秋季開學工作小結

秋季開學工作小結1

一、追求有序，做好開學工作

1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下，組織人員對全鄉十三所國小的領導班子進行了考核，從“德”、“勤”、“能”、“績”、“廉”進行了考評，淨化領導隊伍，樹立了領導幹部在羣眾中的威信。

2、加強政治學習。暑期中心校根據河南省教育廳《關於開展“學三平精神，做三平教師”教德主題教育活動的通知》，舉辦教師政治學習班，要求廣大教師辛勤的耕耘，無私的奉獻，做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開了各國小校長和中心校行管人員會，會上中心校長李貴白認真總結學習“三平精神”的經驗。並就開學工作進行周密的安排，要求各校領導班子提前到校，安排佈置本校的開學工作，確保開學工作順利。

3、合理調配教師。今年秋季季開學，全鄉教師依然緊缺，中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排，着力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的國小傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞學科發展，抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風，抓好政治思想教育。通過各種形式強化教師職業道德教育，倡導退休老教師留校代課，鼓勵在崗教師多代課。

二、凸顯品味，創設育人環境。

搞好“三級聯動”，抓好校園建設。暑假期間，東鋪中心校對各國小校園的基本情況就行了全面的瞭解，採取了具體的措施，上下聯動，積極行動。一是中心校抓規劃：對東鋪、康店、銀衝、黃灣等學校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長抓整修：對學校樓房積水、滲水，平房的斷檁、瓦漏，限期整修，決不推諉。三是連片人員抓督導：對所聯繫學校的校園建設十分清楚，整修進度質量隨時監督，決不延誤開學。楊店國小投入資金近兩萬元，建起了幼兒園，倍受社會的關注。黃灣學校領導班子凝聚力強，同心同德參與校園建設，改善辦學條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學校注重校園的品味建設。

三、講究實效，抓好常規教學

今秋的開學中，在教學常規工作體現出“三有”：①有速度。8月31的上午學生的報名快、就緒早，課本、文化人品隨機發放，下午絕部分學校正常上課，並且設置了作業。②有層次。學校工作安排、課程計劃設置、教師的備課、學生的作業設置和批閲等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風建設，嚴格執行“五項禁令”、“十不準”，杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛崗敬業精神不斷增強，姜佔尤、鄭少權等老教師，仍然堅持上崗代課。校本部，就開展了較好的教研活動，並且邀請中心校長和語、數教研員參加，語文組以“如何指導學生閲讀”為題，數學組以“如何認識數的特徵”為着力點，較好的進行了重點性“小課題”的規劃和研究。

四、體現務實，細化安全管理

在具體的過程中突出“四重”：①重安全。假期前後學校的安全工作始終沒有鬆懈，校舍的安全排查和維修及時，疾病防控始終沒有間斷，開學伊始繼續實行晨檢和零報告制度。②重衞生。各國小開學的第一天就清理校園、教室的衞生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學校做到校園整潔，教室明亮。③重教育。開學伊始各學校都對學生進行安全教育和疾病預防知識宣傳，河橋、楊店、本部及時辦好板報，孫店學校利用開學家長到校的好時機，舉辦安全知識講座，校長王亭親自向學生家長介紹學生安全知識。④重管理。開學時機各國小人多事雜，學校的門衞管理沒有放鬆，班主任及時清點學生沒有放鬆，校長的安全意識沒有放鬆。

秋季開學工作小結2

現將我鎮中心校開學以來的工作彙報如下：

（一）、認真落實縣委、縣政府有關選聘校長和整頓教師隊伍的文件精神，順利完成了中心校副主任、示範校、寄宿制以及其它農村學校校長的聘任，組建起一支年紀輕、業務熟、素質高的校長隊伍，為我鎮今後教育事業奠定了基礎。

（二）、開學始中心校張裕民校長親自帶隊，組織有關人員對全鎮所有國小的開學工作進行了全面檢查。檢查組通過看、問、查，聽彙報等形式全面瞭解學校的開學情況。

檢查內容共分六項：

1、宣傳貫徹學習縣、局有關教育系統及校長、教師隊伍的整頓文件的情況

各校領導班子提前到校，整理校園。所查學校都能積極學習宣傳學習縣、局有關教育系統及校長、教師隊伍的整頓文件精神，通過學習整頓廣大教師很受教育和震動，紛紛表示要認真落實文件精神，克服自身的問題，力爭做一名人民滿意的教師。

2、安全工作

⑴、組織健全。各校都成立了學校安全領導小組，校長任組長，把安全工作放在領導的日常工作的重心上來抓，有學校安全工作計劃，把安全教育作為開學第一課。⑵、制度健全。學校建立健全安全制度，學校大型活動有安全預案。⑶、加強學校安全管理。中心校與各校簽定了學校安全工作目標管理考核責任書，開學前對校舍安全進行排查，加強校舍硬件建設，有一定數量的消防設施。學校開展安全教育活動有記錄材料，建立安全台帳。

