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幼兒園教師月工作小結範文

幼兒園肩負着着保教雙重任務,教育和保育是不可分割的整體,作為幼兒園老師制定一套工作計劃是有必要的。下面小編為你整理了幼兒園4月工作小結,希望對你有所幫助!

幼兒園教師月工作小結範文

  幼兒園4月工作小結篇一

今年的春天來的特別晚,院子裏的丁香花都開了,但還是給人一絲絲的寒意。可對於我們4月份的工作可以用春意昂然來形容。兩項亮點工作都如期、如願的完成了。而對於我個人也有很大的收穫。

一、我們的收穫:

1、16號的北京專家現場會上,讓專家看到了我們這支團隊的專業化水平,及園所文化的內涵彰顯。專家的表揚與肯定給我們教師帶來的是自信與自豪,更加鼓舞我們做好專業的幼教人。

2、18號的全區“園長五個一”活動在我園開展,從環境到教師素質再到幼兒的表現都得到了全體園長們的一致好評。

3、在參加了南寧幼兒園的活動後,迫不及待的把看到的、聽到的、感受到的第一時間向全園教師傳達。帶領全園教師觀看大班教學活動。

二、教研工作

1、無論多麼繁忙都堅持完成了每週一星活動,大班4位老師進行了展示課,其中劉歡歡老師的《我要換呀》為給位老師起到了示範引領的作用。同時在此活動中,也讓教師不再懼怕公開的教學活動,逐漸形成常態教學。

2、由於大型活動的衝擊,本月進行了3次園本教研活動,根據教師上課現場的幼兒表現抓拍的片段進行關於“教學活動中教師如何有效關注幼兒常規習慣養成”及觀看了南寧幼兒園的教師上課錄像,學習了教師如何在教育活動中有效提問,看到了南寧幼兒園的孩子們上課時的表現,對各位教師的觸動很大。

3、為了迎接16、18日的活動,全園教師加班加點的進行環境創設,力求把環境做到最好,其中最亮點的是各班的植物角都生長的生機勃勃。

4、每月的玩教具製作、展示活動大大的提高了教師的創新能力,玩具製作的水平越來越高,激勵了教師玩教具製作的積極性。

三、五月份工作計劃

1、堅持每週園本教研活動。(由園長重點主持,學習《綱要》)

2、堅持每週一星活動。

3、抓各班區域活動現場,看教師是否有效組織,幼兒在區域中表現。(力爭每天看一個班級)

4、亮點工作

(1)5月份的朝陽鍛鍊。

(2)春遊活動

(3)團員活動

5、重點工作

5月31日的迎六一大班畢業典禮。

  幼兒園4月工作小結篇二

“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨着春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月裏,我們有着豐富多彩的活動,有着歡樂的笑語,有着精彩的表現。

4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動:在《美麗的春天》主題裏,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風”,把大家帶到了春的意境中;手指點畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中製作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現出對春天的喜愛。手在人的個體發展中起着重要作用。在《多才多藝的.手》這一主題中,我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子瞭解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的祕密》讓孩子們為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多麼能幹。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的侷限,需要藉助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

在保育工作方面,隨着天氣漸漸地熱起來了,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的着裝方面,也請家長選擇一些便於穿脱的。我們也時刻注意着寶寶們日常活動,及時為他們穿脱衣物,也注意個別幼兒的運動量,以免幼兒一冷一熱後着涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們鬥志高昂,經過8場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現了我們這個小團隊的實力,團結、合作、互信是我們彼此的橋樑。

在本月的26日,婦保所來園進行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

存在問題和努力方向:

1、班級裏仍有一部分孩子孩子在集體活動時不願意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

2、孩子進餐時的表現不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規習慣還是有待於加強,尤其是幼兒在活動中的規則。

  幼兒園4月工作小結篇三

因春季為傳染病的高發期,為了預防傳染玻我園實行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園,

幼兒園四月工作總結。這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公佈如下:

四月份我們做了那些工作?

1、邀請西瓜班家長觀摩教學。

2、由於手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,多增加陽光浴的時間。

3、認識春天,組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進意見。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質量進行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6、愛讀書活動:“每人會講一個故事”啟動。

7、各班開設活動區,為培養孩子們自主學習、合作意識、想象力、創造力等提供空間。

8、由外教組織全園幼兒體驗“國際文化節—復活節”活動。

9、4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節目,為生日會增添光彩。

10、迎接教委領導及其它園園長來園指導。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,為提高教師專業水平提供平台。注重評價和總結。

12、培訓全園教師對幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應急預案。加強日常消毒管理,發放家長問卷,及時發放關於傳染病防控知識。

14、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閲兵式”。

15、組織教師到姐妹園所參觀學習。

16、策劃運動會程序和遊戲項目。組織全園幼兒練習大型操。

17、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內容納入到户外體育遊戲中。

18、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動。

19、早教下社區活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

20、邀請西瓜班家長參加由國小部李校長主持的招生會。