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國小慶六一活動總結(通用15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家收集的國小慶六一活動總結,希望能夠幫助到大家。

國小慶六一活動總結(通用15篇)

國小慶六一活動總結1

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節,給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會,xx國小組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下:

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作,借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好,班級場地的桌椅擺放等工作在下午2:15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確:xx兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”項目,朱x兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”項目,xx兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”項目,xx兩位老師在四(8)班負責“巧吸乒乓球”項目。整個校園笑聲、讚歎聲、加油聲不斷,孩子們臉上洋溢着燦爛的'笑容,沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿着這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兑獎點兑換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操,獲取了知識,展示了自己的技能。

國小慶六一活動總結2

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的入隊儀式和表彰活動

今年我校吸收新隊員28名,在少隊部精心組織下,整個入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以説,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月,迎來了六一兒童節,這是孩子們盼望已久的盛大節日,氣球帶着心願迎風飛揚,鮮花帶着希望綻放,在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏。林東鎮太平地國小慶六一既天使之聲藝術節文藝匯演落下了帷幕。

這天天公作美,太小的天空被一片片彩雲所遮擋,連彩雲也瞭解我們,知道我們,彩雲來了,帶着美好與祝福來了,因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們曬着,所以她來了,我們懷着喜悦的心情,同時也懷着感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚,現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下:

一、領導重視 精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計劃,並將工作落實到人,形成人人蔘與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富 形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,並注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的`顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發動 愛心獻病童

在六一兒童節結束之後,在高興之餘,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動着無數人的心啊!衷心的祝願她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

國小慶六一活動總結3

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為豐富校園文化生活,充分展示全校學生勤奮學習、快樂生活、全面發展的時代精神風貌,使全校學生度過一個快樂而有意義的節日,根據團海委聯(2008)第12號文件,我校於2008年5月起至今,開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運”系列活動。活動期間,校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢着歡歌笑語。現對活動開展情況作如下總結:

一、領導重視 主題鮮明

本次“慶六一 迎奧運”系列活動,學校領導高度重視,教導處德育部門和少先隊大隊部聯合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動,以校園文化藝術節暨“奧運活動月”的形式展開,以“情牽北京 喜迎奧運 展示才華 共享快樂”為主題,並結合紀念改革開放30週年“這一主題,以培養學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演和體育活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術體育實踐活動。同時,通過舉辦藝術節暨“奧運活動月”活動,讓學生了解奧運,走近奧運,擁抱奧運,增強我校學生的民族自豪感,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能。

二、內容豐富 異彩紛呈

本次“慶六一 迎奧運”系列活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。在每一次活動中,同學們各顯身手,張揚了個性,展現了自我。最難得的是全校學生全員參與,體現了自主性,體現了創新教育的思想。

(一)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”系列活動

為響應教育部門發出的關於“抵制白色污染,喜迎綠色奧運”的倡議號召,同時使同學們增強環保意識,營造樸素的校園生活氛圍,構造綠色校園生活理念,樹立愛護校園的思想,學校圍繞該主題開展了以下活動:(1)全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”簽名宣誓活動。(2)各中隊“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”主題晨會。(3)大隊部向全校師生髮起“限塑”倡議。(4)開展“小手拉大手”活動,讓學生把這種環保的理念帶給家長。(5)舉行“迎奧運環保服裝秀”活動,通過利用廢棄材料精心製作成富有創意的時裝進行展示,深入觀測環保理念。(6)“世界環境日”開展“三個一”活動。

通過此次活動,全體師生表示:只有提高人們的環保意識,才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學生立志從自我做起,為創建環保節約型社會不懈努力,用自己的實際行動迎接綠色人文奧運。

(二)抗震救災 愛心湧動

(1)舉行“地震無情人有情”為四川地震災區捐贈儀式

5月19日早晨的升旗儀式上,學校舉行了以“地震無情 人有情”暨為四川地震災區捐贈儀式。 在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達對地震遇難同胞的悼念,全體鎮小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話,學生代表宣讀了倡議書,號召所有鎮小人關注災情,獻出愛心,與災區人民同呼吸共命運,共同度過這困難的時刻,為增強我們中華民族的凝聚力貢獻力量!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”伴隨着深情的歌聲,黃輝校長帶頭捐款,全體教職員工緊隨其後,一至六年級各班學生代表也紛紛上台捐款。海門鎮國小(包括三所村小)全體師生員工共計捐款人民幣約4萬多元。

