校慶慶典活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的校慶慶典活動總結，希望能夠幫助到大家。

校慶慶典活動總結1

4月6日，我們迎來了廈大x週年華誕，我來自化院，即將畢業，面對畢業和就業的壓力，我曾經猶豫過要不要參加志願活動，有個同學的一句話讓我更加堅定了為母校服務的信念，“x週年只有一次”，是的，機不可失失不再來，這一段時光，對於廈大，對於我來説，都是非常重要的，他應該被銘記。於是我報名參加並非常榮幸成為志願者大家庭中的一員。

我被分到的是VIP來賓接待組，這是志願者服務中很重要的一部分，當時我的心裏既激動又緊張。

培訓是志願者服務中最基礎的一部分，在老師的'認真講解，悉心幫助下，我們對學校歷史概況、學校發展、個人儀容儀表等有了最基本的瞭解，在陸陸續續確定好嘉賓信息後，我們又針對性的瞭解了嘉賓的情況，開始了一對一接待工作。

整個接待工作都比較順利，在老師的幫助下，我們小組均較好的完成了任務，也給來賓留下了較好的印象。

此次志願者服務工作中，我有很多體會，主要從以下幾個方面來寫：

對志願者工作的認識：之前我一直認為志願者是隻要你想去就可以去，也沒有那麼多的要求，這次工作中，我認識到志願服務工作的重要性，做一名合格的志願者是一件認真嚴肅的事情，他體現的是學校的風采，穿上志願者服裝，就代表了學校，就不僅僅是你個人。 志願者與聯絡員的溝通：志願者服務工作中有很多不確定性因素，如何保持志願者和聯絡員的良好溝通，是整個服務工作的關鍵，因此，一定要保證手機通訊暢通，手機不是為自己刷微信、看微博用，此時體現了手機更重要的價值。

志願者與來賓的交流：志願者與來賓的溝通交流無不體現着廈大學生的素質，廈大人的風貌，因此，如何禮貌的和來賓交流，是每一個志願者學習的基本要素，我進一步認識到與人交流、為人處事的重要性。

整個志願團隊的整體意識：志願者是一個整體，是一家人，接待組、交通組、安保組等共同構成了志願者這個大家庭，其中任何一個環節的缺失，整個服務工作將會掉鏈子，此次工作的進行，進一步提高了自己的集體意識、時間意識，收穫頗多。

作為一名志願者，我想説，作為一名廈大人，我很榮幸，很快樂。祝母校生日快樂，走向世界!

校慶慶典活動總結2

20x年x月x日，這一天將永遠定格在歷史的長河中，銘刻在桂電人的記憶裏。那一刻，給我們的不只是簡單的歡呼與興奮，不只是我們人生歷程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗，一種作為桂電人的無比自豪。它是一種印證，印證了桂電過去的曲折和艱難；它是一種展示，展示了桂電今天的發展與現狀。它又是一種演繹，演繹着桂電明天的燦爛與輝煌。應該講，天時、地利、人和，再加電子科大人的認真、努力和奉獻，桂電建校50週年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經過去，但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘，有一種熱愛學校的感情更深沉地持續着，那是一種精神財富，其意義和價值已經超越了校慶本身。

建校50週年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍讚譽，在桂電發展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結經驗、弘揚精神，開創未來，現將校慶慶典活動總結如下。

一、弘揚傳統

桂電建校50年校慶不僅是桂電發展史上絕無僅有的盛事，更是桂電歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園而奮鬥。

50年校慶慶典活動既是對學校50年辦學歷史的凝鍊和總結，又是學校承前啟後繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結經驗，進一步端正辦學方向，明確辦學目標，理清辦學思路，使學校實現新的發展。通過舉辦校慶活動，充分展示桂電發展的成就，爭取社會各界對學校發展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯絡起來，使他們情繫桂電，從各方面支持母校的發展，成為學校發展的寶貴資源。

二、精心策劃，注重創新

回顧50年建校的風雨歷程，總結歷年辦學經驗，彰顯50年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細緻而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發佈、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛曆、請柬、學校發展的光碟製作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印製；從文藝節目角本策劃，節目定稿、演員挑選、音樂製作、編排練習、合練彩排；從校園的佈局、氛圍的營造、裝飾；從領導、嘉賓、校友的邀請；從學校的成果展示；從舞台大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排；特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整台文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年後再相會”，體現了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。

