作品，但是，很顯然，大家還是以小家庭為單位，各忙各的，我們成人尚無集體、團隊意識，這也怪不得我們的孩子們以自我為中心，沒有團隊意識、集體意識，甚至是小組合作意識了，所以，在以後的教育教學過程中，希望我們56號教室的老師和家長一起，共同培養孩子們的集體意識、團隊意識。

12月26日晚，我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶聖誕迎元旦聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悦！

在擊鼓傳球的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的'快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

為了豐富同學們的業餘文化生活，增強同學們之間的友誼，本着為同學們營造一個自由展現的空間，鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的，在聖誕和元旦雙節來臨之際，我班於xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排，邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛，她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面，幽默的語言引發全場爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱，為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了鼠年春晚的精彩場面。王琳，郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了鼠年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演説和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後，129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後，楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。範婷婷一副佟湘玉的裝扮，一口流利的陝西方言，把我們帶入了故事發生的那家客棧，“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑，同學們都沸騰了起來，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈！沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢！王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采，青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行，拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神，拉近了同學之間的距離，促進了同學們的友誼。當然，也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來説整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好，基本上達到了我們預期的目的，但我們必須明確優點與缺點，以便在以後的活動中發揚優點，彌補不足。

好的方面：

第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學，充分保證了節目的質量。

第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力，力求將晚會做到最好。安排節目、佈置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。

第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

存在的問題：

第一、對於突發事件的處理不佳，對時間把握不好。由於突發事件，節目與遊戲沒有很好的銜接，最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩，整場晚會不太流暢。

第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極，沒有參與到遊戲中，有些同學甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確，未明確寫出一份責任名單，並未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考，我們一定會發揚優點，彌補不足，努力辦好以後五班的其它活動，為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

學校聖誕活動總結 篇3

20xx年12月19日，我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動，我們班負責的遊戲是：找出不一樣的，總得來説遊戲還是比較成功，家長和孩子們的參與度都很高，玩的也很開心。但是在整個遊戲的過程中，仍然有很多細節的問題，值得我們去反思，特此，我對我們班整個遊戲做了以下總結：

一、遊戲準備工作不夠

在這個活動開始之前，我已經和易老師溝通了一下，給易老師説了一下她所負責的任務，就是站在門口維持家長們的活動秩序，以及讓家長了解遊戲的玩法、必須要憑遊園票才能進來參與活動。但是在活動中，遊戲的準備工作還是做的不好，比如：獎券發的有點晚，家長來了我們還在分發獎券，計時器沒有準備好，沒有按照活動規則中進行計時，所以活動開始顯得有點混亂。

二、教師配合度不夠

在孩子們的表演結束之後，我們班的家長就全部來了我們班，這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子，我一個人在教室就特別混亂，家長帶着孩子們都進入了我們班教室，門口就沒有人維持秩序，所以活動開始有點不美好，但是過了一會兒易老師上來以後，我就給她説了一些要求，漸漸的，我們班的遊戲就開始進入正常化，家長和孩子們也玩的也開心！

三、遊戲設置的不夠合理

活動之前預想的是分年齡段進行，每個年齡段的活動難度都不一樣，但是活動過程中因為家長來的很快，所以就沒有根據每個年齡段分發圖片，有些孩子拿到的圖片就比較複雜，找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快，我一個人又看不過來，忙的有點不知所措。所以説在設置這個遊戲時沒有考慮到細節問題，還需要提高。

本次我和易老師組織的遊戲：找出不一樣的`，總體來説家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發現，體現了本次活動的特點，但同時也還有細節問題需要我們不斷反思，下次在開展類似活動或遊戲時避免同樣的問題出現！以上便是我對本次親子游園活動的總結，相信在下次活動中我們有更好的經驗，更好的完成各項活動的開展！

學校聖誕活動總結 篇4

每個孩子都有自己的一個美好夢想，或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長，只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20__年的冬天又來了，在這個寒冷的冬天裏，在我們高新區實驗國小206班裏，卻有着這麼一絲温暖永遠的留淌在我的心田，在高新實驗國小206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不願意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20__年的聖誕節，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶着全體同學親手製作了DIY蛋糕。讓我們一起走進去看看這温馨有愛的場面吧！

首先，同學們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小傢伙們還有模有樣的呢！

教室裏人頭攢動，像隨風逐波的.麥浪，並傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點師們咬着牙，手緊握着轉盤，眼睛緊盯着奶油。同學們你爭我奪，互不相讓，其中一位專注的看着自己製作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個同學身上，他注視着那位同學，一邊製作一邊看是否比自己製作的更加精緻。在教室後排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝着紙盒哩！她們的眼神中投來了許多讚許，給了孩子們更多的信心。老師傅出馬秀手藝，同學們可要認真看清楚哦，等會可要自己動手完成的哦！嘿嘿，孩子們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那麼操心了啊！同學們，我們等會要開始製作啦！你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業，沒得説，沒得説......