(2)隆重舉行國悼日儀式

5月19日下午,校長室統一佈置,調上班會課,觀看中央電視台“抗震救災 眾志成城”現場直播,進一步瞭解最新災情以及災民們頑強自救、全國萬眾一心、抗震救災的感人事蹟。14時28分警報鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時刻懷着一顆感恩的心!擦乾淚水,抬起頭,與災區人民共度難關,讓逝者安息,讓生者堅強。

(3)“伸出温暖的手 獻出真摯的情”愛心助學活動

5月27日下午,雖然外面是狂風暴雨,但海門鎮中心國小的多功能教室裏,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見41名川籍學生和另外9名外來民工子弟,手捧學習用品和慰問金,臉上洋溢着燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出温暖的手 獻出真摯的情”愛心助學活動。今年,“5

12”汶川大地震,海門鎮小41個川籍學生的家庭也不同程度受到損失,有兩個孩子失去了最親愛的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會領導高度重視,於六一前夕,特地來到海門鎮小,舉行慰問川籍家庭受災學生活動,給這些孩子送上了學習用品和慰問金。在捐贈儀式上,學校黨支部書記黃輝校長也講話表示,關愛民工子弟,共享一片藍天,是學校的責任,更是每一位教師、每一位本地學生的責任。大家要攜起手來,讓他們這羣外鄉孩子能夠與本地學生一樣,同在一片藍天下,共同成長進步,讓他們感受到海門鎮小這個大家庭的温暖!

(三)藝術節暨“奧運活動月”系列比賽

(1)“暢想2008北京”現場繪畫比賽

隨着北京奧運會的臨近,藴藏在同學們心中的奧運激情日益澎湃,為了抒發同學們的奧運激情,5月8日,學校舉行了第二屆校園文化藝術節系列活動之一“暢想2008北京”現場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運”為主題,做到主題鮮明,構思生動,反映少年兒童迎接奧運追求生活和諧的真情實感。採用八開紙張,現場作畫。現場評出了一二三等獎若干名。通過活動,一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現在眼前,展現了同學們對“新北京,新奧運”的美麗憧憬和熱切期盼。

(2)“奧運在我心中”講故事比賽

為了幫助學生了解奧運精神,樹立和諧理念,推進學校奧運活動月的進一步開展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內容主要圍繞奧運人物、奧運精神等展開。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,動作表情生動自然,內容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語言,發揮出了較高的水平。富有挑戰的講故事比賽鍛鍊了孩子們的膽量,培養了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞台,豐富了學生的校園生活,構建出了學校濃厚的和諧上進校園文化氛圍。

(3)“奧運在我心中”演講比賽

5月20日下午,學校舉行了“奧運在我心中”演講比賽。活動時,同學們激情澎湃,有的詮釋着自己對奧運精神的理解,有的放飛着自己美麗的奧運夢想,有的表達對29屆北京奧運的深深祝福。

(4)“奧運文化”教室環境佈置展評

5月16日,全校20個班級進行了教室奧運文化環境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運”為主題,各班同學在教室的佈置中都融入了許多的奧運元素,不但設計優美,獨出心裁,而且內容豐富、各有千秋,在班級中營造了濃郁的奧運氛圍。有的介紹08奧運的吉祥物、聖火、開幕時間等,有的抒發了自己對奧運的嚮往支持與祝福,字裏行間都體現了同學們的祖國自豪感,表現共同的主題:同一個世界,同一個夢想,與奧運同行。“佈置特色教室,展示奧運文化”不僅使同學們的學習環境更加健康、和諧,而且展示了各班的風采,增加了班級凝聚力。