三、加強宣傳，營造氛圍

為擴大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網站上重點突出了校慶內容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學校歷史，介紹傑出校友，發佈校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時瞭解我校三十年校慶籌備情況，學校先後多次在“懷化日報”上對學校的.校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發動，師生員工統一了思想，激發了熱情，調動了積極性，以主人翁的姿態投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門彙報校慶進展工作，各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領導、有關部門、企事業單位，兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會影響，也提升了學校的社會知名度。

四、聯銘校友，增強感情

建校至今，學校共培養了各級各類學生二萬餘名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經濟增長，社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯繫校友，聯銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示懷化技校過去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任，任課教師及同學之間以及網上發通告等方式聯銘校友。由於時間緊，加上經驗不足，許多校友一時聯繫不上。但一知悉母校將舉行三十週年校慶時，校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平台，聯銘了感情，增進了瞭解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化，對母校的發展更加充滿信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬，而果品五班的學生孫新華，更是個人捐資二萬。至於捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動，看到了學校的未來，他們祝願學校的明天更美好。

　五、改善環境，展示風貌

改善校園環境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學校本着“少花錢，多辦事”的原則，對校園的環境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起，負責校園環境建設的後勤，學保科的同志們，加班加點抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衞生清理，校園導示標語的製作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優美的校園環境，有序的管理，讓多年未曾回過母校的老校友連連發出讚歎，受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動，校園環境有了新的更新，創造了一個良好的、環境優美的育人環境，推動學校工作上了新台階。

六、一絲不苟，精益求精

在整個校慶籌備工作中，學校領導要求的是對各項工作務必認真細緻，一絲不苟，精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態度和作風，也就是懷化技校人的作風。

編排校慶紀念冊是整個校慶活動的重中之重，要儘可能把懷化技校三十年的精華全部體現出來，在短暫的時限內，確感非常困難。在此情況下，校領導坐陣掛帥，責任人根據現有實際情況，不畏艱難，反覆到檔案室查找資料，多次走訪老領導，老同志，反覆徵求意見，反覆修改其稿，幾乎是一字一句一推敲，到最後定稿，幾乎連原始的痕跡都找不到了，基本是推倒重寫的。

為了精心設計好校慶紀念冊，設計方案的反覆修改，幾乎採用哪張圖片，放在哪一頁，哪一個位置，從紙質的選擇到內容的安排，到版塊的佈局，到文字的撰寫，甚至色彩的配置都反覆徵求意見，先後拿出初稿，修改稿，定審稿。最後特色鮮明，設計精美，內容豐富的《校慶紀念冊》，得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度讚譽。校慶的掛曆、紀念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態中完成的。

另外，校慶慶典日的安排，也是在這種高效的狀態下完成的。

校慶慶典活動總結3

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

六十年的風雨兼程，我校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數以萬計的人才。我們相信，蘇師大的六十年華誕將成為承前啟後，繼往開來，再創輝煌的新起點。

在此，我班向蘇師大致以最誠摯的祝福。祝願母校永遠年青，永遠充滿生機，積歷史之厚藴，宏圖更展!再譜華章!

20xx年x月x日是xx師範大學建校x週年的重大節日。為了慶祝這一盛典，在團委老師的指示下，我班同學積極籌劃，精心組織，成功地開展了一次以“喜迎校慶，放飛心情——我給母校過生日”為主題的團日活動。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結：

一、活動的出發點

為了響應團支部的號召，強化大學生的道德意識和社會責任感，集合本班級師範專業的特色，班級委員商量決定舉行“教師職業道德學習”為主題的班級團日活動。

二、活動的籌劃與組織過程

首先，我們班團委和班委積極召開了一次本班班幹部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最後決定首先在班級裏面廣泛徵集同學們的意見，然後再由團委逐一推敲，最終制定此次活動創新性、可行性都比較優越的方案。

按照上次班級會議的計劃，在10月18日，我班在物電教室進行了一次班級大討論。經過將近一個小時的討論，我們團委大概總結了一下同學們的意見，初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之後，我們擬定為母校舉辦一個生日party。在再次徵求同學們的意見後，此次討論確定以此為最終活動方案。

