大學生個人工作總結8篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編整理的大學生個人工作總結，希望對大家有所幫助。

大學生個人工作總結1

回顧20xx年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裏，通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：

一、思想、學習動態

認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極實踐服務農村，紮根基層的.思想，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關文件精神，並作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養，時刻牢記自己肩負的職責，為新農村建設添磚加瓦。同時結合農村工作實際，深入基層，向廣大農民羣眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

二、工作情況

在村裏，我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作，並管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時，傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作，每天參加鄉黨政聯席會議，並參與鄉各個站所的工作，同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法，堅持寫工作日誌和信息，不斷完善、提高自己的工作業務能力。

1、參加村裏的黨員會議和村民代表會議，認真聽取各方意見和建議，並且做好記錄，瞭解村民的動態和想法。

2、以創建全省黨建先進縣為契機，嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求，從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓;開展好黨員民主生活會，迎接建黨88週年，召開了黨員民主生活座談會，並積極繳納黨費。利用遠程教育協助黨支部深入開展黨員教育活動、黨課學習，具體學習內容有：新黨章、深入學習實踐科學發展觀。

3、參與新型農村養老保險和林權改革人數及其他數據錄入工作，把全村人數的基本信息電子化，為其他工作提供了方便。

4、與下鄉隊員協助村户籍人員做好外來人口登記管理工作，做好村內民爆物品的排查工作，確保村民生命財產安全。

5、按照保基本、廣覆蓋要求，全面開展新型農村養老保險工作召開村民代表動員會，為保證按進度完成參保任務，村兩委班子包片入户，宣傳新型農村養老保險惠農政策，我也分包到宣傳隊伍中，挨家挨户上門做工作，同時向鄉里彙報每日參保進度。

6、深入開展學習實踐科學發展觀活動，從前期準備到宣傳發動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生村幹部應有的角色，與支部一道把各個環節搞得有聲有生，取得良好的成效。

7、預防手足口病、甲型流感。張貼宣傳標語，發放宣傳資料，做好宣傳工作，在村裏給羣眾講解預防手足口病、甲型流感的知識，尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。

三、不足之處及努力方向

在這段時間裏，我取得了一些成績，但還存在着不足，主要是基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以後的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與羣眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛鍊，才能離工作的要求更前一步，離羣眾的滿意更近一點，不斷得到提升。

大學生個人工作總結2

在過去的兩年大學生活及學習中，一方面就弱勢數學方面，經過努力以及踏實研究，我已在去年期末考試中中取得滿分的成績；另一方面英語四級也順利通過，並在今年三月參加全國計算機二級考試，與此同時，我積極參與社會活動，鍛鍊實踐能力。

這學期由於專業課程的增多，對我們專業要求更高，應努力學好會計和統計兩門課程，同時在英語六級方面下苦功夫，多記單詞、多聽英語原文、多背多看，爭取英語上取得更大的`進步。在未來的路上，我會選擇考研，讓自己的有限時間投入更多充實自己的機會中，在不斷提高文化知識的基礎上，為考研奠定良好基礎。

回顧近兩年的大學生活，在學習和生活方面，已經實現了一些小的目標，順利通過英語四級，各個學科學習還算順利，參加了暑期社會實踐，受益良多，並在今年三月參加全國等級計算機考試。遺憾的是，英語六級由於準備不足，尚未通過，其次在文學閲讀方面較為欠缺，在社會活動方面仍需努力。

現在，我已接觸專業課程，自己要合理安排學習時間，尤其會計和統計學方面，平時多練習，多加思考；其次，對於英語六級方面，目前已開始有計劃的學習：如晨讀、背單詞、晚上聽英語短文，並持之以恆。

今後，要不斷學習優秀同學的經驗與技巧，改進自身的不足，加強與他們之間的交流，爭取有更大的進步。

大學生個人工作總結3

我是一名普通的大學生“村官”，近兩年的基層工作經歷使我感慨萬千，體會頗深。我發現農村工作需要做的太多太多，也感到作為一名大學生“村官”職責重大。以下是我工作兩年來的一些淺知拙見。

一、擺正位置，對待羣眾親如一家

步入社會、踏上工作崗位，需要給自己一個正確的定位。做為大學生“村官”的我們也要給自己一個定位。首先，我已經是

名村官，就應擔當起這個重任；其次，我是名村幹部，要樹立正確的為羣眾服務意識；最後，我是名在農村工作的學生，要虛心的向人民羣眾學習、向基層幹部學習、向同行同事學習。我認為擺正位置就應做好兩個方面：

