2022學雷鋒精神活動總結（精選14篇）

不知不覺中一個精彩的活動結束了，想必你學習了很多新知識，一定有不少可以總結的東西吧。那要怎麼寫好活動總結呢？下面是小編精心整理的2022學雷鋒精神活動總結（精選14篇），歡迎大家分享。

2022學雷鋒精神活動總結1

今年是雷鋒同志犧牲xx週年，為了更好地弘揚雷鋒精神，促成人人學習雷鋒精神、人人當雷鋒傳人的良好氛圍，市民政局以多種形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志願服務、建設民政文化”為主題的學雷鋒活動。

3月27日上午，在局領導的帶領下，市民政局組織全體幹部職工走上街頭清理衞生，清理衞生死角，大家紛紛拿着掃帚、鐵鍬，將每一處清理乾淨，還市民一個乾淨整潔的環境。

據瞭解，此次開展的學雷鋒活動激發了市民政系統學習雷鋒精神的熱潮，促進了民政人堅持開展崗位學雷鋒活動，引導廣大幹部職工把學雷鋒活動與民政各項工作結合起來，發揮雷鋒同志幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，鋭意進取、自強不息的創新精神，在本職崗位上為民政各項工作跨越發展作貢獻。

今後，市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全、羣眾喜聞樂見的為民服務活動，為洪江市明天更美好做出努力。

2022學雷鋒精神活動總結2

四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，四月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

籌辦此次活動的有集郵協會的指導老師陳光超老師·集郵協會機電、藝術、高職等各分會的會幹還有集郵協會的全體會員。 從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務社會的雷鋒精神。五十年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。我們協會也不例外，緊緊圍繞學習雷鋒精神積極的開展班級協會建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們協會全體成員都貢獻了自己的一份力，積極參加郵集作品徵集活動。醫學院，機電學院，藝術學院，高職，每個學院負責1-2個展板。耗時一個多月，只為求展板內容精而簡。 具體的説我們是這樣開展工作的：

活動主題：

“學習雷鋒精神，建文明校風”

具體工作：

1、協會就學習雷鋒精神建文明校風，積極製作相應展板，並貼上相應郵票來展示雷精神的精華。

2、協會在開展學習雷鋒精億進行了學習雷鋒精神郵集的製作和相關文章的徵集。

學習的意義：

雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學發展觀，從而加快建設社會主義和諧社會，推進社會主義的現代化。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在此活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。

通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們心中紮下了根，並不斷引導我們着我們在以後的學習和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神綻放光芒，讓我們身邊綻放雷鋒之花。

同時，此次活動促進了我們協會會員間的團結互助，有獎問答讓會員和同學對集郵更加感興趣。活動的成功舉辦是黨給了我們契機，是我校給了我們協會動力，更是我們全體會員共同努力的結果，最重要的是我們指導老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今後我們能再接再厲將協會辦的更好，為學校貢獻更多的力量。

2022學雷鋒精神活動總結3

三月是我們共同學習雷鋒的日子，經過班委充分的籌備，同學們的積極參與，我班於3月22日舉行了“學習雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學的共同努力，是雷鋒的精神影響着我們。

1.通過這次的班會，同學們對雷鋒的一生事蹟、雷鋒的精神都有進一步的加深，帶動了同學們學習積極性和工作熱情；

2.在班會上,讓同學們互相學習，互相交流，談對學習雷鋒精神體會，進一步昇華雷鋒精神，提高了每位同學的價值觀；

3.增強同學們的集體觀念，為創建良好的班風和學風打下了堅定的基礎。樹立了同學們正確的人生觀和價值觀.同學們紛紛表示要從小事做起，從身邊做起，把學習雷鋒精神落實在行動上，繼承併發揚我們的優良傳統。

當然，通過這次檢查我們也發現了班會課存在的一些不足之處。具體説有一下兩點：

1、我們這次活動的方式沒有讓大家去做其他實際的事情，主要是要大家熟悉雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，領會雷鋒精神；

2、個別同學對班會重視程度不夠，表現在班會課準備不充分；同時會場佈置不到位，沒有以前的工作細緻。

在以後的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿！

2022學雷鋒精神活動總結4

東南大學着力推進雷鋒精神與志願服務活動融入教育教學、教師工作、校園文化、社團建設，打造培養和踐行社會主義核心價值觀的新平台、新載體，使雷鋒精神得到有力弘揚。

融入教育教學。在“兩課”教學特別是《思想道德修養與法律基礎》課教學中，通過“雷鋒精神與當代道德建設”大討論、“新時代雷鋒精神”微徵文、“踐行雷鋒精神投身志願服務”活動設計等教學形式，提升大學生對雷鋒事蹟和雷鋒精神的認知和感悟。在社會實踐教學實施中，設立支教、科普、義診等志願服務項目，形成立體化的學雷鋒活動體系，使大學生自覺成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

