國小暑期開展三訪三創活動小結範文

根據中共福建省委教育工委、福建省教育廳《關於暑假開展“三訪三創”活動的指導意見》和閩委教組〔2012〕10號文精神，我校及時召開行政會議，制定學校暑期開展“三訪三創”的活動方案。並與7月25日召開全體教師關於“三訪三創”工作動員大會。

短短的一個月，工作成效卻是可喜的：

1、新上任的校長以最佳的精神狀態投入工作，以最快的`速度瞭解學校的全貌，並與學校書記、副校長等幾位校領導以最優的方法走訪了有關人士、校董、村居領導、以及羣眾家長，探討、交流、解決學校周邊交通擁擠的問題；學校未來三年的搬遷問題；教學樓的加固翻建以及校園的整體規劃等問題。百忙中的校領導還深入到學校教職工中，調查瞭解學校教師、員工的工作生活情況，加強溝通訪談，思想交流，並努力引導青年教師正確認識和客觀評價自己，加強職業道德教育和學校光榮傳統教育，使青年教師普遍認同和自覺踐行師德規範，增強他們的歸宿感、自豪感和尊榮感。訪談中，學校領導虛心聽取了教師們對於學校未來發展的一些意見和建議。修改學校常規制度，增設學校教學設施，提高教師的福利待遇、工作條件，切實解決了一些實際問題。

2、學校行政組的成員也積極配合，充分發揮自己的所長，認真關心、照顧、管理好年段中的每一位老師，及時給予指導、支持和幫助。引導全體教職工儘快融入學校，融入工作氛圍。真正起到了領頭雁的工作效果。

3、學校41個班級的班主任與科任老師分工合作，對鎮區的學生進行全面家訪，對一些家境困難、學習困難、起伏變化較大的特殊學生登門家訪，有針對性地幫助他們解決了一些實際困難。對外地學生利用短信、電話、QQ等形式對學生及家長進行暑期安全的温馨提醒。很多家長迴音感謝學校和老師的關心並表示將積極配合！真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。

通過這次暑期開展的“三訪三創”活動，既加強學校和家庭，教師和家長的聯繫，也加大了學校安全工作的宣傳力度。切實提高學校黨建工作水平，進一步調動了廣大師生的積極性和創造性，增強了我校發展的活力和動力。整個學校的師資團隊團結一致，積極向上，為“打照適合學生的教育，培育孩子幸福的人生”， 構建和諧校園而努力奮鬥。