(5)“童心迎奧運”詩歌朗誦大賽

5月20日,學校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經過了精心準備,圍繞着比賽主題,為大家帶來了不同風格的朗誦。他們精神飽滿,姿態大方,時而抑揚頓挫,時而高亢激昂,時而低沉宛轉,一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨特的演繹方式,抒發了濃重的愛國情結。這次詩歌朗誦比賽活動,營造了迎奧運的氣氛,培養了學生參與意識,展示了學生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運是中國人民的大事,迎奧運要從我做起,從現在做起。

(6)巧手拼五環 童心繫奧運

奧運夢想,校園起航。5月16日,學校對各班的“小巧手拼五環”牆飾進行了展評。這是一個由各班師生全體參與的團體比賽活動。短短几天,各班匠心獨運的奧運五環作品便在師生的醖釀下應運而生。那一幅幅美觀而極富創意的奧運五環圖令人讚歎不絕,營造了整個校園內人人關心、人人企盼奧運的'氛圍。這些奧運五環,有的是用一個個寫滿奧運祝福語的愛心拼成的,有的是用一隻只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國傳統藝術中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發自肺腑的祝福語,作品旁附着的設計意圖,更是體現了大家對辦好北京奧運會的一種強烈的期盼、真心的祝願和主人翁的精神。

(7)“迎奧運”環保服裝秀

5月29日,世界環境保護日前夕,在學校多功能教室的舞台上,舉辦了“迎奧運”創意環保服裝秀大賽,把它作為獻給世界環境保護日和北京奧運的厚禮,以喚起人們保護環境愛護家園的意識。舞台上,每一名參賽小模特都踏着音樂節拍,走起了貓步,秀出自己獨特的造型,在舞台上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪製作的時裝,在舞台上款款而來,向人們傳達着綠色環保理念。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內,向觀眾們展示了不同款式、不同風格、五彩繽紛、絢麗多彩的環保時裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環保服裝的同時,還有伴音解説,向觀眾解説小模特身穿服裝是由什麼材料製成,要突出什麼主題,更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環保服裝的同時小模特還向觀眾發出“人人蔘與,創建綠色家園”、“保護環境,人人有責”、“建設綠色海門,需要你我行動”等環保口號的號召,呼籲小夥伴能夠積極參與環保活動,共同創建綠色奧運、綠色家園。此次活動給我們的收穫不僅僅是一場時裝秀的成功,更多的是一種全新的環保理念,讓綠色根植於心中,運用智慧的力量創造一個綠色和諧的生活環境。

(8)慶六一 迎奧運 齊合唱

奧運,是每個炎黃子孫多年的期盼,2008,我們終於迎來了北京奧運會。為了表達心中的喜悦和對奧運的美好祈願,5月30日下午,學校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運”大合唱比賽。同學們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經過激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎各若干名。

此外,在本次“奧運活動月”中,學校還舉行了“迎奧運”信息收集比賽、“奧運”主題手抄報、“奧運”主題徵文、“奧運”主題海報設計比賽、觀看“奧運”主題優秀影片、開展“08奧運”大單元主題綜合實踐活動等。

(四)迎奧運球類俱樂部活動

本着“弘揚奧運精神,面向全體學生;發展體育運動,增強身體素質”的宗旨,我校組織開展豐富多彩的體育活動,既活躍了校園文化生活,促進校園精神文明建設,又培養了學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運動 我健康 我快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動,先以班級為單位普及練習,切實增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,活動了一段時間,適時組織有關項目的競賽。

本屆“慶六一 迎奧運”系列活動,內容豐富,形式多樣,充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的國小生奠定了堅實的基礎。

國小慶六一活動總結4

在校領導的親切關心和指導下,在廣大同學的支持下,XX年6月1日我校舉辦的xx國小xx校區慶六一師生美術作品展取得圓滿成功。

本次師生書畫展旨在展現我校學生的繪畫風采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學們對繪畫的興趣。本着以實施課程改革,推進素質教育的目的是培養學生的創新精神和實踐能力,充分挖掘學生的發展潛能,在掌握基礎知識和基本技能的同時,培養多種興趣愛好。