一方面，入鄉隨俗，正確看待問題。入鄉隨俗不是要我們放下自己已養成的好習慣，而是我們就應用心的去融入、理解、尊重他們已有的方式方法。農村的工作本就千頭萬緒，在工作中會看到很多不合理卻合情的處事方式，但在農村特殊的環境下卻是解決問題很有效的辦法，就應學會在尊重他們習慣的基礎上開展工作，這是進行工作的前提，關鍵是要做到真誠，用心以及換位思考。

另一方面，以身作則，當好學生。在農村工作，對於很多農業知識、農村的工作方法不很瞭解。常言道：“學無先後，達者為師”。這就要求我們務必主動向領導、羣眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的瞭解農村、掌握農村工作的方法。羣眾的眼睛是雪亮的，羣眾的思想也是單純的，做為“村官”，羣眾眼中對我們的要求或許會更高，這就務必嚴格要求自己，同時就應用心、主動、熱情的深入羣眾，培養“自家事”、“自家人”的工作作風。“多聽”、“多想”站在帶頭人的'角度思考問題，事後比較、總結。

二、善於學習，提高自己各方面潛力

農村的日常工作是煩瑣的，在如此空曠的大舞台上會感到自己的渺小與無力，就像一個人使勁向前揮舞着拳頭卻無法找到着力點，在如此繁雜的事務中有些許迷失。説到底，這就是工作切入點的問題。兩年的工作經驗告訴我，要做好日常工作關鍵在於一個“勤”字：勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等要及時記錄，並加以整理歸類，以便合理安排工作時間，區分輕重緩急。同時要及時記錄發現的新問題，以便及時研究新對策。工作的收穫也要及時的歸納總結出來，構成文字的東西，以便總結經驗。

農村苦一些，但能鍛鍊人；農村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝於成；創業維艱，奮鬥以成。”農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞台，又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經風雨，明日必定絢爛見彩虹。

大學生“村官”朋友們，我們攜起手來，讓小康之花盛開在這片廣闊的田野上，不辜負國家和人民的重託，同時也為自己的人生寫下富有好處的一頁。

大學生個人工作總結4

開學的第一週，我們迎來了新學期裏的第一堂課――電子工藝實訓課。對於新學期裏的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期裏，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和佈局。而這一實訓課裏最重要的東西便是日常生活裏所見到的.電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，由於在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之後，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的佈局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

短短的一週過去了，在這一週裏，如果沒有教師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心裏。與同性分享成功的喜悦難道不是一種很完美的事麼？

實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收穫到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對教師説一聲多謝！教師您辛苦了！

大學生個人工作總結5

山因懸崖峭壁而險峻；海因驚濤駭浪而壯闊；河因跌宕起伏而秀美；人生因磨難挫折而堅強。進入高中，就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰――一種自我挑戰。帶着些許好奇，訓練開始了。穿着筆挺的綠色軍裝，教官一出場就給人嚴肅的感覺，我亦不自覺的挺直了身板。

軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下，我們頂着烈日一遍遍地重複着相同的口令---“稍息、立正、向右轉、向右看齊”，汗水順着臉頰劃過易風發信息網，浸濕了我們的衣服，腳後跟因長時間的站立而感到酸。但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的稜角，讓我學會了忍耐，學會了堅強。

通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶着走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現出壯美的`未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

軍訓的主要目的，就是通過學習一些軍事基本技能，來培養我們嚴格的組織紀律，過硬的思想作風；培養我們團結協作的團隊精神，吃苦耐勞的優秀品格。同時，一週的軍事訓練也增強了我們的體質，提高了我們的生活自理能力。清華學子喊出了“為祖國健康工作五十年”的口號。作為一名跨世紀的中學生，於國於已我們都應該珍惜並且珍惜了這次鍛鍊自己的機會，我們都以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神迎接了這次終生難忘的軍訓。

大學生個人工作總結6

身到大學生村幹部的行列，對我來説是一次新的考驗。記得x年x月份剛入村的那段日子是最艱難的，因為對村情民情不瞭解，覺得幹什麼事都無從下手，感覺很茫然。但是不久，淳樸的民風、樸實的村民便使我很快適應並融入了農村工作中，轉眼，接觸農村工作已一年有餘了，這期間我有許多體會，總結起來可以用十個字概括，那便是——“多看、勤學、多思、善言、多做”。

