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冬至活動總結18篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的冬至活動總結,希望能夠幫助到大家。

冬至活動總結18篇

冬至活動總結1

“一九二九,不出手;三九四九,冰上走;五九六九,沿河看柳。”你們知道嗎?這是我在《冬至節》這本書學到的。

這本書中的主要內容是小晏陽的爺爺和小晏陽在冬至節這天去餛飩侯吃餛飩和餃子的事,爺爺給他講了冬至的習俗、諺語和傳説等。

看完後,我知道了冬至為什麼吃餃子。“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管。”傳説,當年東漢“醫聖”張仲景辭官回鄉,在大雪紛飛的路上,看到老百姓受凍捱餓,不少人的耳朵凍爛了,便讓弟子搭起醫棚,在冬至這天分發“嬌耳”——餃子。吃餃子既是為了感恩,又為了驅寒。

冬至是二十四節氣中最重要的節氣之一,今天是冬至節,白天最短,黑夜最長。我一定要睡一個好覺,保證全年好夢呵!

我最喜歡九九消寒圖了。我也要從今天開始寫上:庭、前、垂、柳、珍、重、待、春、風,天塗一筆,81天塗完後,綠草如茵的春天就來到了。

這本書不但給我帶來了快樂,而且讓我懂得了許多知識,它給我留下了深刻的印象。今天我也把它推薦給你們,你們也來讀一讀吧!

冬至活動總結2

冬至,是中國農曆中一個非常重要的節氣,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。冬至這天,在我國的不同地區有不同的習俗。在北方地區,冬至有吃餃子的習俗,俗話説:“冬至到,家家户户吃水餃”。

為促進國小生德智體美勞全面發展,豐富學生的居家生活,確保學生疫情居家期間的情緒及心理狀況穩定,2022年12月19日,惠濟區杜莊國小積極展開了以“冬至有暖陽,共同助成長”為主題的線上主題活動。

線上主題班會前,校領導班子成員制定了詳細的方案,各班級根據方案要求精心準備PPT及發言稿,提前向家長朋友發送邀請通知,只為迎接這一次美好的“冬至”相聚。

師生們準時參會後,學校教師耐心地向孩子們講授有關冬至的知識——冬至,又稱冬節,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統祭祖節日。冬至是四時八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在着習俗內容或細節上的差異。在中國南方地區,有冬至祭祖、宴飲的習俗。冬至這天,太陽雖低、白晝雖短,但是在氣象上,冬至的温度並不是最低。實際上,由於地表尚有“積熱”,冬至之前通常不會很冷,真正的嚴寒在冬至之後。由於中國各地的氣候相差懸殊,這種氣候意義的冬季對於中國多數地區來説,顯然偏遲。

會議最後,孩子們用自己的雙手畫出了冬至圖,併為圖畫配上了文字,用雙手描繪出了文人口中的“詩情畫韻,冬日暖陽”。看!一首首詩躍然紙上,如靈動的音符敲擊着同學們的心靈,轉而變成一幅幅頗有意境的畫卷,或濃墨重彩,或清新淡雅,或動靜結合,或人景相襯,無不訴説着對詩意的追尋,對中國傳統文化的熱愛。

此次活動是學校家校合作、共育成長理念的實際體現,為學生的冬日生活增添了樂趣,是線上工作模式的探索與進步。

冬至活動總結3

雖然窗外寒氣逼人,但xx幼兒園的每個教室裏卻是温暖喜氣,原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和麪、揉麪團、擀麪皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

1、“作為我們家長來説,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心裏也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”

2、在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂。

3、端着自己親手包的水餃,大班的xxx特別興奮:“平時在家裏都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

4、大班的xxx在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

xx幼兒園教師表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們瞭解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關係。

冬至活動總結4

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的説法。為了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“温暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與温暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,製作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝願孩子們快快長大,天天開心!

陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子説説、看看、做做,讓他們認識冬至,瞭解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

冬至活動總結5

今天是冬至,老師讓我們要跟着媽媽學會包餃子,體驗一下從擇菜、和麪到把餃子包好吃到嘴裏地過程。我圍上圍裙,戴上套袖,把手洗乾淨,準備工作做好了。

第一步是和麪,先把面舀一碗放到面盆裏,然後用水一點一點的灑在面上準備把麪粉和成團。我是第一次和麪水加多了麪粉就稀了,水加少了麪粉就和不成團。“媽媽,快來幫幫我”我都着急了,媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害 面和好了,面盆上也乾乾靜靜的。

第二步是擇菜,我們擇的菜是韭菜,先把韭菜壞的菜葉摘掉,然後把韭菜洗乾淨,晾乾上面的水分,再把韭菜切好放到一邊。

第三步我們把切好的韭菜放到早就準備好的肉餡裏,再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞,真香,媽媽這時對我説:“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興的點點頭。

