大學部門年度工作總結7篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的大學部門年度工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學部門年度工作總結1

一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛鍊、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結

(一)思想建設方面

1.加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。

2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期初，我團支部在班裏成功舉辦了黨員推優活動，有4名同學得到了進一步發展；同時，我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓；1名同學經過層層篩選、層層考察，正式加入了中國共產黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷髮展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3.注重同學的心理健康教育。本學期，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動；認真做了心理健康學習記錄；詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裏、校裏舉行的心理健康方面的講座。

(二)學習方面

大學裏，學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊，9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

1.潛移默化。由班級幹部每天定時為同學們發“財經信息”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。

2.營造氛圍。由班級幹部帶頭，在班裏營造良好的學習氛圍；鼓動各寢室長和大一獲獎學金的同學，積極營造寢室的學習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

(三)活動方面

在緊張的學習工作之餘，我支部還在班裏舉辦了豐富多彩的活動。

1.素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。

2.團日活動。12月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“拓荒財大亦苦亦甜”為主題的.團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多。

3.聖誕聯歡。12月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級聖誕聯歡會。晚會中，有精彩紛呈的節目，有緊張有趣的遊戲，有充滿誘惑的禮品，還有可愛幽默的聖誕老人整個晚會上，大家都是懷着輕鬆愉悦的心情，盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的温暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。

二、工作反思

總體來説，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。

首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。

其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期院裏開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以後的工作帶來極大的不變。以後，應加以改進。

最後，我班在本學期的陽光體育節中表現較差，在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。

三、展望未來

下學期，我團支部將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，儘早做好新學期的工作計劃，我團委們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現。

大學部門年度工作總結2

我很榮幸能成為遵義職業技術學院學生會一員，在這裏，我學到了很多課本以外的東西並且參加了很多有意義的實踐活動。

例如：負責勤工儉學工作的聯繫並組織同學參加，教室衞生評比等十分有意義的工作。這些工作中有些看上去好象有點簡單，可是當我第一次做時，卻碰很多的壁，但是，我都會不斷嘗試直到很好解決這些問題、困難。當然，這些成績的取得，還得感謝部長及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力，並在這些同事幫助下，我才能順利完成我的工作，才能從中學得更多的工作方法，培養了更好的工作的能力!

在實踐部，我們全體成員和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友，大家在這裏相互幫助，共同學習，團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的'例會上，我們不會有素來會議呈現的死板僵硬，取而代之的是大家各述己見。部長除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外，也會同我們討論今後工作的方法等，有時，會對我們平時的工作提出相應的建議。但這也不是説我們的會議效率低，相反，會議的內容十分豐富，我們從中學到了很多課本以外的東西。

不過，幾個月的工作下來，我也發現了自己很多不足，例如自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高，個人工作效率不高，很多業務不熟等。針對這些不足，我想在今後的工作中，我應當為自己做好一份詳細的計劃，合理安排自己工作，將以精力投入學習工作中，並積極向學長學姐們好好學習!

簡而言之，這個學期我學到了很多，也發現了很多。在這個學期工作即將結束，而新學期伊始之際，我用這份總結概括了我這半年的工作，希望我們下學期的工作越做越好!

大學部門年度工作總結3

在這半學期，我們策劃部在學管會舉辦的各個活動中都積極參與，密切聯繫其他部門把活動舉辦的有聲有色並取得了優異的成績，幹事們在活動中表現的也很出色，能力也得到了提高。

一、本學期工作總結

這學期，在圖書館老師和學管會主席以及部長的帶領下，開展了幹事入館培訓、策劃書寫作培訓、圖書館問卷調查、佔座簽名公約以及“圖書館的那些事”話劇比賽等一系列活動。雖然活動過程經歷了很長時間但是取得了豐碩的成果，同學反映的部分問題得到了確切落實。