剛説了不要我們譚老師操心，哎呀，工作認真負責的她怎能不操心呢？這是在幹嘛？哈哈哈哈，你們猜？

看到這一幕，我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑遍人心田......

在這裏，真的要感謝我們高新實驗學校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們為我們的孩子灌輸知識，教育他們學會成長，學會做人。你們的無私、你們的奉獻，我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

經過好一陣的忙碌，終於鮮奶油水果蛋糕出爐啦！同學們一個個都變成了小花貓，來，剪刀手，也。哈哈，大家的努力都得到了回報，一個個蛋糕是那樣的別緻，那樣的香甜可口。這次聖誕活動圓滿結束了，散場時，同學們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助，給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師，能夠支持我們這次聖誕前夕DIY蛋糕活動，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級學生，要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻。12月19日下午，是高新區實驗國小206班全體師生，家長最開心，最滿足的日子。在這個愛的冬天，我們感覺到了無比的温暖......

學校聖誕活動總結 篇5

接近元旦，聖誕後留下的餘樂依然充溢在大家的心中，寒寒烈風，暖暖故事，這個學期即將結束，在這不一樣的季節裏，大學生xx社團走過了不一樣的道路。為了加深xx社團內部的交流，促進成員之間的交流，認識彼此，瞭解彼此，xx社團舉辦了“聖誕後的狂歡”交流活動，現將此次活動的情況彙報如下。

一、基本概況

20xx年12月27號晚上19：05-21：25，新教學樓104順利地開展了“聖誕後的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘，同時活動結束時間也比原定時間延後了整整25分鐘。此次活動經歷了三大環節，自我介紹環節，遊戲環節，自由交流環節。首先是自我介紹環節，讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然後是遊戲環節，大家的參與熱情高，活動氣氛熱烈。最後一個環節是自由交流，成員之間相互交流。21點25分，整個交流活動順利結束。指導老師由於沒有空，此次活動並沒有出場。

二、活動準備和主要分工：

採購活動所需物品材料：xx;

活動的黑板字體工作：xx;

活動流程的ppt製作：xx;

會場佈置及會場的申請：xx;

多媒體操作及會場音樂配置：xx

現場攝影工作負責：xx;

老師的邀請：xx;

三、活動效果

此次活動由xx社團大一成員策劃和組織，前期準備工作較好，大家的協調合作意識強，為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊，整體來説此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。

(1)前期準備工作較為充分，成員之間的協調合作性較好;

(2)成員的活動積極性和參與性比較強;

(3)物資預算明確，所需物資適量購買;

(4)突發情況的'處理較好，保證了活動順利進行;

(5)成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;

(6)成員的相互認識性加強了，新成員也融入了新環境中;

(7)後期現場清理好。

四、活動不足

(1)人員分工不清晰，活動前雖然進行了基本的人員分工，但在現場時卻顯得混亂;

(2)時間觀念不夠強，在佈置活動現場時，由於沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;

(3)活動時間控制不好，遊戲環節過於宂長，以至最後耽擱了活動的結束;

(4)主持人變動影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由於喉嚨痛以至換了主持人後，效果不好。然後原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;

(5)由於人員變動大，同時有些成員並不配合，拖延了時間，影響了效果;

(6)遊戲節目較豐富，但遊戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時滿足所有的成員，讓他們活躍其中，現場氣氛顯得有些沉悶。

五、活動經驗教訓

此次活動雖然順利進行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點，針對所暴露的缺點，我們應該汲取每一次教訓，努力改進，不斷改善，認真做好每一步，避免下一次再出現類似的問題。只有不斷追求改進和進步，我們才能搞好每一次活動。

學校聖誕活動總結 篇6

12月25日上午，xx幼兒園成功舉辦聖誕親子校遊。

24日下午，我校教職工在寒風中裝扮xx幼兒園。x幼兒園的各個地方雪花紛飛，彩色的繩結，彩色的紙條，氣球飛舞，x幼兒園頓時變得温暖而快樂。

25日凌晨，“聖誕老人”在大門口微笑着迎接每一個孩子。我們大班很多同學早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下新年祝福。很多同學自己寫的，也有人通過繪畫表達自己的新年願望和祝願。接下來，學生和他們的父母進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後，學生們在父母的`帶領下穿梭於各個班級，愉快地玩着各種遊戲。