我和媽媽開始擀餃子皮,媽媽對我説:“擀餃子皮要左手拿着皮右手拿着擀麪仗,右手使勁擀,左手要跟着轉,知道了嗎?”我在媽媽的指導下一個餃子皮擀好了。下一步就是包餃子,我也是第一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心裏,用勺子舀一勺肉餡放在皮裏,再把餃子皮對摺邊上捏上花邊,我好不容易包好了第一個餃子,我很開心。

終於吃上香噴噴的餃子了,吃着自己包的餃子可真香。通過這次體驗讓我體會到了媽媽平時為了我是多麼辛苦。我以後一定要好好孝敬媽媽。冬至裏吃餃子,還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!

冬至活動總結6

“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海裏是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但xx一幼的每個教室裏是卻是暖意四溢,温暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統節日的瞭解,xx區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發出以後,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協助老師進行活動準備及分工,家長朋友自帶圍裙、擀麪杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落後,擀起麪皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩麪糰和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色麪糰,有用菠菜汁和的綠色麪糰,還有原汁原味的白色麪糰。

孩子們看着這五彩的麪糰開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、擀皮、放餡兒,最後再用小手捏的嚴嚴實實。場面温馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力,豐富了生活經驗,提升了生活情趣。

冬至活動總結7

一、活動目的

好吃不過餃子,温暖不過集體。為了增強本班學生的思想教育,豐富他們的學校生活,加強同學之間的團結與交流,增進同學之間的感情,提高烹飪專業學生的操作技能

二、活動地點

烹飪操作室

三、活動時間

四、活動過程

早晨9點鐘,包餃子活動準時開始,同學們圍坐在一起,開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的`香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力。

五、活動效果

通過本次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了同學們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習專業課的信心,學習方法會更加科學合理,學習效率會更高,專業技能會更好。

冬至活動總結8

12月x日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨着西方文化的進入,現代人更多的瞭解的是西方的聖誕節,萬聖節,在孩子們的眼中更多的也是聖誕老人等形象。

為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園於12月x日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月x日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以後,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以後就變胖了,肚子能像爸爸的那麼大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家裏從來不動手,不知該怎麼包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然後再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最後該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。

吃完餃子,孩子們都説“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看着孩子們狼吞虎嚥的樣子,聽着他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。

離園時,孩子如是説, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

冬至活動總結9

今天是冬至,寒風凜冽的`冬天來到了。昨晚聽天氣預報説今天北京大風降温,零下10°到零下7°左右。

夜裏三點左右,大風開始颳起,風向一羣獅子在嚎叫,我害怕的縮在被子裏,用被子把頭矇住,這才睡着了。早上起來到樓下一看,一排自行車就像多米諾骨牌一樣倒在地上。有時葉子形成了一個旋兒,還有的葉子飄在空中,漫天飛舞。

走在路上,看到一位阿姨拿着一個熱水瓶,把瓶子裏的水倒在地上,一陣涼風吹過,剛剛撒上的水,立刻結成了薄冰。風颳在臉上像刀割一樣疼痛。路上的行人寥寥無幾,幾乎沒有人騎自行車。在車站有一位叔叔穿的少,凍得只打哆嗦,嘴裏不時地説:“真冷,這天氣真冷。”我穿着毛衣,羽絨服,戴着帽子,可是還覺着冷。今天在北京還是吃餃子的日子。聽説冬至吃餃子還有一個故事呢!説的是,從前有一個人耳朵被凍傷了,另一個人拿面裏面放上藥材,包成了餃子的形狀,以後他再也沒有凍耳朵。冬至吃餃子,原來是怕耳朵凍傷呀!

今天,我就讓媽媽給我包餃子吃,還要把故事講給她聽呢。

冬至活動總結10

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。為了使孩子瞭解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。

活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟着音樂做《包餃子》律動,瞭解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那麼靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試着擀餃皮,有些研究着餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿着包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家裏帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、擀麪杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嚐着自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

一位家長在微信上説平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別説包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱裏。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與温暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

冬至活動總結11

一場降雪為首府帶來了寒意,而xx市xx社區的食堂裏卻顯得格外温暖。12月x日,冬至節來臨之際,xx社區邀請“民族團結一家親”結對人員和轄區xx綠化環衞公司環衞工人代表一同開展包餃子過冬至活動。

xx社區結對人員有和麪的,有拌餃子餡的,你擀皮來,我包餡大家一來到食堂就忙活起來,有和麪的,有拌餃子餡的,你擀皮來,我包餡,不分民族老少。xx從來沒有親手包過餃子,他的姐姐xx手把手教他,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,要不然下鍋會爛了。”照着xx的樣子,xx包出了第一個餃子。

