最新第一學期班主任的工作總結範文

作為九年級班主任就要有責任意識、吃苦精神，當看到孩子不服管教時感到苦；當通過家訪、交流後孩子有進步時感到快樂；當孩子們取得優異成績考上好學校時我會興奮的跳起來；當孩子們返校來看我時我會感到很欣慰。當孩子在上晚自習的時候、週六補課的時候，我會陪伴守候。這也許就是一種特殊的人生享受。

一、良好班風，從小事抓

良好的班風時衡量一個優秀班級的重要標準。作為班主任更加知道這其中的道理，因此我會在開學初做這幾件事：

1、全班討論通過的`方式制定制訂出班級公約，在班容班貌、清潔衞生、公共財物、課堂紀律等方面都作了明確的要求，並實行班級量化考核制度，做到班級事務處理的有法可依、有章可循。

2、成立班委會，我班每週都召開班委討論會，討論班級中存在的一些小問題及解決方法。

3、開好每一節切實有效的主題班會如：《淨、靜、競》從班級衞生、學習環境、競爭意識三個方面談班級建設；《成長、感恩》讓孩子增強對學校的親切感，指導自己的進步離不開家長、老師的教育和培養，懂得感恩；《我們是一個集體》增強孩子的集體榮譽感。

4、找家長了解孩子的學習生活情況，這樣可以根據每個孩子不同情況制定有效的溝通方式。

二、學習目標，分步達成

孩子優異的成績不是一蹴而就的。要孩子制定終極學習目標和階段目標。基礎好的學生在年級找趕超對象，中等學生在班級找競爭對手，後進生突破自我，不放過基礎題。另外我班每個孩子在每次考試後都認真總結分析並寫上目標，上面家長、老師的寄語。這樣可以讓孩子每一個時間段都有目標，可以讓孩子學習上更有動力，可以讓孩子感受到家長老師殷切的希望。

三、交流平台，充分用好

交流可以更全面的瞭解孩子，為此我在開學初就做好這幾件事：

1、建了微信羣，把家長、任課老師都加進來，讓家長和老師充分交流，及時發現問題及時解決。

2、每一位家長在開學一個月內全部來學校和我級任課老師交流，這樣更進一步瞭解孩子，可以更切實有效的幫助孩子，同時也指導家長在近期該如何在家管理孩子。

3、九年級學期一開始，讓孩子就制定週末學習計劃，並上傳給我看看，我會根據孩子的學習和表現適當的進行指導修改，讓孩子的學習更又目標，更又動力。讓家長和孩子感受到老師對孩子的關心。

四、文體活動，積極參與

國中的學生生活是緊張而繁重的，但我們仍積極參加學校組織的各種活動，如：“班—家互動”秋季運動會、拔河比賽、禁毒知識網絡競賽、詩歌朗誦比賽、傳遞愛心捐款活動等活動，這些既提升了學生的身體素質，陶冶了學生的情操，也培養了學生的協作意識和團隊精神。在這些活動中，學生積極主動參與，團結合作、頑強拼搏，不僅獲得了好的成績，也使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了發展。

總的來説自己還有很多不足，還需要努力學習，希望在後面的工作中能更進一步。