迎接元旦和慶祝聖誕節一直是我們學校非常重視的慶祝活動。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動，讓學生們感受到快樂，分享即將到來的節日的喜悦。今年，我們學校積極開動腦筋，精心策劃，以走訪學校的形式舉辦這次慶典。在活動中，學生們玩得很開心，每個學生都感受到了成功的喜悦。也讓家長和同學感受到了深深的親情和一起活動的樂趣。

在這次活動中，我班的學生表現非常好。大部分同學都是通過自己的努力把六隻海豹全部收集起來的，不愧是能幹的寶貝！同學們通過自己的努力，交換了自己喜歡的玩具和獎品，好開心。通過這次校遊，同學們充分展示了自己，經歷了努力就會成功；通過學校巡迴活動，師生共同感受到唐靜xx幼兒園大家庭的温暖；通過參觀學校的活動，加深了家與學校、老師與學生、家長與孩子的感情。我相信這是學生度過的最難忘的元旦假期。

活動當天，雖然天很冷，但家長和同學們堅持到了最後，大家都見證了激動人心的時刻：在歡快的歌聲中，校長挑選了幸運寶寶（很高興，我們班選了三個寶寶），最後唐校長給幸運寶寶們分發了禮物，祝所有同學在新的一年裏健康、快樂、茁壯成長！

學校聖誕活動總結 篇7

20xx年12月25日星期ｘ上午，ｘｘ幼兒園成功舉辦了聖誕親子游校活動。

24日下午，我校全校教職員工就頂着寒風把ｘｘ幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在ｘｘ幼兒園的各個地方隨風飄揚，ｘｘ幼兒園頓時温暖喜慶起來。

25日一大早“聖誕老人”就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到ｘｘ幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝願，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來，同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的.喜悦。今年，我校積極動腦，精心策劃，以遊校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悦。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能幹寶寶!同學們通過自己的努力兑換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的遊校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過遊校活動，讓師生們共同感受到了唐婧ｘｘ幼兒園大家庭的温暖;通過遊校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最後，大家一起見證了最後激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最後由唐校長為幸運寶貝們發放禮品，祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

學校聖誕活動總結 篇8

20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動，我們本着：豐富孩子業餘文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來説：活動主體明確，整場活動的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到；從場地的佈置、道具的準備、互動題目的設置，物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常；在xx同學專業的主持和xx老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞。

隨後表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次的聖誕節活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的.建議，還是協助小獎品發放，還是那幕後的工作，他們都本着一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，我們要不斷的提高自我修養，多聽多看多學習他人的活動經驗，給孩子創造一個良好的學習成長環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和發展。

學校聖誕活動總結 篇9

12月24日上午，xx幼兒園組織全園小朋友以班級為單位舉辦聖誕慶祝和新年活動，讓小朋友和家長一起體驗西方多元文化，讓小朋友感受到慶祝聖誕和新年的喜悦。

《祝你聖誕快樂》唱歌慢慢開始慶祝聖誕節，迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝願，然後父母扮演的聖誕老人出現在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悦和期待中，聖誕老人給每個孩子分發了精美的禮物，還告訴了大家聖誕節的起源和傳説。

聖誕傳説中美麗的聖誕樹、美麗的聖誕卡和帶禮物的聖誕老人都給每個孩子帶來了許多美麗的遐想。懷着對聖誕節的美好憧憬，孩子們和他們的父母開始製作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結和絲帶，讓聖誕樹穿上節日的服裝。在聖誕樹下，孩子們一起捧着聖誕果實，虔誠地許下美好的願望和深深的'祝福。

在老師的指導下，孩子們把自己許下的聖誕果實送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中，大家再次分享食物。在分享食物的活動中，孩子們互相分享朋友從家裏帶來的食物。

分享完美味後，大家圍着一棵新聖誕樹跳舞，《兔子舞》。最後，聖誕節和新年的慶祝活動以笑聲結束。

通過這次活動，孩子們瞭解了西方文化，感受到了集體慶祝節日的快樂，體驗到了與家人一起工作的樂趣。在快樂的節日慶祝活動中，孩子們不僅獲得了情感體驗，擴展了知識，而且大大提高了實踐能力。

學校聖誕活動總結 篇10

又一年的聖誕聯歡晚會結束了，這次晚會再次證明了xxx學院學生會是一個能夠經受得起挑戰和困難的團體，我們相信，在學生會全體成員的不斷努力之下，xxx學院學生會會有一個更加光明的未來!