在新干事入館培訓中，由副部長帶領新進幹事深入到圖書館內部，大概闡述了圖書館的基本情況並詳細介紹了各個服務部門的主要職能，幹事們都進行了認真的學習和記錄。不久後我們圖書館學生管理委員會舉辦了新干事的入館筆試考核，在稍後的歡迎大會上委員會的主要領導都做了發言，不僅堅定了幹事們加入學管會的決心，而且增加了幹事們堅持下去的信心。其後由部長為幹事們進行了策劃書寫作培訓，雖然時間有些拮据，但部長及副部長依舊進行了較為詳細的解説，在解説過程中幹事們都儘量詳細地進行了記錄。

在本學期，圖書館學生管理委員會主辦了以“圖書館Style”為主題的一系列活動。在圖書館問卷調查、佔座簽名公約以及“圖書館的那些事”話劇比賽等活動中，我部幹事都進行了積極的配合，包括活動現場的佈置，工具的搬運，擔任活動現場場務等，為保證活動的順利進行做出了不少貢獻。

二、工作中的成績與不足

1、在新干事入館培訓、策劃書寫作培訓及入館筆試考核中，部分幹事因對其重視程度不夠，未對培訓內容進行認真的記錄和背誦。導致了在筆試中低空飛過甚至不及格的結果。但大部分的幹事都認真誠信的完成了考試，並取得了相對較好的成績，而且更加重要的是，幹事們都通過這次培訓對圖書館有了較為全面的瞭解，併為以後工作的順利開展打下了堅實的`基礎。

2、在舉辦以“圖書館Style”為主題的一系列活動中，我部幹事極為支持並積極地參加各項活動。為活動的順利開展獻出了自己的一份力量。但是，在舉辦活動的同時也暴露出了一些缺點。在“圖書館的那些事”話劇比賽中，擔任場務的幹事們，主動性不足，不能自主的完成場務工作。而且，在系列活動開展前的準備期間和活動進行期間體現出了幹事缺乏對此次活動的認知和了解的缺點。相當一部分幹事不知道活動的大概內容和舉辦時間，這表明了幹事們對學管會，對策劃部不夠關心，對學管會主辦的活動不夠關注。

三、工作中的感悟

通過在本學期舉辦的各項活動中發現的以上問題，我認為幹事們應該學會以下幾點：

1、更加重視學管會，不要總是採取敷衍了事的態度;

2、對待生活要認真，不要存有得過且過的僥倖心理;

3、日常多互相聯絡，不要讓一家人仍像初識般生疏;

4、多自主鍛鍊能力，不要被舊有的桎梏絆住腳步。

四、工作展望

在經歷過“末日”又“重生”的我們，一定會更加堅強勇敢自信地迎接新一年的到來。新的一年，新的起點，新的學期，新的挑戰，我相信我會以一個嶄新的姿態迎接即將到來的下一個學期的工作和挑戰。在即將到來的20xx年中，我會繼續發揚優點缺點並更加努力地改正缺點，為學管會的明天，為策劃部的明天，也為自己的明天而努力。

大學部門年度工作總結4

宣傳部作為校學生會一個展示的窗口，為我校各項文娛活動的宣傳與開展提供了良好的前提保障。我們以全心全意為同學服務，全心全意為校學生會服務作為工作理念，及時有效的開展各種宣傳活動，保證我校同學都能及時瞭解學校開展的各項活動。我們盡力完成各項分配下來的任務，用心將每張海報、背景板、條幅做好，以求達到預期的宣傳效果，讓更多的同學能過參與到學生會所組織的各項活動中。我們宣傳部也在努力提高自己的技術水平，爭取能做出更好更美觀的海報、背景板。為了能更好的開展工作，我們積極地配合各部，處理好與其他各部工作關係。在老師和主席團各位成員的幫助下，我們也有了不小的進步，宣傳部也在逐漸成長，部內的每位成員都或多或少的從每次的活動中收穫到了一些東西。

本學期馬上就要結束了，學生會的工作也已經接近尾聲，我們做了很多的海報、條幅、背景板，無論活動大小，宣傳部的成員都以的熱情，投入了的精力，完成每項任務。為保證工作質量，我們的海報經過層層審批，每一張海報、條幅的內容都會經過各個老師確定。以下列舉幾個重大活動：

在活動進行中，我們配合各部門工作，及時張貼各類海報及條幅，

為活動的.有效開展及進行作保障。每份海報、條幅都凝聚了我們宣傳部成員的心血與汗水。平時的活動比較多，有時幾個部門的工作又是同時進行的，所以我們的工作量非常大，工期也非常緊，我們不惜犧牲我們的課餘時間、休息與吃飯時間甚至是上課時間來完成海報、條幅。我們相信，只要努力、用心和踏實的工作，我們一定會做的更好!