一、準備階段

1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。並於5月份日向全校學生布置了此項工作。

2.各班學生利用課餘時間認真創作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創作4k繪畫作品及書法作品。

3.各班內選優秀作品,羣策羣力確定作品名稱,並介紹創作構思,畫面表達的意圖。

4.校領導認真指導,合理安排。美術組教師通力配合,再加上大隊輔導員大力支持,於5月21、22兩天確定參展作品。

二、組織參觀

6月1日,邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優秀作品。

三、活動效果

本次師生書畫展在走廊牆壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的文化底藴。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優秀作品100餘幅,作品數量多、質量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮豔,構圖豐滿,兒童畫作品內容觀察視角獨特,學生表現沉穩,介紹作品井然有序,充分體現了我校全體同學的'朝氣蓬勃,過人才藝。

本次師生書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平台,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創作過程中,還是在作品的現場介紹中,同學們表現積極,表現出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

通過此次書畫展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課餘文化生活,而且增強了美術學科的魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今後的活動中表現更出色,我們期望着培智的明天湧現更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

國小慶六一活動總結5

6月1日,豔陽高照,繁花似錦,雙灣鎮中心國小的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行着。

首先進行的是新隊員入隊儀式,30多名來自一年級的孩子們被宣佈光榮地加入少先隊,五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮豔的紅領巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音迴響在會場,場面激動人心。

接着是表彰優秀中隊和優秀少先隊員,此次表彰的範圍包括有:優秀中隊,優秀廣播員、優秀對幹部、優秀小記者、優秀廣播操作員、以及優秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰,彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。

最後,各班在指定地點開展遊園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳琅滿目的遊戲節目,讓我們的.隊員們眼花繚亂,他們盡情地遊戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收穫頗豐,遊戲過關者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

快樂的時光總是過得特別快,轉眼間,活動已經結束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

國小慶六一活動總結6

五月三十一日上午,我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。

為了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養和藝術教育,六月一日上午,礦區領導到我校現場辦公和發言,並帶來礦區領導衷心的祝福和區他校的四個節目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。

兩天裏,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這裏度過了快樂的節日。

這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的温馨,從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時,讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據礦區加強藝術教育活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。

本着“以人為本”的現代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行:

(一) 5月31日,在我校組織了一台精彩的xx國小“慶六一”文藝演出;

(二)6月1日,在我校又組織了一台由他校(xx)和我校聯合組成的`礦區“慶六一”文藝演出。

2、類型多樣。

5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、羣舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個,用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。

在6月1日,除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有xx國小的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、xx國小的舞蹈《貓和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位音樂教師都付出了很多。

在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之後,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難,我和xx分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在後,將工作放在先。

我的孩子經常無人看管,在那段時間裏孩子的作業都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之後輔導和協助孩子做作業。xx的婆婆到xx複查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓練和接送孩子。xx的婆婆當時因糖尿病發作,住進了醫院,在此情況下向家人説明了情形,才得到理解,安心地繼續排練。xx在編排節目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。xx老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困難,編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在後,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。

總之,這兩天,近兩個小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。

作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。

國小慶六一活動總結7

我校本着以人為本,體現“我的節日我做主”的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學生進出的樓梯口都設置了專門的負責安保的老師,確保學生在活動中能安全的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看錶演,另有相應的巡查領導進行外圍的監督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。

二、加強組織、營造氛圍

我校按照區局的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,在進出場、音響、引導、主持、後台、指揮、電力、等方面均有人負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用板報、牆報、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的`上空。

2、文藝匯演質量高。二年級舞蹈《讓我們舞起來》將節目拉開帷幕。緊接着一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶時裝秀為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨唱、精彩的拉丁、手語歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園裏洋溢着歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最後,以六年級的大合唱《明天會更好》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能,並且向社會展示了我校師生的真實水平。

3、表彰一批優秀學生。 為了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、 “優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關係更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

國小慶六一活動總結8

為響應上級對今年慶六一的指導意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了四項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第X屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到遊藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前後,象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公佈成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平台,為學校選拔出了優秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生

“嘉樂威”是xx年落户東橋的一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第X屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衞朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。