3、收費工作及公示

減免義務教育階段收費辦法出台後，我們高度重視，加強學習，大力宣傳，周密部署，迅速行動，全面落實。從檢查情況來看，各校都能嚴格落實收費制度，公示收費項目和行風監督員，規範操作，無一例違規收費現象發生。

4、師生出勤

立足崗位，弘揚奉獻精神，不得隨意遲到、早退，不得隨意請假，認真遵守作息時間，這是應該遵循的起碼的職業道德和規範，也是保證教師有效完成教育教學工作的前提條件之一。全體教師於8月25日到校，遵守考勤制度，出勤情況良好，事假、病假都能履行手續，詳細記錄。學生8月31日到校、報到註冊，9月1日正式上課，出勤正常。

5、教學管理工作

教學工作是學校工作的主線，核心。各校應以全面貫徹教育方針，全面提高教育質量為目標，深化素質教育，以實施新課程標準為契機，提高課堂教學效率，優化師資隊伍建設，使學校教學質量再上新台階。各校應認真做好以下幾個方面的工作：⑴、學科課程管理，全面貫徹落實課程計劃採取有效措施，嚴格執行三表，嚴禁加班加點，按規定使用教輔用書，切實減輕學生負擔。 ⑵、加強教學工作管理，嚴格按規定，學校對教師教學五環節執行情況進行檢查，發現典型事蹟和經驗及時表揚與推廣，對存在問題及時指正與糾正，確保教師教學五環節規範執行。 ⑶、抓好教研組建設，領導班子深入教學第一線，認真組織教師聽課評課，瞭解教學情況，指導教學，調動教師的積極性和主動性，並認真做好一年一度的先進教研組的評選工作。 ⑷、加強師資隊伍建設，督促教師每週至少互聽一節課，鼓勵他們積極參加自學考試，學校儘可能為他們提供一切方便。加強教師的基本功訓練，努力提高青年教師的'教育教學水平。 ⑸、加強教學質量的監督管理。結合各學科特點和班內實際情況，進行質量分析。根據薄弱環節，制定本學年的奮鬥目標，實施規劃及教學質量。⑹、加強對班主任工作管理，抓好班隊建設。堅持班主任例會制度，及時瞭解各班學習、活動情況，召開班主任經驗交流會。 ⑺、加強學困生的管理，建立學困生幫教結對名單，對學困生作進一步瞭解、摸底，經幫教及思想教育。⑻、抓好學校體育、美育、勞技教育，培養學生動手動腦能力。

從檢查情況看，各校對教學管理抓得實，抓得細，也抓得很到位。廣大老師工作積極，備課認真、計劃制訂較為周密，能根據要求切實備好課，普遍超前備課，計劃中，教材分析透徹，學情分析準確具體，教案書寫認真，目標明確、重點突出、能較充分地體現新課改精神。

6、校園環境衞生及室內佈置

環境衞生工作事關師生工作、學習、生活的質量和效率，事關學校的整體形象。各學校提高認識、高度重視，發揚成績、克服不足，立足長效、採取措施，加強管理、落實責任，以開學衞生大檢查為契機，齊心協力、同抓共管，切實把環境衞生工作提高到一個新的水平，使學校真正達到“亮、綠、淨、美”。大多數學校能迅速行動，明確環境衞生責任區，落實環衞工作責任制，認真組織本單位教職工和學生，積極開展衞生大掃除活動，全面整理、清掃辦公區域的環境衞生，集中清理本單位衞生責任區內的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內物品擺放整齊，窗明几淨；室外地面整潔衞生，環境優美。整體形象得到較大改觀。

但也有少數學校存在問題：部分校園雜草急待清理，環境衞生還需整治，各種計劃制度方案要進一步完善。中心校要求：一是要把發現的問題迅速整改到位，實行校長責任制。二是思想要重視，措施要得力，全面落實有關要求。三是召開全體教職工會議，逐人分解任務，學校及時督促檢查。

在新一屆中心校班子的領導下，制定和完善了峪口中心校各項規章制度：

新學年，總體上開學工作整體狀況良好。具體體現在各項工作到位快，各學校、幼兒園之間的常規管理差距在逐漸縮小，開學氛圍濃厚，安全工作得到高度重視。下一階段的工作重點是按照縣局局檢查要求，拿出切實可行的措施，及時、高效地解決出現的問題，全面做好迎檢準備。新學年是方山教育加快發展的關鍵之年，全鎮教育系統要始終保持昂揚向上的精神狀態，進一步搶抓機遇，攻堅克難，創業創新，不斷推進教育事業又好又快發展。