短短的半學期，每個人都有所收穫：

第一：團隊凝聚力。通過上學期的工作，大家彼此之間都有了一定得了解，相互之間建立了一種比平時的學習生活中更特別的友誼，宣傳部就像是一個大家庭，每位部員都是大家庭中的一份子。工作中，我們相互支持幫助，相互鼓勵慰藉。在一次次的工作中，我們每個人都在不斷成長，團體的凝聚力也在逐漸增強，部員之間的關係也變得更加融洽，大家庭也變得更加和睦。

第二：責任心。無論是海報還是條幅，我們都會用心完成，認真的審核，保證活動時間和地點的準確性，保證條幅在懸掛期間的平整，保證海報在活動開始之前能一直保留在展板或櫥窗裏，這些都是為了能更好的宣傳學生會，準確及時的向同學傳達學生會的活動信息。雖然都是一些瑣碎的事，但仍需要我們有很強的責任心與耐心。

第三：創新性。總結前一段時間的工作，我們海報的風格各有不同，有簡約的，有古典的，有活潑的……大家在不斷地提高技術的同時，開拓思維，製作的海報也越來越多的得到老師的認可。

總結這半個學期的工作，我們宣傳部與各部之間保持密切的聯繫，保證時間、地點、內容的準確，為活動的順利進行提供了先決條件;並且我們積極、我們熱情、我們團結一致，以的狀態與高質量的海報展示我們學校的各項學生工作;另外，我們在這半學期的工作中也暴露了不少的問題，出了一些錯誤，在後半個學期中，我們會認真總結吸取教訓，全力改正，將宣傳工作做到。回顧之前做的工作，無論時好時壞，那還都不是*。宣傳部依然會保持現在的工作熱情，開拓創新，加強與各部門之間的交流合作，為了更好的為校會，為同學服務而努力。

大學部門年度工作總結5

20xx-20xx學年第一學期學工部工作總結 非常榮幸地在20xx——20xx學年的上半學期當選為學生會學工部副部長，在此非常感謝領導對我的信任及工作的肯定，站在歲末，透視本學期工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最後一個月裏灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀着我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續努力，爭取做出更大的成績。在下學期裏，我部的常規工作將有序進行，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和交流，而努力工作！為了總結經驗，更好地做好下學期學工部的工作，現對本學期工作作如下總結：

一、認真貫徹落實財經系制度化管理精神，開拓財金系學生管理工作的新局面。

為了落實系領導關於制度化管理的指示，學工部經認真討論修改制定了一系列部門工作制度和學生管理制度。 部門工作制度有：《學工部工作職責》、《學工部會議制度》；學生管理制度有：《大學生行為準則》、《學生考勤及請假管理規定》、《學生違紀處分條例》、《學生宿舍的檢查規定》、《學生文明行為》等 。

二、立足我係實際，抓實、抓細日常管理

在日常管理過程中，經過逐步的健全和完善，學生日常管理制度已基本成一個完整的體系，內容包括了學生日常行為的方方面面，如上課考勤、班級和宿舍衞生等等。一個學期以來，我們主要以我係的制度抓落實，一方面，通過正面宣傳教育，以班級優秀學生和學生幹部為基礎，在班級建立考勤和衞生榜樣；另一方面，通過輔導員針對班級問題學生有重點教育，還加強對各個方面實施不定期、不定時的抽查，並將抽查結果通過公示欄及時公佈，以便相關班級和學生及時整改。此外繼續推行三好學生評比、文明宿舍評比和優秀班級體評比制度，並以此作為學生、班級和班主任評優評先的重要依據。