一、多看

初到村時，我對村裏的情況知之甚少，工作開展起來特別困難。支書提示我，可以到村部查閲檔案材料。一語點醒夢中人，我立馬行動，果真找到了許多基本村情類的有關材料。正是這些材料幫助我快速融入到農村工作中來。“多看”的另一層意思是要學會觀察。舉一個很小的例子，我所任職的xx村是示範村，經常會有領導來村觀摩、開會。於是，在會上給領導倒茶便成為了我的分內工作。開始的時候因為拿不準時機，要麼走到跟前發現杯子還是滿滿的，要麼就是早空了，弄得自己挺尷尬。通過觀察，我發現從領導喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來是否要去添水。原來這個看似簡單的`倒茶舉動也藴含着學問呢！所以同樣，我們在積累一些工作經驗的時候要通過有些“小動作”看到其中的“大道理”。因此，學會觀察是很重要的。

二、勤學

踏入農村這個最基層的組織工作，必須勤於學習。剛入村的日子裏，我明顯感覺到自己知識面的狹窄，其中也包括專業知識的欠缺。大學時我所學的專業是法律，由於偏重刑法、民法類的學習，有關農村政策類的法律法規很少涉及，當村民向我諮詢這類法律法規時，我往往無言以對，只能説一句“回去我幫你查一下”，當時的慚愧可想而知。當然，勤學不僅包含書本知識類的，也包括老村幹處理農村工作的方法技巧。這些經驗不但能為我們提供指導性意見，也能避免我們走彎路。因此學習這些好的工作方法，其重要性是不言而喻的。

三、多思

“學而不思則罔”。多思考才能發現問題，進而解決問題。在農村工作，時常要面對各種信訪矛盾糾紛。通過參與村裏的信訪矛盾化解工作，我發現極少數羣眾利用上級對基層組織和人員的約束性規定，利用重大節日或重大會議進行越級或赴京上訪，以此威脅地方政府，尋求非法利益。在工作中經常聽説某某鄉鎮為了消除上訪，違反政策滿足上訪者的要求。我認為，這種“花錢買平安”的方法並不可取，這將催生上訪訛詐現象，引起更多更激烈的上訪。解決這一問題的方法主要在於以下幾點：

（1）合法合情合理的訴求。主要採取先調解，穩定上訪人情緒，然後引入法律渠道解決。

（2）合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決，保障法律的嚴肅性。

（3）不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下儘量維護上訪人合情合理的訴求。

（4）不合法不合情不合理的訴求。對於“三不”訴求，我們發揮人民調解、司法調解制度的作用，積極做好上訪人的思想工作，耐心細緻解釋，加強穩控。

四、善言

作為一名接觸農村工作不久的村官來説，“多言”“少言”都是無益的，而“善言”才是正確的選擇。在和支書進行入户走訪後，我發現一個問題，有些工作並不是無法開展，而是部分村組幹部根本沒有把政策傳達到羣眾那裏。羣眾對政策不瞭解，就難免會出現不理解、不配合的情況。現在，每當上級的一項新政策下來，我們便習慣於開會或是打電話傳達，到頭來便造成了村裏會議開不起來，工作任務也完不成的局面。其實，只要每一個村幹部都能踏踏實實的將政策宣傳解釋到每一户。我們的絕大部分羣眾是會配合我們工作的，村裏工作的開展也會達到事半功倍的效果。

五、多做

有人説，事情都是多做多錯，少做少錯，不做不錯。乍一聽，好像有點道理，但仔細一想，不對。如果都怕做錯，都不做事，那工作還怎麼開展呢？況且，只有多做，才能積累更多工作經驗。我任職的曹店村是中共南召第一支部，因此經常迎接各級領導的參觀，為了讓領導們對曹店的歷史有一個深刻的瞭解，我當起了村裏的解説員，數次為市縣領導進行講解。講解的過程也是我對村裏歷史的瞭解過程，同時也鍛鍊了我在眾人面前説話的勇氣。前不久，市計劃生育檢查小組到我村參觀村所建設，我代表村裏將我村計劃生育工作開展情況向檢查組做了概括介紹，得到了鄉領導的肯定。因此，我堅信，多做，多積累經驗，是處理農村工作的有效途徑。

一年多的時間彈指一揮間，總的來説，工作上有我自己的艱辛努力，有領導的諄諄教誨，也有同事的鼎力支持，這一切都歷歷在目，恍如昨日。“千里之行，始於足下”。展望未來，我有很多的期待和設想，但一切都要腳踏實地，一步一個腳印。農村工作任重而道遠，我們肩上不僅擔負着工作職責，更有廣大百姓對我們的信任和期待。為此，我將時刻保持鋭意進取的工作態度，認真執行我的“十字方針”，用心工作，爭取在平凡的崗位上有所作為！

