班主任工作考核

為發揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，特制定本方案。

一、量化細則（總分100分）：

1．班主任工作會議、班主任工作手冊、計劃、總結、論文（10分）班主任必須準時參加班主任工作會議，認真制定班主任工作計劃，撰寫總結，認真用好班主任工作手冊，按規定撰寫德育論文。會議缺席一次或材料少交一份扣2分，無班主任工作手冊扣5分。

2．班風班貌（20分）努力營造健康文明的班級風貌，以簡潔清新、特色有用為原則對教室環境進行佈置，明確班級奮鬥目標，沒有佈置扣2分；指導學生出好黑板報，每兩週一期，每期都要有主題、有內容，杜絕錯字、別字，每逢雙週四檢查，未完成任務每次扣2分。每天早讀課前15分鐘和每天放學後分別對教室、包乾區進行早清掃和晚清掃；每週四下午第四課大掃除。嚴禁學生在教學區域吃東西，亂扔亂拋。一次批評點名扣2分。

3．學習管理（20分）班主任要協調各課任課教師，努力督促學生完成學習任務，杜絕曠課和以非必要理由的請假，確保到課率100%，一人次曠課扣1分。

4．班會（4分）把普通話作為工作語言，認真上好每節班會課，並做好記錄。如有不認真備課，上課遲到、早退或擅自將班會改為自習的，每次扣2分。

5．班級活動（5分）學生活動每月至少有一次，包括學生處、團委組織的大活動或以班級為單位，結合本專業和本班學生特點，積極開展豐富多彩的課外活動或主題班會。組織有力，效果明顯的得5分；組織不力，敷衍應付的最多得2分；沒有組織或參與的此項不得分。

6．關愛學生、家校聯繫（3分）班主任要關愛學生，經常與學生家長有電話聯繫或約見，及時溝通情況，並在班主任工作手冊中有記錄。工作要有耐心、有方法，處理問題要有第一手資料。如有家長投訴或反映未能及時告知學生情況因此造成後果或不良影響者，此項不得分。

7．早鍛、早讀、午休、晚自習管理（10分）早鍛、早讀、午休、晚自習管理有序，紀律良好。班主任早讀課和下午預備課必須在班，有責任督促本班晚值班教師確保晚自習管理效果。無早鍛的`班級此項最多得7分。管理不力或不在崗，批評點名一次扣2分。

8．寄宿生管理（10分）關心寄宿生生活，督促寄宿生早起、早鍛，指導學生美化居室，嚴格遵守舍規，積極協助舍管工作，男女舍每週至少各走訪1次，以舍管記錄為據。關心不夠、管理不力，批評點名一次扣2分。如班內無寄宿生，則此項不得分。

9．欠費催繳與財產管理（3分）班主任要協助財務科催繳欠費，教育學生妥善保管和使用班級財產，損壞公物要及時修好。否則此項不得分。

10．安全文明（15分）學生參加集會時班主任必須到場，維持秩序，如集會時紀律鬆散，學生無故曠會，或發生有損學校名譽的事此項不得分。班主任要教育學生自覺遵紀守法，杜絕打架、偷竊、賭博、吸煙、違規使用大功率電器、與校外不良分子勾結等擾亂校園秩序、危及校園安定的行為，出現一例扣5分。學生形象樸素大方,日常行為文明有序,無奇裝異服,無彩發或男生留長髮,無男女生交往不當或行為不雅，出現一例扣2分。

對照以上標準，班主任工作實行月考評，當月考評結果於次月第一週公佈。

為鼓勵先進，以上各項，如表現突出，特別優秀者可酌情相應加分。

二、班主任工作津貼與獎金：

1．班主任工作每月考評一次，基本津貼按月考評分每分5元發放。中專班主任按人頭另加1元/人/月。在此基礎上，凡有寄宿生的班級，按人數再另加1元/人/月。

2．學期末按月考評基本分累計排序，按3：4：3的比例分別發給600、400、200元學期班主任工作獎金。

班主任要關愛學生，增強班級凝聚力，避免流生。為杜絕流生，每學期另設專項考核獎200元。學期結束如無流生現象，次學期開學班主任可得此項獎勵200元；如發生流生一人，扣除40元，超過2人則此項不享受。

三、如有以下情形之一者，視情節扣除班主任當月考評津貼或學期班主任工作獎金,學期班主任工作考核不及格：

1．班主任管理過程中有明顯違背國家法律、法規和政策要求者；

2．班主任教育、批評學生方法簡單、粗暴及至有違法行為造成嚴重後果者；

3．班主任主動向學生家長索要財物或惡意為難學生家長造成嚴重後果者；

4．班主任長期不遵守勞動紀律要求，造成班級管理混亂者；

5．班主任私自收費或侵佔班費者。

以上班主任工作津貼及獎金適用於非畢業脱產班班主任工作考核。

班主任任職期間由學生處建立管理檔案，中專三年或高職五年全程管理合格者在評優和職稱評定上可優先考慮，中途離崗視為不合格（學校統一工作調整除外）。

本方案適用於本校區班主任工作考核,自2009年9月1日起執行，解釋權歸學生處。