20xx年12月25日星期x上午，xx幼兒園成功舉辦了聖誕親子游校活動。

24日下午，我校全校教職員工就頂着寒風把xx幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風飄揚，xx幼兒園頓時温暖喜慶起來。

25日一大早“聖誕老人”就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝願，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來，同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年，我校積極動腦，精心策劃，以遊校的`的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悦。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能幹寶寶!同學們通過自己的努力兑換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的遊校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過遊校活動，讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的温暖;通過遊校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最後，大家一起見證了最後激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最後由唐校長為幸運寶貝們發放禮品，祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動，我們本着：豐富孩子業餘文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來説：活動主體明確，整場活動的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的佈置、道具的準備、互動題目的設置，物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;在周善玲同學專業的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞，比如Fahter Christmas，Christmas Tree，Merry Christmas……隨後表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中，孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的温暖。

在這次的聖誕節活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協助小獎品發放，還是那幕後的工作，他們都本着一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，我們要不斷的提高自我修養，多聽多看多學習他人的活動經驗，給孩子創造一個良好的學習成長環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和發展。

學校聖誕活動總結 篇11

聲樂部

15年又是一個非常時期，xx的校園娛樂生活是灰色的，那是都是霍亂和甲流惹的禍。而在將近期末，咱們奇蹟藝術團打破校園這一薄冰，承辦了政管學院的聖誕晚會。對我們來説，既是機遇，又是挑戰。在這次聖誕晚會中可以看出藝術團創造了奇蹟，為什麼這麼説呢？對於一個剛整合，一個剛吐舊納新的時期的藝術團是沒有能力承辦，並且辦得如此紅火的。有句話説得好，“喝水不忘挖井人“。所以晚會負責人——團長是最大功臣，當然也不能忽視許多幕後的團員們，沒有大夥的團結合作就沒有奇蹟的出現。

這次晚會畢竟是咱們奇蹟藝術團的處女作，難免有不見人意的地方。以後應加強團內工作特別是節目的監督，要把好節目的關卡，才有精彩的晚會。

非常有幸代表藝術團參加這次聖誕晚會的表演，使我不斷得到鍛鍊，不斷地成長。這次晚會的精彩，必定使咱們團名聲大振，我為自己身為藝術團的一份子而自豪。但是我們在演出時出現了許多瑕疵，這給整場晚會添加了不該有的污點，這是我們的態度問題。如果還有機會，我相信自己會做得更好。

主持部

聖誕狂歡晚會已經過去，但是那晚的歡樂和記憶卻停留在了我們每個人的心中。晚會的成功舉辦讓我們每一位參與者都很開心。

聖誕晚會的籌備工作很早就開始進行了，我們主持部選這次晚會的主持人是在11月中旬，隨後就開始準備主持稿。部長把開場詞和結束詞寫好給我們，我們去藝術館彩排過三次，熟悉了其中的節目之後，我們四個主持人開始準備節目的串詞，這次串詞和以往有些不同，不需要很正式，要有親和力，和台下形成互動，儘量營造出一個歡樂詼諧的氣氛。每個節目我們都根據不同的`風格，設計出不同的串詞，安排好應該誰去上。我們在一起還要互相配合，要有默契度，這對我們來説都很重要。遊戲環節我們主要是寫好整個遊戲的流程，大概分好我們要做的工作，要説的話。但是遊戲畢竟隨機應變更重要，需要我們主持人之間的默契和配合。

因為這次是屬於輕鬆娛樂狂歡型的晚會，我們主持人的服裝也穿得比較隨意，為了更能符合晚會的主題——狂歡夜。

通過這次晚會，我們每一個投入其中工作的人都會有不少的收穫，也許是不同方面的，但是對我們來説都會是很珍貴的。真的很感謝能有這次機會讓我們走上這個舞台。

學校聖誕活動總結 篇12

20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕，此次活動，我們本着：豐富同學課餘文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來説：活動主題明確，達到了預期效果，同學的精神愉悦，活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。

2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。同學們都得到了聖誕老人分發的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的温暖。

一年一度的聖誕活動又結束了，在以後的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活，促使同學們通過活動體驗、參與，努力給同學創造一個良好的學習環境，給同學一個充分展現自我的.舞台，寓教於樂，給同學的展現空間，進行自我展現和學習。