三、全校學生開展“迎奧運、慶六一”遊藝活動

關於遊藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作佈置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料製作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,佈置得有點像“新房”,亮光紙、綵帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗户上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為遊戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時,活動結束後,各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。遊藝活動是這四項活動中參與面最廣,歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗着與同學遊藝的快樂,增進了同學間的.友誼,增強了班級的凝聚力。

四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動

6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總枱舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看並向全市少先隊員致辭,祝願全市的小朋友節日快樂。

活動中,隊員們為災區小朋友的處境擔憂,隊員們為災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

國小慶六一活動總結9

拭去五月的風塵,迎接六月的陽光。在綿綿細雨親吻着杏園土地之際時,我們迎來了臨沂杏園國小第二個“六一”國際兒童節。5月31日下午,校園裏人頭湧動,歡聲笑語不斷,孩子們揚起幸福的笑臉,踏着《杏園之歌》的節奏,歡喜的來到了演出現場,欣賞着同學們的精彩表演,享受着節日的幸福。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。

經過我們學校師生的精心準備以及周密的安排,慶祝活動的節目豐富多彩。在5月31日下午,慶六一活動如火如荼的展開。架子鼓《踏浪》《吸引》拉開了六一慶祝的熱鬧帷幕。接下來由我校楊雪老師組織的合唱團帶來的《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》則唱出了孩子們純真的心聲。舞蹈串燒《長大我要穿迷彩》《快樂的跳吧》《尋乎已君》,歌曲聯唱《小寶貝》《蝸牛與黃鸝鳥》《最美的畫》《卓瑪》充分展示了我校學生的優秀舞蹈與音樂素養。而相聲《吹牛》的表演則讓整場演出進入一個高潮,笑聲與掌聲響徹禮堂。

五年級一班包林卉同學帶來的精彩獨舞《雨中花》讓我們欣賞到了古典舞帶給我們的魅力,而六年級一班孫苗的獨唱《爸爸的雪花》則讓我們充滿感動。一首首動聽的歌曲,一支支動人的舞蹈,無不在彰顯着我們杏園學生良好的藝術素養。

由王紅芳老師指導的健美操隊,則為我們帶來了動感的節奏與飛揚的舞蹈,學生踏着音樂的節奏,不斷變換着隊形隊列,而場下的同學們則是看的躍躍越試,忍不住的合着音樂打着節奏。動感的健美操將學生的情緒帶入了本場晚會的第二個高潮,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

而後由六年級一班公一尚帶來的經典誦讀《岳陽樓記》則讓同學們領略了我國五千年的悠久文化底藴。一首《岳陽樓記》蕩氣迴腸。

豐富的節目內涵,精彩的文藝演出,禮堂裏學生的情緒高漲,掌聲不斷,喝彩不斷。

隨後由馮清老師帶領的我校杏舞飛揚舞蹈隊則為大家奉上了羣舞《茉莉花開》,芬芳的`茉莉,純白的茉莉,如同孩子們天真的笑臉,在陽光雨露的滋潤下,含苞待放。最後有我校合唱團帶來的《杏園之歌》則是將整場活動的氛圍推向最高點,台上的同學投入的演唱,讓台下的同學也忍不住一起唱起了這首屬於我們杏園自己的校歌。激揚的音樂、嘹亮的歌聲響徹禮堂。

二個小時的活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加朝氣蓬勃了。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基矗

國小慶六一活動總結10

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活,熱愛校園、關愛夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱讚。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:

一、“六一”活動受領導重視

為了讓孩子們過一個既快樂又有意義的節日,我校領導高度重視“慶六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,並將籌備工作落實到各個班級,形成人人蔘與的局面。

二、入隊活動意義非凡

5月30日下午,我校140名同學光榮的加入中國少年先鋒隊,佩戴上了鮮豔的紅領巾;新隊員們豪情萬丈,在火紅的隊旗下莊嚴宣誓。新隊員代表的講話,表達了少先隊員的信心和決心;大隊輔導員的殷殷囑託,為少先隊員們指明瞭前進的方向。看到孩子們臉上洋溢着幸福的笑容,相信少先隊的.優良品質會在他們的行動中展現。

