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大學生暑期三下鄉社會實踐活動的總結範文

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大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯繫實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。今年我係的大學生志願者暑期“三下鄉”活動開展得既轟轟烈烈,又紮紮實實,產生了廣泛的社會影響

大學生暑期三下鄉社會實踐活動的總結範文

我們帶着一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉之路。雖然大家在出發之前都做了充分的準備,但到達目的地之後,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且為數還不少。不過,大家並沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛鍊我們的意志。就這樣,大夥兒稍做休息後,便開始着手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務;當然,在完成自己份內的任務後也應該幫助其他隊員。

接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當地的留守兒童進行暑假作業的輔導;進行安全衞生知識的宣傳;給同學們觀看教育影片;和同學們一起玩遊戲;對當地的街道進行打掃以及對當地的老黨員的慰問等。

炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是着急,連忙把他送進醫院。經檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫生了,只是病情沒有好轉,加上天氣熱,從家到學校,更是加重了他的病情。我們在醫院裏陪他打針,並幫他聯繫到了他的家人,讓其帶他回家養病,這才算了事。

短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨着一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那麼的可愛天真,印象最深的是一個叫於紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,後來我們又跑了一箇中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手裏。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳週家村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規劃上,做到了公路通到家家户户大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創舉,大有為之大力宣傳的必要。

經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村裏還制定了強有力的規章制度,保證了 村裏良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的.保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向着更高的目標前進。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。

總的來説,這次活動是一次雙贏的活動,是我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活,為以後步入社會,融入社會打下基礎。活動中我們收穫不少,對社會的認識進一步加深。活動進展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們並沒有止步於此,反而從中學到很多東西,增長了閲歷和經驗。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。