和xx不同,xx是一名包餃子“老手”了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區工作人員紛紛讚賞並和她學起來。大家有説有笑包出各種樣式的可愛餃子,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,個個飽滿誘人。

半個多小時,經過大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團結友愛的感情是相同的、濃厚的。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時,大家品嚐着、交流着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。

請環衞工人吃温情餃子

“昨天下雪,你們半夜就起來工作,多吃點哦,辛苦了!”社區書記xx向環衞工人表示感謝。她説,借冬至佳節來臨之際,把結對子的親戚請回來,進一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融、融洽,在一起共同度過一個温暖的冬至。

冬至活動總結12

十二月二十一日,這是一個特殊的日子,它擁有冬至節的喜慶,又有世界末日的害怕,但害怕歸害怕,節日還是要過的,按我們這一帶的習俗,冬至節要吃美味的冬至圓,一聽媽媽説要吃冬至圓,我高興地一蹦三尺高,誰叫我是冬至圓的忠誠粉絲呢,對冬至圓的愛始終如一,大批幻想不斷湧入我的腦海中,剎那,大腦和我那小小的心靈充滿着歡樂。

媽媽小心翼翼地從冰箱裏取出米粉,倒在一個大盆子裏,加上半勺水,洗過手使勁搓,經過數時分鐘後,又軟又黏的麪糰便在媽媽那鬼斧神工的手中誕生了,大大的,白白的,沒有一絲世界末日的黑暗;亮亮的,濕濕的,似乎預示着世界的和平。“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜,鹹菜牛圓了,下面請麻米醬瓜。”我高呼着生怕哪一個鄰居不知道——今天冬至節這個重要節日。我和媽媽做了許多的卡通冬至圓,小心翼翼地進行烹煮。

大火烘烤着鍋底,一股股熱氣騰上天空,我正悠閒地看着書,只聽見媽媽叫了一聲“吃飯”我便如一頭尋覓食物的野豬,闖進廚房,可卻呆若木雞,我的小卡通冬至圓病歪歪地“卧”在盤子裏,我夾了一個,嗯,真不錯!

今年的冬至節真特別!親自做的冬至圓可真不錯。

冬至活動總結13

明天就是冬至了,媽媽説今天讓我過把搓湯圓的癮,我喜出望外地説:“好呀!好呀!”媽媽把糯米粉加上水,又是揉又是搓的,鬆鬆乾乾的糯米粉被媽媽這麼一搓一揉變成粘粘濕濕的一團。我好奇極了,就伸手揪了一小塊,捏了捏,咦!米粉團怎麼像橡皮泥呀?

開始搓啦,媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來,我也學着她的樣掰了一點放在手掌上,雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀!怎麼軟軟地米粉團會碎成一塊一塊地呢?你瞧,媽媽搓的小湯圓又圓又光滑,別提有多可愛了,看得我直着急。這時媽媽對我説:“你用力要均勻,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我學着媽媽輕柔地搓起來,嘿!這下成功啦!看來搓湯圓還有訣竅呢!我們一鼓作氣,繼續搓着。不一會兒就搓了兩盤。我看着那珍珠似的湯圓,饞得垂涎三尺。問媽媽能不能煮一盤給我吃,媽媽説:“好啊!”媽媽把水燒開,再把湯圓放進鍋裏,一個個小湯圓一齊貼在鍋低,不知它們為什麼和鍋底這麼親熱。媽媽把鍋蓋蓋上,一會兒直冒熱氣,媽媽忙掀開鍋蓋,呀!一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水裏上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進碗裏,泡上花生磨成的粉,軟滑細膩,可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤湯圓給吃完了,就像秋風掃落葉。

冬至活動總結14

今年是20--年,冬爺爺有些壞了,都快冬至了,但是冬爺爺怎麼還不把它的女兒雪姐姐帶出來見見大家呢。我都等了好幾個月了。

星期四,是今年最值得慶祝的一天,究竟是怎麼讓我們值得慶祝的,讓我來給你們娓娓道來。

早晨剛到學校,無數個“小糖豆”就飛進我眼裏,撲到我懷裏,飄入我鞋裏,我高興極了,因為今年終於下雪了!