三、文藝演出展示風采

今年學校準備的“六一”文藝節目共25個,內容豐富、種類繁多;有舞蹈、小品、相聲、魔術、英語歌曲串燒、古箏等,充分的展現了學生們的特長。特別是這兩個充滿朝氣的小主持人,他們的天真,他們的自信,給整個活動增添了色彩。演出一開始,一年級同學的《騎馬舞》將活動拉開了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈;你瞧,一羣三年級的小同學們,別看他們才剛剛學了一年的英語,他們會唱的英文歌可真不少,句句字正腔圓,不禁讓人刮目相看;一曲感人至深的《父親》,讓我們感受到了孩子們的成長,他們學會了堅毅、學會了寬容、學會了勤勞;四年級同學帶來的山東快板——-《誇誇我們的和諧文明新校園》,從中不僅看到了孩子們的多才多藝,還看到了孩子們對校園的熱愛;一場魔術,讓大家共同見證了一個又一個奇蹟;隨着《男兒當自強》這首音樂的響起,幾個同學的武術操,令人腦海中浮現出“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”;最後一段《中國舞》將藝術節推向了高潮。

本次藝術節,參與的人員多,節目多,時間長,這給我們帶來了很大的考驗。但整場活動開展的有序而又緊湊,所有節目都發揮了學生的潛力,既充分展示了孩子們的活潑個性,也面向全體學生,給每個孩子一個平等的機會,使“六一”慶祝活動真正成為所有孩子們展示自己的大舞台。

國小慶六一活動總結11

為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節日,我校根據區教育局的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:

1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛鍊學生能力的舞台,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一箇中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的`。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重温了主題班隊會的形式,進一步規範了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨着暖暖的陽光,滿懷着喜悦的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發,唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經過評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路國小是一個充滿活力,面向未來的集體;在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!

3、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的瞭解奧運、走進奧運,培養國小生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。2008年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陝西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視台《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內容,經過激烈的競爭,最後黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脱穎而出,成為本場比賽的勝利者。

4、翠華路國小慶六一表彰大會

5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨後,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

5、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動

為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視台《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的徵文徵畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

國小慶六一活動總結12

陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。校園裏人頭湧動,歡聲笑語不斷,xx中心國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。具體活動內容有:新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《每當我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前衝》、《中國範》、《感恩的心》、《走復興路,圓中國夢》、《彩雲之南》、《綠旋風》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結合,重視維權

"六、一"兒童節來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的`宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以説,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了"快樂節日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

國小慶六一活動總結13

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的'40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人xx同學曾參加xx古箏比賽獲得一等獎,並作為代表推薦上xx參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

國小慶六一活動總結14

六月一日上午,天公作美,白雲朵朵,陽光較弱,涼風習習。我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,舉行了隆重的“優秀少先隊員”表彰會和文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕於耳,成了歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、各負其責

我校根據縣鄉教委指示精神,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,讓每個班的班主任及科任老師負責,選拔參與者。曲藝類具體由朱羣英老師負責指導,朗誦由許志中老師負責指導,音響由朱國勝老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。

二、突出主題、類型多樣

突出主題。本着“以人為本”的現代教育新理念,以“快樂成長”為活動主題,組織了優秀少先隊員的表彰、表演等慶祝活動。

類型多樣。節目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類,共35個,內容積極、健康、向上,富有時代感。同時學生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色,有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、託乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快,動感十足;表演唱羣情激昂,動作整齊;相聲詼諧且富有寓意,發人沉思;三句半搞笑,有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悦心情,演出歷時2個小時,小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評,現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。會場上,歡快的孩子爭先恐後,忙碌的老師熱情服務,孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的'節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,儘量不佔用課上時間,合理利用課餘時間進行指導和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動。

總之,這次慶六一文藝演出活動雖然結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。

國小慶六一活動總結15

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用**遊行,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面,體育組早着手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢着自豪的.笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節。

學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在遊戲裏與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙願。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收穫頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的遊戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以説,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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