任何成果都是要用汗水來換取的，此次活動的前期準備工作是很重要的也是有難度的。確定了活動主題，流程、內容及時間的安排以後，剩下的時間並不多了，可是活動需要的ppt以及物品還沒有準備。對於第一次組織班級活動的我來説心裏面很是焦急。就在這時，團支書悄悄出現在我的身旁，她向我推薦班級能手製作ppt，幫我安排會場，她還及時指出我工作中的各種疏漏，給了我很大的幫助。就在班團幹部同心協力，分工合作下我們很快做好了活動前的準備工作。這讓我們更進一步感受到團結的力量，學會要用冷靜理智的心態來面對突如其來的挑戰。在活動過程中，我們較合理的分配了各班乾的工作，全班同學通力配合，這又給我們一個重要的啟示，有序與否是一次活動成功的重要因素。同時，通過這次活動的舉行，我們也意識到自身存在的缺點與不足。

三、 活動現場

10月20號下午6點本次活動的主要工作人員已經到達活動地點——物電學院7號樓208教室。組織委員帶領男生開始佈置會場。會場座位以小宿舍為單位並通過抽籤的方式讓男女生宿舍倆倆結合組成小分隊，以促進男女生交流合作。活動原計劃6點30開始，可是ppt放映出現問題活動推辭了15分鐘。當時我心裏很是擔心讓同學們等待太久會引起同學們的不耐煩情緒。但是大家並沒有因為活動的推遲而表現出不滿，這裏我要感謝同學們的寬容大度。6點45分“喜迎校慶，放飛心情——我給母校過生日”的團日活動在歡快的生日歌聲中正式開始。

當生日歌切換到校歌，全班同學起立為我們的母校深情唱出她自己的歌。隨後倆位主持人微笑上場，開始活動第一環節—“校史訴説，校友風采展示”。舒緩的背景音樂響起，同學們開始輪流朗讀大屏幕上母校六十年的風雨歷程。

從19xx到20xx，從無錫到徐州，從專科院校到本科院校?.我們的母校一步一個腳印走出了今天的輝煌。

我們的校友遍佈五湖四海，在教育、科研、金融等各個領域都取得了驕人的成績。我們選取了應用電磁學家—李偉樂先生、創立天健獎學金的鄭磊先生，還有榮獲“先進個人“稱號的殷子鈺小姐。同學們目不轉睛地看着大屏幕上的簡介一個個若有所思的樣子。希望大家能夠受到這些優秀校友的感染奮發圖強立志為母校再創輝煌。

隨後進入遊戲環節。遊戲一：大冒險。遊戲要求被隨機抽到的倆名同學配合模仿大屏幕上的視頻內容。因為視頻內容本身的幽默性以及同學們表演時的搞笑動作惹得全場大笑不止。

接着是“我猜師大”的遊戲。遊戲要求每個小分隊一名男生一名女生上台，一個比劃一個猜，所猜內容都是和師大相關的。我們在網站上收索 很多師大的圖片，包括教師的老照片、物理上的經典公式經典實驗現象圖等等，給同學們帶來了很大驚喜，讓他們在遊戲中對校園有了更加細緻的認識。

最後一個遊戲是“七拼八湊”，這個遊戲要求每個小分隊要有極強的'集體合作感，每個人都要想辦法尋找主持人要求的東西放進小組盤子裏。這個遊戲進行得很激烈，同學們玩得很帶勁，就連白頭髮都現場拔出來了，這種無私奉獻的精神是我們很需要培養的。

很快活動進入了最後一個環節：唱生日歌，分生日蛋糕。

歡快的韓文版生日歌響起，倆名同學輕輕從教室外面捧上兩盒生日蛋糕。男生迅速將桌子放在會場中央。同學們小心翼翼地打開盒子，頓時迷人的蛋糕散發出誘人的香味兒。這時候關上燈，大家圍在一起插蠟燭，點蠟燭，開心地許願。恰巧那天也是班級同學何馨的生日，我們把祝福一起送給她。

四、 活動總結

本次活動的開展，增強了同學們的集體合作意識，促進了班級同學間的友情。在輕鬆愉快的氛圍中表達了同學們對母校的熱愛之情。

活動的開展之所以能夠那麼成功，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。由於活動的各個環節需要做的事情不同，每個班委都要各司其職盡心盡力負起責任，所以提前安排好每一項任務的負責人非常重要。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最後順利完成。

