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特崗轉正個人工作總結(通用5篇)

充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細的寫一份工作總結了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的特崗轉正個人工作總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

特崗轉正個人工作總結(通用5篇)

特崗轉正個人總結1

現在回想自己這段時間的工作,都會感到有一絲的不可思議,更是因為時間的飛逝,我才會有這樣子的不真實的感受,幼兒教育這個是我一直以來從來沒有想過要去涉及的行業,也沒有想到自己竟然會對這份工作如此的熱愛,並且也因為自己的熱愛願意去為這份工作而努力。現在自己的試用期也已經結束了,我也想要對自己的試用期的工作做出一個總結,以在之後的工作當中,更好的完成屬於自己的工作,並且在之後的工作當中更加的順利。

我來到xxxx幼兒園,也是一次偶然的機會,起初剛開始的時候也是秉承着試試的心態去做的,其實自己剛開始的時候因為知道是幼兒園的老師,內心甚至於還有一些的抗拒,因為我自認為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的,但是在自己進入幼兒園之後,看到這些可愛的面孔,我感覺自己瞬間就對這份工作充滿了好奇和興趣,興趣是最好的老師,也是因為這個原因,我也從試試的心態變成了對自己的工作保持着熱愛,也是因為自己的熱愛,我才更加的堅定自己要做好這個工作的決心,所以在之後的工作當中,也是一直認真勤奮的工作,以幼兒園和這些小孩子的成長和發展為己任,更是在這段時間的工作當中,我深知自己的專業性並不是很強,所以我也一直在工作當中邊工作邊學習,對自己在工作當中遇到的難題我也認真積極的解決,也是因為在幼兒園工作的時間越來越長,我也慢慢的更加的喜歡上這份工作了,所以更加的堅定自己的信念,從而在這段時間裏,一直在平時的工作當中總結自己的優缺點,對自己所作的一些不好的地方,我也會及時的去彌補和改變,所以這段時間的工作與其説是一種工作倒不如説是學習,在現在這個試用期快要結束之後,我才回想到自己這段時間的一些工作,也就意識到自己的改變和成長,所以我也很感謝xxxx幼兒園可以給我一個這樣的機會。

我知道自己並不是很優秀,也不是很專業,但是我還是很幸運自己能夠加入這樣的一個大家庭,我也堅定的相信自己在之後的工作當中會越來越優秀,我一定會認真的做好一個幼兒園老師的工作,不會辜負幼兒園的信任,也期待自己在之後的工作中更加的努力和優秀。

特崗轉正個人總結2

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為xx市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在xx幼兒園的日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

一、思想品德方面

xx年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶着幹,有擔勇於挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過x年的實踐,我將理論聯繫實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!

二、師德培養方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有着崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是隻要他們在學校裏學會了怎麼做人,做事,將來無論他們走到那裏,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閲讀了大量的書籍,並把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時瞭解他們在學習中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

這x年以來一直擔任教學工作,在教學中我深入鑽研教材,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習語文的興趣,積極開展各教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續教育學習方面

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的'教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閲讀關於教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間裏有最大的提高。

五、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。

總之,在這x年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。

特崗轉正個人總結3

轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年裏我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結 :

一、思想上:

這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發展,自覺遵守職業道德、規範,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,瞭解該教師在思想上有什麼想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕鬆,為更好的教學奠定了基礎。

二、生活上:

在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。

三、工作上:

這位特崗老師謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業一絲不苟。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,學校安排這位老師承擔二年級班主任一職,並且在學生管理上讓優秀班主任傳授經驗,使其能夠儘快的適應教學工作環境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。並協助校領導做好學生會管理工作,工作態度得到領導、教師以及羣眾的一致好評。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養,他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。

特崗轉正個人總結4

轉眼間x年特崗服務期已滿。這x年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的衝動和莽撞,x年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結這x年的工作:

一、思想政治方面

x年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業務,互相學習以提高教學水平。並且在工作中能夠顧全大局,團結協作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。x年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。今後,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

二、教學工作方面

參加工作以來,我認真抓好常規教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環節,堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量,精心設計課堂環節,優化學生訓練內容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業,針對學生作業中暴露出來的共性問題重新再講。加大後進生轉化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規教學同時,我積極開展教學創新。x年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結合學生實際,在教學中將小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質量檢測中,多次取得優異成績。

三、班務工作方面

x年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發展。工作之餘,我閲讀了很多書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心佈置教室。

四、考勤紀律方面

x年來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續。x年來,累計請假天數不超過x天。在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多幹、擔多挑,在工作中成長,在幹事中做人。如今我和學校的各位同事關係和諧融洽。

五、工作業績方面

因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業業,贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位於前列,先後兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優秀班集體”,我個人也曾獲得“模範班主任”榮譽稱號。

六、今後努力方向

工作轉正後,我將在教師這個工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今後在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。

特崗轉正個人總結5

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸地成為浦北縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在北通鎮楠垌國小的日子裏,我要感謝學校領導和老師的關心、支持和幫助,讓我在這個美麗、温暖的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

一、思想品德方面

三年來,本人能積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,順利完成了各項任務。在以後的學習和工作中,我將會更加努力,爭取更大的進步。

二、師德培養方面

“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴於律己,警言慎行。首先教會學生在學校裏怎麼做人,然後才是學會怎麼做事,怎麼學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今後我將繼續加強師德方面的修養,不斷地完善自己。

三、教育教學方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想。後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。

這三年以來一直擔任語文教學工作,我能做到認真備課 總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。

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