西方人早早墮入商業社會，時尚早造就了他們真實興趣品味的丟失，即便自以為是的個性自由獨立，也不過是資本塑造出來的形象和概念，與真正獨立思想相去甚遠。

學校聖誕活動總結 篇13

一.承辦單位：學生會文藝部

二.活動基調：年輕充滿的是歡笑，最讓大家難忘的要數一年一度的聖誕晚會。希望今年的聖誕晚會在精心策劃與密切配合之下，也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步，離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情湧動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會時間：12月24日晚7：00至9：30

四、晚會地點：校報告廳

五、參會對象：全校學生及相關領導嘉賓

六.活動目的：為了豐富同學們的業餘文化生活，增強同學們的友誼，本着為同學們營造一個自由展現的空間，鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的，在聖誕和元旦雙節來臨之際，湖南大學學生會於xxxx年12月24日晚7：00至9：30在學院報告廳舉辦了“迎新春，辭舊歲”的聖誕晚會，出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授，以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈，勁爆的音樂下拉開了帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛，他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情，主持人宣佈晚會正式開始，一首首優美的歌曲瀰漫在整個報告廳中。

中場的遊戲互動中，第四屆學生會主席毛陵傑以聖誕老人的裝扮出現，給現場參加互動的觀眾送上了，精美的聖誕禮物。本次遊戲互動曾強了同學們的'團隊精神，拉近了同學間的距離，增進了同學們之間的友誼，最後晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束後，同學們互贈寄託美好祝願的賀卡，合影留念。

七、宣傳工作：

1：晚會前一週在學校指定位置掛好所有橫幅，每個公寓張貼好海報。

2：晚會當天在相應位置佈置到拱門。

3：聯繫廣播站，在電台進行活動的宣傳。

4：由分團委書記聯繫校網站人員進行網站宣傳。

八、各直屬部門工作安排：

主席團：負責召開晚會籌備的部長級會議，分配各部門任務。文藝部：此次晚會的總策劃，安排好節目的篩選和晚會的走場。辦公室：請帖的印製和發放，購買晚會現場佈置所需的道具和物品以

及晚會的現場佈置。

外聯部：所有贊助的相關事宜，晚會當天負責佈置拱門。宣傳部：前期宣傳，晚會當天的拍照。

生活部：晚會現場秩序的維護。

學習部：晚會相關應急小組。

權保部：晚會結束後，將報告廳打掃乾淨。

體育部：整理和歸還所有的道具和物品。

九.晚會細節：

1：由專人陪同燈光師和音響師，應對可能出現的改變。

2：安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3：控制室安排一名專業人員和一名協同人員，保證主控的正常工作。4：成立舞台換場應急小組，負責節目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5：其他突發事件由晚會組委會隨即應變

但仍然有需要改進的那地方，比如：

1.活動期間，分工不明確，許多學生會成員沒有事情做;

2.前期的節目準備不足，部分節目沒有認真審核;

3.服務工作沒做好，節目與節目之間的銜接不流利;

4.一些應急措施沒有安排妥當。

總的來説，整場晚會節目內容，效果氣氛，創新程度等都非常好，基本達到了我們預期的目的，在以後的晚會中，我們系的晚會將更加精彩。

學校聖誕活動總結 篇14

為了使策劃實施到具體的活動中，使同學們更能瞭解策劃與現實活動的差距，更為了加強老師與同學之間，同學與同學之間的彼此聯繫，09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的聖誕晚會，我們採用互動的形式讓師生都能參與到其中。總體上看，此次活動是圓滿結束了，讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。

在這次聖誕晚會中，我們從中收穫多多，主要有:

1、積極準備，考慮全面雖然準備的時間較少，但我們兩個班都積極地安排出時間準備晚會的節目，並且聯繫了學校的社團中比較有影響的，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。與此同時，我們兩個班也積極準備整個晚會的準備工作，購買晚會所需物品，做好各項應急準備，以防有突發事件。

2、合理分工合作這次活動，充分發揮各班的.優勢，包括負責場地的申請、現場音響的申請、場地的佈置、道具的購買、前期晚會的宣傳，才使得整個活動流程比較順利。

3、氣氛活躍在本次晚會中，同學們能充分加入到聖誕晚會中去，明白自己是其中一份子，體驗其中的快樂，並把快樂傳遞給身邊每一位同學。節目表演豐富多彩，充分調動了大家都積極性，在主持人的幽默帶動下，是整個晚會更加活躍。從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯繫不夠緊密、節目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等，但我相信這些都會成為活動的經驗教訓。