幼兒園中班上學期十一月計劃小結
十一月計劃
1、本月開展“紅黃藍綠”的主題活動,通過觀察、實驗等多種活動讓幼兒運用多種感官感知生活中的“紅黃藍綠”,為他們提供廣闊的想象空間並,如:“紅彤彤的太陽”、“黃澄澄的梨子”、“蔚藍色的天空”等。並通過觀察秋天的花草樹木、自己親自動手製作花卉、與爸爸媽媽一起找秋天等活動,讓幼兒感受大自然中美麗、豐富的色彩,進一步激發幼兒對色彩的興趣。
2、遊戲:(1)鼓勵幼兒在遊戲建築區內利用廢舊材料製作“一串紅”,豐富公園綠化。(2)結合課題,指導幼兒在建構區內利用廢舊牙膏盒、紙盒、彩紙等製作“汽車”,停放在“停車場”內。
3、常規:(1)提醒幼兒能輕輕翻椅子,愛護自己的小椅子。(2)教育幼兒放學時能在自己的位置上安靜等待,不打鬧。(3)教育幼兒安靜傾聽,不插嘴。
4、日常生活:(1)提醒個別幼兒能及時小便,不憋尿。(2)提醒幼兒專心吃點心,不玩牛奶包裝袋。(3)提醒個別幼兒不要趴着睡,不矇頭睡。(4)教育幼兒擤完鼻涕後不亂扔紙巾。
5、環境:(1)收集生活中有“紅黃藍綠”不同色彩的照片或圖片,如:“紅彤彤的太陽”、“黃澄澄的梨子”、“蔚藍色的`天空”等,佈置“紅黃藍綠”的主題牆。(2)把幼兒的樹葉添畫的作品裝飾到主題牆上,並在活動室內儘可能增添色彩絢麗的物體,豐富幼兒對色彩的體驗。
6、家長工作:(1)請家長將幼兒在秋遊中的快樂場景用照片或是視頻的形式記錄下來,並帶到幼兒園和同伴進行分享;(2)請家長與幼兒共同觀察大自然中豐富的色彩,收集各色的水果、花卉、種子等,進一步激發幼兒對色彩的興趣。(3)家長可以請幼兒一起整理夏季、秋季和冬季的衣物,感受不同季節中衣物的變化。
7、開展秋季親子游活動。
8、開展“中班秋季運動會”。
9、做好幼師實習生的接待、指導工作。
小結
本月結合“紅黃藍綠”主題活動,班級開展了觀察落葉、樹葉添畫、製作一串紅等活動。幫助幼兒感受秋天的色彩,進一步瞭解秋天,並用幼兒製作的樹葉添畫和一串紅裝飾“紅黃藍綠”主題牆。教師還請幼兒帶來了各種黃色的水果,結合“香香的黃色”一課認識、品嚐黃色的水果。
本月初的親子游開展的十分順利,孩子們期盼已久的秋遊最終圓滿地劃上了句號。通過本次活動,不僅豐富了孩子們外出的經驗,還進一步加深了家長、幼兒、教師三者間的交流。幼兒還帶來了自己秋季外出遊玩的照片來和大家分享,教師將照片用展板的形式展示在班級門口。
氣温逐漸下降,幼兒的衣服也越穿越多。教師通過“衣服的變化”一課幫助幼兒瞭解夏季和秋季衣物的不同,並教育幼兒要即使添減衣物。教師教給幼兒將棉毛衫塞進棉毛褲的方法,每次上完廁所都會提醒幼兒自己嘗試,然後教師再逐一檢查,保證孩子的肚子不受涼。吃飯時要求幼兒加快速度,防止飯菜變冷,個別幼兒需要教師特別關注,提醒他吃飯時不講話不玩耍。
我班幼兒在“中班秋季運動會”中表現積極,每個人都在運動場上努力比賽,感受合作、競爭的快樂。雖説不是每個人都拿到了獎,但孩子們的體驗確實真實而可貴的。運動會結束後,教師還組織幼兒進行了總結,討論成功的原因,反思失敗的原因。
本月班級中還來了兩位新的實習老師,她們將和孩子們共同度過一個月。
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