校慶慶典活動總結4

20xx年是我校建校x週年，我院根據學校校慶籌備工作的安排，以及時、高質量地完成學校下發到我院的各項籌備工作任務，為保證x週年校慶的順利推薦做貢獻為指導思想。制定了工作方案，並根據學校相關要求成立學院校慶工作領導小組，下設學院校慶辦公室及7個工作組。

(一) 歷史文化學院校慶工作領導小組

主要主責：全面領導學院校慶籌備工作，配合學校各單位、各部門做好校慶的籌備工作。

(二)主要做法

1.統一思想，提高認識。x週年校慶活動是我校展示辦學成就、弘揚優良傳統和習坎精神的平台，更是凝聚各界力量、促進學校事業發展的重要契機。學院高度重視、統一思想，以高度的'責任感和使命感，紮實工作，將各項校慶工作籌備工作組織好、落實好。為保證校慶活動順利進行添磚加瓦的同時展現歷史文化學院優良的精神風貌。

2.統籌謀劃，狠抓落實。校慶籌備工作是一項系統的工程，我院將按照學校統一部署和要求，制定了切實可行的實施方案，周密安排，認真落實，確保責任到位、措施到位、人員到位，保質保量地完成各項籌備工作。

3.密切配合，通力協作。院內多次召開班子、系領導、教職工、師生志願者的會議，樹立起全局觀念，與其他院系及各單位、各部門通力合作，共同推薦工作。學院各工作單位要協調一致積極參與、支持和配合學校工作做好相關工作，保證圓滿完成各項工作任務。

(三)主要成效

校慶期間我院共向100位校友發出邀請函，有20多位校友在校慶日當天回母校參加慶典，併為母校捐款捐物。有兩個班在校慶前回母校團聚。

校慶慶典活動總結5

我剛剛畢業的母校合肥市第八中學將於20xx年10月2日迎來五十週年校慶。為配合校慶各項慶典活動，同時也使自己活動一份社會實踐經驗的想法，我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

一、策劃

在為校慶設計的會標獲得一等獎後就產生了這個想法，之前由於大學聯考等原因這個計劃一直出於醖釀階段，直到今年暑假，利用假期時間，我們通過網絡初步組建了自己的小團隊，參與人員遍佈合肥八中各個屆別的畢業生和在校學生，我們在現實中對相關活動工作進行了明確分配。

二、設計方案定型

我初步設計了好幾種方案，經過我們團隊的討論並且徵詢了不同人的意見，我們最終確定了2款設計方案，並20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公佈了兩份設計方案，接受學校同學和老師的建議和投票。根據大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時，我積極與校方協調活動相關事宜。爭取校方的支持，在充分協調後，合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經過半個月的網上調查投票，兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持，之後我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善。與此同時，在八中校學生會社會實踐部的幫助下，我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見，並於最終於7月底將方案定型。

三、文化衫印製方案定型後

我們在參考對比了許多t—shirt批發商後選定了其中的一家。在之後的圖案印製中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯繫了一家廣告中介公司，但由於價格太高無法承受後來我們只能自己去尋找印刷廠，可是由於件數太少，需要製作的'版面過多諸多印刷廠都並不合適。之後我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改，基本原則沒有變。幸運的是，我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印製。之後的印製工作就交給這家印刷公司負責。

四、文化衫銷售

1、學生會銷售

我們聯繫學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關人員組織，聯繫各班班級的相關負責人進行購買數量以及尺寸的統計和銷售活動的宣傳，再由學生會從我們這邊取貨下發。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。

2、校內直銷

我們校內進行文化衫的直接銷售，具體時間是在20xx年8月14、15日最後一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動，以提高同學們的積極性。

3、網上定購銷售為了提供更多的購貨渠道，我們同時提供了網上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發佈了網上訂購專帖，只要有人需要，我們會及時送貨上門。我們的價格是：

1)、單件購買：33元/件。

2)、一次性購買5件以上：30元/件。

3)、班級團購30件以上：28元/件。

當時的銷售由於受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束後共售出42件。經過大家的商議之後，我們決定利用這些所得在補足成本之後將剩餘的錢作為路費前往肥東撮鎮二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(第二次銷售活動在9.4開展，截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