三、打造以學生會學工部為主，班幹部為基礎的學生自主管理模式

我們都明白一個簡單的道理，“教是為了不教”，“管是為了不管”，讓學生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀，相互監督，才是真正管好學生。 這種學生自治的民主化自我管理體制和模式，就是要增強學生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發揮其積極性、主動性和創造性。

四、開展多姿多彩校園文化活動

校園文化是學校德育教育不可或缺的組成部分，本學期，我們不斷加大校園文化活動陣地建設的力度，站在歲末，我係與12月30日在大學生活動中心舉辦元旦慶祝晚會，我部積極參與我係舉辦的文藝活動和我係舉辦的各項活動。 我部以團結學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作，加強各部的聯繫。

五、關心學生，構建安全和諧校園

以健康教育為切入點，組織開展班級法制講座，加強安全教育，輔導員老師加強學生心理健康輔導，為學習困難生、行為習慣不良學生、心理欠健康的學生解決實際問題，幫助他們形成積極健康的思想品質、勇於克服困難的意志和高尚的品質。

六、我係學生會存在的問題：

1.某些部門成員在工作中表現不夠積極。

2.某些成員的個人思想意識不好。工作中是學工部的人，生活中就是肆無忌憚的人。對於此種現象我部已對部分成員進行部門內部批評，給予警告。

3.部分違規同學對於我們的檢查置之不理，依舊我行我素，使我們的工作難以進行，收不到效果。在查遲到方面，我部對於此類同學深查到底，堅決抓一個處理一個，在此也希望學校作我們工作的強硬後盾。

4.部分成員不敢就大膽的管理。這一點也可以理解，因為大一的新入學對於學校的許多環境還不熟悉，但是在工作後期此種現在大有好轉。

5.某些成員的工作沒有安排到位，過於表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。 6.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。希望在下學期這些問題可以全面的解決，我部更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使學工部發揮的作用更大。

最後，學工部作為財政金融系團總支學生分會的常規部門，在我們一起走過的大一上學期留下了深深的烙印，時光匆匆，我們回望走過的一學期，充實而有快樂，心酸中見證我們的成長，一次次的活動，磨練着我們的心智，鍛鍊我們的能力。總之，這一個學期，我們一同堅定走過，收穫沉甸甸的經驗教訓，時光的流逝見證我們的成長。

作為副部長，我充滿工作熱情，立足實際，積極在實踐中熟悉本部門的各項工作。在實踐中不斷進步。在這一個學期中，每天的早讀、晚自習的不定時查勤和不斷完善，加之以每週週三的宿舍檢查，我們幹事九點十分準時到集合位置集合，九點二十準時查宿舍，並在三十分鐘內準確查清各自負責的樓層人數，在對每班的自習的不定時查勤中，對個別班級進行多次檢查，對經常遲到、早退的同學嚴格注意。查勤結果彙總時，每天輪流彙總查勤結果，每天正常的查勤列一張表格，進行統計，每週一以電子表格的形式進行公佈。只要有請假，則必須出具由輔導員老師開具的正式假條，對無假條的同學予以記錄及進一步核實確認。

總之，新的學期，新的開始，學工部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程！我堅信學工部一定會在以後的工作中做的最出色！在學工部的工作中，每一個月都在進步。新年新氣象，學工部會在新的一年裏不斷完善自我，紮紮實實做好本職工作，積極協助其他各部門工作，向大家展示一個不斷髮展努力前進的學工部。以上是我對我部本學期的工作總結

一、認真貫徹落實德育工作精神，開拓學校德育工作的新局面。

以創建市德育特色學校為契機，以構建和諧校園為宗旨，緊密結合學校德育工作實踐，開拓學校德育工作的新局面。為了適應新形式下教育改革和經濟時代對人才培養的新要求、新挑戰，構築一個主題教育德育新模式。在對學生打好基礎，培養能力，增強誠信意識、環境意識、責任意識，提高守法、守規自覺性的基礎上，注重培養學生學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，使之成為可持續性發展的一代新人。