大學生個人工作總結7

為了積極響應國家號召，20xx年9月我榮幸地走上了大學生村官一崗。轉眼，上任已經半年多了，在這短短的半年裏，我感受到了當地的風土人情，很快熟悉基層事務，並逐步適應和習慣這裏的生活和工作方式，基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間，我主動學習農村知識，認真工作，較好地完成了本職工作和領導交給我的各項任務。現將自己半年來的實際工作情況向組織彙報如下：

一、轉換角色，擺正心態。

20xx年9月中旬到村任職以來，我一直在想，應該怎麼樣去定位，在工作中到底要扮演什麼樣的角色。當時在崗前培訓時，一些前輩們就告訴我們要從自身做起，自己既是主角又是配角，既是村官也是農民。清醒地認識到自己已不再是學生，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富。

二、積極上進，內外兼修。

作為一名大學生，雖然自身的專業技能和理論知識有一定的基礎，但是在農村工作方面還欠缺很多經驗，所以要求自己積極主動參與村裏的工作。先是看着學，學着練，積極配合村兩委開展工作。此外嚴格要求自己當一名“學習型”幹部。除了向羣眾學習勤勞樸實、向同事請教工作方式方法外，還要向書本學習三農的政策方針、法律法規。不斷提高自身的理論水平和辦事能力，樹立良好的大學生村官形象。

三、主動融入，積極探索。

主動了解當地的風俗，熟悉周邊環境，學習當地方言，走訪幹部家，下村進户，幫羣眾幹小事。我所在的樟宅橋村位於上饒縣煌固鎮北部，上樂公路穿境而過，2480餘人。由四個自然小組組成的。該村環境清幽，古樟林立。依山傍水而立，得風氣之先，作為先期實施的新農村建設示範點，通過環境整治活動的開展，短期內使村容更趨和諧，村風民風更趨文明，走出了一條極具特色的'社會主義新農村建設的好路子。得到了上級的充分肯定和好評，20xx年獲得了“全市新農村建設先進村”、20xx年獲得了“全國綠色生態小康村”“全省最佳人居環境模範獎”等榮譽稱號。

自我到任以來，積極配合村幹部開展“創先爭優”活動，與計生專幹下村宣傳計劃生育工作各項政策和法規，為村民領發避孕藥品，專訪村級企業，瞭解生產及銷售情況，並參加20xx年全國第六次人口普查等工作。通過歷練，我成功找到了自己的位置，積極融入到村兩委的班子中去，發揮自己的職能，服務農村。

四、事無鉅細，任勞任怨。

期中被借調到鎮計劃生育統計室，協助計生辦主任做流動人口並辦理相關證件，眾所周知，統計工作乃是計生部門的一大難題，系統內數據比較雜亂，再加上我鎮有十六個自然村，工作量十分大。來辦證的部分村民觀念陳舊、手續不全，這給我們工作帶來了極大地阻力。對此，我不厭其煩地和村民講解辦證的相關手續，並取得了一定的成效。通過相處，和鎮裏幹部相處地都很不錯。鎮黨委馬書記對我非常關心，經常找我談話，鼓勵我要加強惠民政策的學習。徐鎮長勉勵我要做好吃苦的準備，並建議我多學習禮儀接待等方面知識。領導和同事們對我也是非常地關心和愛護，提供儘量多的機會給我鍛鍊，我很快適應鎮裏的工作。當然村裏的工作也不落下，經常幫村兩委打印一些村資料並積極配合村幹部開展各項工作。例如：20xx年12月份協助村幹部一起認真落實和參加部署我村新型農村合作醫療工作，對每家每户打招呼、解釋到位，對不入醫保的村民，再次走訪，藉助已享受過農村合作醫療報銷的事例，把醫保政策再次宣傳。努力做到讓每位羣眾都自願、明白地參加醫保。按質按量地完成鎮裏下達的指標。

基層工作繁瑣雜亂，也有個別羣眾無理取鬧，但經過耐心地傾聽後並解釋，羣眾都欣慰地接受了。能夠為百姓踏踏實實地幹實事，心裏也有些小小成就感。

回顧這半年多的工作，我在思想上，學習上、工作上取得了新的進步，但我深刻認識到自己還存在很多不足：理論知識不足，處理實際問題經驗欠缺等。總之，我在今後工作、學習中時刻提醒自己：不能做一個眼高手低的人。小事不想做，大事做不了。事無鉅細，不斷加強實踐，克服缺點，協助各級領導完成各項工作任務，力爭在村支書助理工作崗位上取得更大業績！