4、撮鎮愛心公益行

肥東撮鎮二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯繫上的。我們自發籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書，於20xx年8月21日前往該校，該校領導十分重視此次活動。但為了不影響學校正常的教學，我們就利用課間在學校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先後發了言，我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發了言。同時xx屆，xx屆的優秀畢業生(現分別就讀於華東政法學院和廈門大學)作為學長給今年高三的同學簡單介紹了一下自己的學習經驗。下午應宣書記委託，我們又在高三(七)班分別就高三文科複習的相關要領和高三生活需注意的地方和該校同學做了個交流，效果非常好。

校慶慶典活動總結6

隨着緊張而又歡喜的十月，四川師範大學成都學院x週年校慶，在院團委學生會及各部門的配合下圓滿落下了帷幕。

在活動期間，我努力做好本分工作。積極為同學及部門服務，在晚會期間，我負責的是後台次序，組織演員排隊，保持安靜，剛開始還做的比較好，可是後來就顧着去看演出了，就隨便讓她們排隊，對這我表示深刻的反思，和懺悔，我很慶幸晚會沒有出現太大的失誤，雖然我有時也看看演出，但是後台的次序相對來説我們維持的比較好，組織演員入場退場，幫老師抬裙子下樓，給從前面上台的演員排隊，阻止閒雜人等隨便竄梭在過道當中，幫助演員的一些需求，我覺得我們的臨場反映也挺好的，燈光和音響由於沒有事先彩排過，出現點瑕疵，不過影響都不大。以後工作的時候認真工作，不再偷懶，這次晚會雖然從中有些失誤，但我會把這次的失誤作為我以後工作的提醒，汲取以前的教訓，保留好的，加強不足，努力做到更好

通過這次晚會，我覺得我明白了很多道理。我們忙前忙後快一個月，説實話，這一個月雖然很忙，很累，但是我覺得非常的充實，其實我一點都不覺得枯燥，對我來説幕前幕後工作都一樣的重要，我學着在這種看似枯燥的`工作裏尋找它的喜悦。雖然我只是眾多工作者中的其中一位，但在自己參加的晚會圓滿結束的那一刻時，覺得無比的開心，無比的欣慰，覺得再累都值的。在這期間，讓我學到了什麼是團隊意識，團隊的重要性，一個人的臨場反應能力，讓我知道對待事情首先態度必須端正，低調做人，高調做事，做什麼事要學換位思考，要做好準備。要認真對待，不能粗心，更不能偷奸耍滑。

我很感謝這次校慶，讓我明白了很多道理，雖然有些失誤和不足，總的來説還是不錯的，俗話説犯錯不怕，怕的就是不改錯，我會吸取在這次的教訓，彌補不足，保留好的，努力提高自己的各種素質，把這次活動的教訓提醒我以後的各項工作，安安分分的做好自己的工作，給文藝部長光，讓學院的各項文藝活動舉行的更加成功。

校慶慶典活動總結7

護理學院·衞校校慶籌備工作於20xx年6月下旬正式啟動，至20xx年9月27日圓滿結束。自確定20xx年9月舉辦瀘州醫學院建校x週年校慶以來，護理學院·衞校領導高度重視，多次召開院校辦公會和校慶籌備工作會議，於20xx年6月下旬正式啟動成立了“護理學院·衞校校慶籌備工作領導小組”以及校慶辦公室、各籌備工作組等組織機構，明確了各工作機構的職責分工，在學院的統籌安排和指導下，分解工作任務予以落實。在學院校慶領導小組的正確領導下，師生員工的艱苦努力付出，校慶各項工作得以有序順利的開展。現將護理學院·衞校校慶工作總結如下。

一、校友聯絡

護理學院成立於20xx年，建院時間短，畢業校友數量相對較少，聯繫校友工作較為簡單，而衞校的建校歷史與瀘州醫學院同步，畢業學生多，分佈廣，很多衞校畢業的校友希望能參加校慶，校友信息的徵集與聯絡工作較為複雜與困難。在沒有任何資料的情況下，由胥興貴副院長牽頭，多次組織相關人員會議，最大限度挖掘校友資源，由原班主任老師以及三附院校友作為聯繫人提供校友名單，充分調動三附院護理部以及在三附院工作的衞校校友的積極性，發揮他們的作用，積極與校友聯絡，極力邀請校友回校參加校慶，並鼓勵校友用各種形式為母校的發展做貢獻。通過積極努力的工作，最終保證了校友聯絡的順利進行。據不完全統計，此次校慶共有130餘名衞校校友回到母校參加校慶。