二、立足本校實際，抓實、抓細常規管理。

在常規管理過程中，經過逐步的健全和完善，學生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內容包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、衞生、學生儀表、早晚自習管理、量化管理和宿舍管理等等。一個學期以來，我們主要抓落實，一方面，學工部通過每週總結，針對具體情況由值周班相關人員進行有重點的國旗下講話；另一方面，加強抽查和督促，在值周班對各班進行例行檢查的同時，學校還加強對各個方面實施不定期、不定時的抽查，並將抽查結果通過公示欄及時公佈，以便相關班級及時整改。此外繼續推行班級管理的量化考核、學生德育量化考核、文明學生評比與文明宿舍優勝紅旗制度，並以此作為學生、班級和班主任評優評先的重要依據。

三、加強班主任隊伍建設

班主任是班級的教育者和組織者，也是學校德育工作的實施者。一個學校班主任隊伍的好壞直接影響到德育工作的效果，為打造一支優秀的班主任隊伍，學工部除每月召開班主任例行會議，每學期對班主任進行工作問卷調查與綜合考核外，還積極謀劃鼓勵年輕班主任參加各級培訓與比賽，使他們迅速提高業務技能。同時，還注意加強對班主任老師的奉獻意識教育和師德教育，不定期開展班主任經驗交流會，要求班主任及時寫學習心得和教育案例，形成豐富的教育資源。打造隊伍也注意採納班主任意見，適當提高班主任津貼，對意外出現的偶發事件，學工部部門能注意配合班主任協調處理。

四、打造學生自主管理模式

我們都明白一個簡單的道理，“教是為了不教”，“管是為了不管”，讓學生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀，相互監督，才是真正管好了學生。

建立了青年志願者協會，修改並制定了詳細的違紀處罰條例和幫扶措施，讓他們適當參與德育管理，讓違紀學生接受學生自己的組織給予的處分。此外學校還根據學生會反饋過來的情況及時瞭解學情，方便我們及時採取果斷有效的措施解決問題消除隱患。

對於學生會成員自己而言，他們扮演着既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強學生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發揮其積極性、主動性和創造性。他們從更宏觀的視野上認識到，民主意識是最重要的素質之一。

五、開展多彩校園文化活動：

校園文化是學校德育教育不可或缺的組成部分，過去的一學期當中我們不斷加大校園文化活動陣地建設的力度。講座、輔導、座談交流、彙報、比賽等活動的有序開展保證了學校良好秩序的構建。

1、通過班會、晨會、升旗、板報，強化了德育功能。

本學期繼續完善班會制度，每月由學校統一組織安排一次主題班會，每次班會，絕大多數班級能認真準備、認真組織，因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程，這裏也包括班裏的淘氣的孩子。但總有個別班級的班主任，開班會的.時候一腳門裏，一腳門外，心思沒用在開班會上，而是用在應付學校的檢查上，説句實在話，我們從你身上看到的不是希望，而是一種遺憾，一種對學生教育極其不負責的態度。

每週一次的升旗儀式不斷規範，每一個升旗手都是嚴格把關，每一次國旗下講話都要精心準備，每一次晨會都力爭觸及每一個人的心靈，目的一是為了讓學生學會做人，其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環保意識、抗挫折意識及理想意識等等

充分利用班級黑板報這塊陣地，加強班級文化建設，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時檢查及時反饋。在班主任的重視下，各班板報都很有特色，也非常有欣賞價值。

發揮廣播室作用。每週定時播出校園新聞，名曲佳作欣賞，心理驛站等，使廣播室工作落到實處，同時也豐富了學生的業餘生活。

2、心理教育一直在有條不紊的進行着，健全心理教育組織機構，成立心理健康教育教研組，開設心理健康教育課，健全心理健康教育設施建設，開展個別諮詢、小團體輔導、大團體輔導工作，開展心理健康教育活動周活動等，提高我校心育水平和學生的心理素質，解決了不少學生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。