大學生個人工作總結8

轉眼間，我已經步入了大四的學習生活。過去三年中，在同學間的幫助、朋友間的扶持、自身的不懈努力下，我也在各個方面逐步成長起來。

一、學習方面

大學，是為今後人生打下堅實基礎的重要時期。無論説是在學術的深度上、或是人生經拓寬的廣度上，大學生活都是一筆很好的人生財富。在大學中，學業是最為重要的一個方面。還記得上大學初期，瞭解了像李開復、俞敏洪、馬雲、喬布斯等人的人生經歷後，我明白了，人生選擇有很多種，而學習是通往成功最直接的道路，知識是伴隨一個人一生的，不論是不是身處校園，人們還是需要不斷學習進取。走過了高中時代，那種只埋頭於幾門功課的時光已經過去。進入了大學，大學學習已經儼然轉變成為了另一種形式。學習的目標上，每個人的人生定位不同，興趣愛好也不近相同，學生需要根據自己情況來制定周密的學習計劃，可以從自己感興趣的方面入手，也可以從所學專業方面進行考量。學習的內容上，學生不能只單純地接受課堂上老師的教授內容，還需要通過大量的複習來融會貫通。剩下還有很多時間去學習自己喜歡的東西。

在過去的這一年，我在課外知識拓展方面做到了以下幾點：一是每天聽一節自己喜歡的百家講壇上歷史科教節目；二是學習了初級的法語課程；三是經常翻閲類似於中外管理類、當代經理人、人力資源管理方面的雜誌；四是參加了社會上第二學位關於國際貿易專業的自學考試；五是每天堅持閲讀半個小時以上的英文讀物。課內的學習實踐中，這年參加的金工實習給我留下了深刻的印象，在親自嘗試了車工、銑工、鑄造等各個環節後，我對金工有了一個全方面的瞭解。大三這年我也順利按照預定計劃通過了大學英語六級的考試，英語是我的強項，我仍會堅持不懈地學習，然後把它作為一個語言的工具來幫助我專業課的深入學習。大學學習上的時間靈活性也是特別強，這也對學生的自覺性提出了更高的要求，我們需要根據自己情況合理安排作息，然而萬不可懈怠下來或是把大量的時間花費在網絡和遊戲娛樂上。學習方法上，作為大學生就應該善於總結經驗，對於我所學習的微電子專業來講，很多學科的知識點是相互交織網羅成一個系統的，要想將這門專業學紮實，就要在每門涉及電學物理方面的`課程上下苦功夫，把所遇到的難點重點學通、學透。

二、思想方面

在思想上，我的認識發生了很大的轉變。大學生活是一番新天地，有時可以自由的近似於散漫，有時可以緊張的爭分奪秒，就看我們自己如何取捨。大學正是處在一個生活道路的交叉口上，這時也是讓人最迷茫的時刻，未來的選擇也太多了。所以我們更需要做到思想上端正態度，樹立正確的人生目標，並持之以恆地去一一實現既定的目標。

老師是我們的長輩，所以學生們應對老師們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，大家一起學習，一起參與娛樂活動，互幫互助，和睦的相處。

集體生活讓我更懂得了要主動去體諒他人。我明白了對自己做事負責的定義，不輕易許諾，一旦許諾就一定要兑現；做事情前要考慮後果，事後要能夠承擔得起後果。生活中遇到的困難也將我磨礪的更加獨立和堅強，困難來臨時，我已學會冷靜地思考，用最理智的方式來處理。生活就像是一張白紙，所有的色彩都要自己親自來填塗。若想讓自己越發優秀，就要嚴格約束自己，全方位規劃人生目標，然後風雨無阻、無所畏懼地徑直走上去。

三、生活方面

大學是即將步入社會的預備期，這時我學會打理自己的生活，思想上也變得更為成熟起來。我懂得了我的未來是需要靠自己的努力去創造的，而不是靠父母的庇護。同時我更體味到了父母一路走來的艱辛和供養我生活學習的不易，這些都更使我珍惜現有的種種，我更能心平氣和的從爸媽滿滿的嘮叨中看到他們對我的殷切期望。友誼也是我的另外一項收穫，和朋友傾心的交談趕走了煩惱和孤獨，給予我心靈上的莫大的安慰。