二、校友接待

校友接待組老師在9月24日校友報到前就做好了充分的準備和安排，除設點接待護理學院校友外，還專門設點接待衞校校友，分發校慶材料，領取紀念品，做到了安排周密，熱情周到、秩序井然。9月24日晚，護理學院·衞校在瀘州大酒店舉行了校友歡迎晚宴，共有130餘名校友參加了晚宴，新老校友共敍對母校、老師的感恩之情，懷舊追昔，氣氛温暖、熱烈。

三、校友座談會

9月24日下午5點，在城北新校區召開了護理學院·衞校校友座談會。座談會由護理學院·衞校黨總支書記鄒清主持，護理學院·衞校院(校)長鞠梅首先介紹了護理學院·衞校的發展歷史以及以後的發展規劃，然後由校友自由發言，抒發對母校的感情，同時也對母校進一步的發展建言獻策，提出了許多寶貴的建議。通過校友座談，使校友們更加了解學校的發展與取得的成就，也激發了教職員工及學生對學校的熱愛之情。

四、宣傳工作

校慶的目的之一是總結歷史成就，對內凝聚精神，對外展示風貌。因此，宣傳工作是校慶工作的重要內容之一。通過校慶更加系統地梳理了護理學院·衞校的發展歷史，總結了護理學院·衞校所取得的成就。通過在衞校校友邀請函中附上護理學院·衞校簡介，做校慶專欄及宣傳櫥窗、展板、PPT 等圖文並茂的方式，讓校友瞭解母校的'發展和成就，提高護理學院·衞校在社會的知名度與美譽度。

五、不足之處

在校慶籌備的四個月時間裏，護理學院·衞校校慶辦公室在各部門的配合下做了很多艱苦細緻的工作，但籌辦的任務重、頭緒多，在開展具體工作中也難免有一些做得不足之處。如有些環節銜接較粗糙，有些細節安排不到位，工作計劃性不強、來賓和校友邀請、接待聯絡方面做得還不夠周密、細緻，校史資料挖掘深度不夠等。另外，校友聯絡工作前期不到位，特別是優秀校友的挖掘力度還需要進一步加大，等等。這些都應該引起我們的重視，認真加以總結分析，為今後的工作提供借鑑。

校慶慶典活動總結8

籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學校及社會各界友好人士的鼎力相助和xx中學全體教職員工，近千名學生的共同努力下，終於於XX年元旦出色圓滿地舉行。

茗中60年校慶，得到了各級領導、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了xx中學師生風采，打造了農村一流中學的品牌。六十年校慶，花費了xx中學大量的人力、物力、精力，但我們時刻沒有忘記根本，本着“以人為本”的原則，在人格上尊重xx中學的每一名師生員工；在成績上肯定每一位貢獻者；在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的'主人，有責任、有義務去經營好茗中這個大家庭。通過班子成員領頭幹，講奉獻的實際行動，營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。

戰鬥在教學一線的老師們，在xx、xx的領導下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時，抓時間、趕進度、求紮實、將成效，將教學工作常抓不懈，特別是九年級的三個實驗班。在xx、xx、xx三位巾幗英雄的努力拼搏下，初見成效，形成了良性競爭的氛圍、團結合作的友好態勢。通過xx、xx、xx、xx四位干將的精心策劃、用心實幹，歷時五天的軍訓圓滿落下帷幕。軍訓培養了學生良好的行為習慣，懂得了做人需感恩、為人需誠實、生活需勤儉、學習需刻苦。

由於xx主任率先垂範，學校的教研工作落到了實處。“課內比教學”活動開展得有聲有色，湧現了像xx、xx等學科帶頭人。他們喜獲全市教學大比武的學科組一等獎，特別是xx老師更勝一籌，摘得一等獎第一名。經過近二十天的體育訓練，xx、xx老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終於換取大冶市中國小田徑遠動會第四名，打破了茗中的歷史記錄。“課外訪萬家”活動在羅松明的統一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學生家庭，踏進千家萬户，拉近了家長與學校的距離。

通過言語、行動，換來了社會的讚譽，樹立了教師光輝的形象。