3、做好後進生的轉化工作是做好教育教學工作及完成教學任務的基礎。 根據我校實際情況，組織後進生進行座談，要求每位後進生進行思想彙報，被處分的學生及時填寫《違紀學生跟蹤表》，要求班主任跟蹤教育與監管，對思想積極要求進步，表現非常好的學生，就給予解除處分，以此激勵那些後進生，在校園內形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，後進生的轉化工作取得很大成效。

六、組織形式多樣的文體活動

1、嚴格組織了高一新生軍訓活動，

我們始終把學生軍訓作為一項重要的工作來抓，把軍訓作為培養學生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課，納入我校的德育教育體系。通過軍訓增強了學生保衞祖國、熱愛祖國、維護和平的意識；培養了學生服從命令，聽從指揮，遵守紀律、雷厲風行的好作風；養成了吃苦耐勞、熱愛集體、團結協作的精神；鍛鍊了勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。

2、組織全校學生觀看教育影片並舉行觀後感徵文比賽，不僅豐富了學生課餘生活，也對學生進行了一次深刻的思想教育。

3、組織青年志願者在重陽節走訪慰問孤寡老人。

七、關心學生，構建和諧校園。

1、以健康教育為切入點，組織開展法制講座，加強法制安全教育，要求班主任老師加強學生心理健康輔導，為學習困難生、行為習慣不良學生、心理欠健康的學生解決實際問題，幫助他們形成積極健康的思想品質、勇於克服困難的意志品質。

2、關心家庭經濟困難學生，不讓學生因貧輟學。學校對特殊困難學生採取一系列幫扶措施，通過發放獎學金、助學金、減免學費等形式幫助家庭經濟困難學生，鼓勵莘莘學子克服困難，順利完成學業。

八、存在問題：

雖然説一學期來學工部工作取得了一點的成績，但學校的學工部工作永遠沒有滿足的時候，沒有最好，只要更好。以下問題在以後工作要不斷開拓進去，去不斷完善加強。

1、有些學工部的期初計劃沒有按時完成，應付的事務沖淡了常規工作。

2、對學生的教育處於被動的狀態，再加上現在的學生思想較活躍，一些嚴重違紀的現象時有發生。

3、對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調動班主任的工作積極性。

4、學生的行為規範的養成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的説教上。

5、工作上缺乏激情和創新精神，工作只是按部就班，疲於應付。

總之，教書育人是每位教師的職責，培養對社會有用人才是我們的目的，和諧的師生關係是教學質量提高的重要保證。根據學生的不同特點，做好學生的引導工作，糾正其學習習慣、端正其學習態度、改進其學習方法，激發其學習熱情是我們每個教師的責任，決不是班主任一個人的事，一個班級教育教學成績的獲得是全體教師和學生共同努力的結果，每位老師應主動的通過定期談話、約見家長等形式，形成全員育人的氛圍，把我校的德育事業做得更好。

　　隨州二中學工部 20xx年1月

大學部門年度工作總結6

回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園後。我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收穫的很多很多。

1.思想方面

對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次儘管可能很小的活動，收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

2.學習方面

也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌，學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富，

3.個人方面

我也通過學生會鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學生活枯澀無味，同時也可以為同學們服務，增強自己的責任感。我決定留下來。

在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後，工作成果受到影響！在之後的工作中，我會更好的.去完成每一件工作，真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起，為共建三系的美好明天而努力奮鬥。

同時，作為一名學生會的成員，自己始終提醒着自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。

總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的！

感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平台的機會。在此，我衷心地祝願三系學生會的明天更精彩！

大學部門年度工作總結7

在過去的一年，理學院科技實踐部在理學院團委老師的領導下堅持以實際行動發展科技實踐部的宗旨。用科學的眼光、發展的理念、嚴謹的態度、執著的精神、高尚的品質，對待人和事。理學院科技實踐部用汗水和努力度過了精彩，而又難忘的一年，我謹代表理學院科技實踐部將20xx-20xx年度工作總結如下：

工作回顧：

一、下半年工作概要

（一）理學院科技實踐部招新

為了給院科技實踐部注入更多的新生力量，促進院科技實踐部更好地向前發展，從20xx年下半年進行了為期兩天的納新活動。部長和副部們積極組織、相互配合，最終吸納新成員12名，使院科技實踐部注入了新鮮的血液，使得理學院科技實踐部的力量不斷壯大。