下了第二節課,雪就下大了,那雪白的小樹葉從天上飄飄悠悠的落下來,像七仙女從天上撒花,樣子壯觀極了。它飄到樹上,樹上立刻成了小動物們的“雪窩”;它他飄到屋頂上,屋頂上立刻披上了厚厚的銀裝;它飄到地上,地上立刻變成了人們的樂園……這一個個“小糖豆”的婀娜舞姿給了我極大的震撼和快樂。

下午課間活動,宋老師讓我們下樓堆雪人、打雪仗,我們玩得不亦樂乎,衣服濕透了也不管,照樣玩。一會叱吒風雲的李振宇帶領一幫男生來“欺負”女生們了。他們一人手裏拿着一個雪球投向女生們,我們立刻跑到一邊,躲開了。他們便灰心喪氣地走開了。玩了一會後,就按宋老師的命令戀戀不捨得回班了。

雪,你帶給我們很多的快樂,我愛你,因為你,我這個冬天過的更有意義、更有價值了,你要多多來濮陽做客呀!

冬至活動總結15

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月21日至23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。在我國古代對冬至很重視,古人認為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節,但春天已經不遠了。這時外出的人都要回家過冬節,表示年終有所歸宿。冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

因為冬至並沒有固定於特定一日,所以和清明一樣,被稱為“活節”。

冬至,可真是特別的一天呀!

冬至活動總結16

“冬至”就是人們所説的“小年”,是我國廿四節氣之一,俗稱“冬節”。在這一天,因為太陽剛好直射在南迴歸線上,使得北半球的白天最短,黑夜最長。

根據以前的傳統,人們在冬至這一天,會畫梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆塗染一朵花瓣,花瓣塗盡了,九九八十一朵花出來了,春天也就到了,所以稱為“九九消寒圖”;也有的是橫十畫、豎十畫,製成一個九九八十一格的方塊圖表。每天塗抹一格、九盡格滿,稱為“九九消寒表”,民間還留有九九消寒圖民諺:“下點天陰上點晴,左風右霧雪中心。圖中點得墨黑黑,門外已是草茵茵。”最文雅的是“九九消寒迎春聯”,是每聯九字,每字九畫,每天在上下聯各填一筆,如上聯寫有“春泉垂春柳春染春美”;下聯對以“秋院掛秋柿秋送秋香”,真是絕妙佳聯!

今天也是冬至,我吃了甜甜的湯圓,根據民間的説法,我又長了一歲。

我按古人的方法,做了一張“九九消寒表”,等我把“九九消寒表”填完,那時候就會是百花盛開,百鳥爭鳴,一幅春天的景象又展現在眼前了。

冬至活動總結17

冬至大家都知道,而在畢業前的冬至讓我感受到了六年的感情,而這一次冬至卻與眾不同。因為在冬至這前一天的下午老師説:“明天在語文課上開冬至嘗餃子大會。”老師説完這句話,全班人頓時鼓起暴風雨般的掌聲。我在那個晚上我有是幫媽媽調味道和幫助媽媽包餃子。包完後又去買了蘋果,草莓,哈密瓜,等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉,帶到學校和同學一起分享。直到半夜十點才睡覺,我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。

第二天,我一早起來去打火灶下餃子,熟了之後我放在飯盒裏。到了學校大家都議論紛紛,有的人做的小吃,有的人做了蛋糕,餅乾,麪包,水果沙拉……我們歡聲笑語。

我們上完早操上樓等待老師開始説:“嘗餃子大會現在開始。”之後我小聲討論誰的小吃,好吃同時我也歡聲笑語的一邊品嚐,一邊討論。”老師説:“還讓我們拍一個嘗餃子大會的照片。”

我還很高興,我高興有兩個原因:第一個是因為是我感到了我們六年的感情。第二個原因是我在開活動學會了寬容。

我很喜歡這個嘗餃子活動!

冬至活動總結18

今天是冬至,一放學,我就三步並作兩步飛奔到家裏。我看見媽媽與阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓,我也過去幫忙撮。湯圓撮好了,媽媽把撮好的湯圓到進鍋裏炸。過了一會兒,一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺,立刻夾了一粒放進嘴裏。突然,我“哇”地叫了一聲。“怎麼了?”媽媽連忙問道。我伸出燙得發紅的舌頭給媽媽看,媽媽才明白過來,心疼地説:“小心點,別再燙着了!”

這時,火鍋開了。阿姨把肉丸與羊肉放進鍋裏。不一會兒,羊肉熟了,阿姨幫我撈出羊肉,我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫,一碗羊肉被我吃個精光。媽媽還怕我吃不飽,又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一,捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎嚥的模樣,便開玩笑説:“我的小饞貓,吃慢點,當心噎着。”我回答説:“貓的喉嚨大,整條大魚都能吞下,哪會噎着呀。”阿姨聽了我的這番話,哈哈大笑起來,媽媽也被我給逗樂了……

晚上,在温柔的月光下,我們一家人坐在陽台上聊天、講着笑話,齊樂融融……

標籤:冬至