（二）開展講座

為了更好的服務於我校理學院廣大學生，引導我院大一新生更好的充實大學生活，瞭解人生的意義，同時讓同學們更多更好的.瞭解理學院科技實踐部，20xx年xx月xx日，院科技實踐部辦公室聯合校級電子學會成員及校科協人員聯合舉辦了關於大學生學習生活及科學發展的宣傳活動，以此幫助我院大一新生完成從高中到大學的轉軌，使同學們能有一個豐富多彩的大學生活。

（三）網站建設

20xx年年末，理學院科技實踐部建立了獨立的網絡信息中心。建成後，便在網站上發佈科技創新大賽的通知和科技信息更新等工作。

為了進一步提高理學院科技實踐部的影響力，讓本部學生更直接的瞭解理學院科技實踐部並能將各種競賽消息科普知識讓理學院同學瞭解，部門決定創建自己的網絡平台。在姜部長的關注指導下，經過不到一個月的時間，終於在xx月xx日完成網站建設並正式開通。至此，理學科技實踐部擁有了屬於自己的獨立網站。

二、上半年工作概要

（一）“大學生創業創新”前期作品統計

20xx年x月，理學院科技實踐部進行了理學院“大學生創業計劃大賽“參賽作品的前期統計工作，在全院範圍內徵集作品，並負責作品的整理，並且在本部進行了工作交流會，使本部同學們增加了對各類“挑戰杯”比賽的瞭解。

（二）參與“創青春”大賽

20xx年x月中旬，吉林省“創青春”大賽在長春理工大學舉行，我部作為理學院的志願者參與“創青春”的活動工作。積累了更多工作經驗的同時，又瞭解了很多關於創業創新的知識，對本部部員的能力提升有很大的幫助。

（三）安排換屆

六月初，由各部部長推薦本部門接班人選，主席團給接班人分配任務，以做考察，完成情況將作為換屆的依據，並在將在九月進行正式換屆。

三、工作中的失誤和不足。

1、招新的工作中不足在於在招新面試前沒有對參與面試的人員進行統一的培訓，導致面試人員不夠專業。在以後的工作中都要注意考慮到每個細節，不再出現此類問題。

2、在開展“科學講座”活動中存宣傳做的不夠到位的問題，導致講座的影響力沒有達到預期的效果，活動過後，我們認真分析活動中存在的問題，在下次活動加以改正，達到了預期效果。

3、由於接近期末，網頁還沒有做出宣傳，我們將在本學期將網站宣傳給廣大理學院的師生。

我們會在工作中吸取教訓，爭取在今後的工作中取得更大的進步。

四、工作目標

科普部下一步工作重點在於辦好、辦大講座活動，下一步我們將對同學感興趣的話題進行問卷調查，努力擴大人際關係網。我們將通過網絡增強理學院新生的質樸知識同時擴大理學院科技實踐部的影響力，為我部的工作和發展出力。

新的學期開始，就整體而言我們和每年的工作基本相同，我們部在完成每年的活動的同時，希望在以下幾方面做出調整或增加：

（1）在本學期，本部希望加強部內成員對課外科學技術的學習交流。擬定除特殊情況，每兩週開一次45分鐘左右的部內交流會。每次交流會有一個科技主題，主題在會前兩週給出，同學們利用課餘時間查閲相關知識，到會上交流，並歡迎帶部外同學參加。

（2）將原來的科技外圍小組改為幫助增加院內同學的學習交流渠道。擬定由本部同學採集周圍在科技實踐方面懂的較多的同學的信息，在他們允許的情況下把他們的有關信息和聯繫方式放到我們部的網站上，方便想了解的同學聯繫。

（3）增加論文的介紹的活動。擬定先由本部同學討論學習本科生有關論文的知識，為大一大二的同學簡單的介紹論文的分類、作用、要點、格式，可寫的內容和發表的方式等信息。

我們希望通過我們的活動能讓更多的同學參加到科技實踐中。