融入教師工作。發揮教師專業特長服務社會，提升學雷鋒活動實效和影響力。醫學院教師黨支部與地方社區共建，開展義診和健康講座，致力於社區健康教育工作。公共衞生學院教師依託國家自然基金項目，深入醫院和社區開展老年人疾病自我管理教育和醫療諮詢服務。電子科學與工程學院師生開展“雷勵鋒行”志願服務活動，深入學校附近街道和社區為居民義務開展電子產品維修活動。

融入校園文化。把學雷鋒志願服務活動作為營造大愛文化的主渠道，在校園文化活動中開展包含關愛民工子弟、關愛空巢老人、關心弱勢羣體等內容的志願服務項目。交通學院連續3年在甘肅天水開展關愛留守女童愛心實踐活動，開展愛心募捐、結對助學等志願服務活動。信息科學與工程學院多年來在學校附近的“婷婷聾啞幼兒園”開展志願服務活動，為聾啞兒童提供手語教學、心理輔導。吳健雄學院與雨花台社區攜手共建志願服務基地，為老年人和民工子弟提供各類志願服務和關愛扶助。

融入社團建設。發揮公益愛心類社團在推進學雷鋒活動的常態化建設中的重要作用，大學生支教協會連續5年在貴州黔東南山區扶貧支教活動;唐仲英愛心社連續多年堅持在江蘇漣水縣農村開展暑期支教和民生調查。依託研究生支教團，組建學雷鋒活動的特定羣體，擴大志願服務工作的社會影響力，研究生支教團連續13年在內蒙古、江西、貴州、雲南、陝西等地開展支教活動，將自身成長融入西部發展，讓青春在服務和奉獻中展現光彩。

2022學雷鋒精神活動總結5

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質特徵。

開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統的旗幟。3月5日是學雷鋒日，學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習，湧現出一幕幕感人事蹟；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準備大幹一場，我們成立了兩個學雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，並拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子裏的雜物，女同學幫老人擦灶台、傢俱，使家裏煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大，決不能讓學雷鋒三月來四月去。

2022學雷鋒精神活動總結6

3月5日是學雷鋒活動紀念日，我校結合三月份環保護綠活動，特在各中隊開展“我心中的綠色家園”系列活動。在這個春暖花開的季節，我們全校師生積極響應號召，開展了為期半個月的學雷鋒與環保護綠活動，雖然短短的十五天已經過去，但孩子們收穫累累，深信雷鋒精神在孩子們的心中已根深蒂固。結合本班的實際情況，現總結如下：

1.開展“學雷鋒活動”主題班會。在本次班會中，孩子們暢所欲言，都立志向雷鋒叔叔學習，並保證落實到實際行動中。

2. 成立學習互助小組，鼓勵成績好的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3. 積極參加社區環保護綠活動。環保志願者積極參與社區“報恩公園”、“廣場公園”環保護綠活動，努力讓社區成為每個孩子心中的綠色家園。

4. 收集本班的好人好事情況，認真填寫本班“好人好事記錄本”，對於表現出色的同學給予表彰，並要求每位學生出一期學雷鋒活動手抄報，以延續雷鋒精神。

在這次活動中，班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子，他們都為班上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

2022學雷鋒精神活動總結7

為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志願服務，惠安社區在3月初就制定了“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志願者服務活動的計劃和工作方案，利用社區的板報、櫥窗和網絡平台進行宣傳動員，號召社區志願者用心主動的參與到此次活動中來，多為社區居民做實事做好事。

開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志願者服務活動以來，在社區幹部的帶領下，社區的保潔護綠志願者服務隊共清理了康居園小區的垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕髒不拍累，把“讓雷鋒精神在社區唱響”的口號做到了實處;治安巡邏志願者服務隊堅持每一天巡邏在小區內外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴着醒目的紅袖標穿梭於惠安小區和康居園小區之間，為社區的治安穩定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分;網吧義務監督志願者服務隊的阿姨們她們每一天都堅持到轄區內的網吧走訪，發現違法行為及時制止，督促網吧老闆拒絕未成年人進入網吧，引導未成年人正確對待網絡，有效利用網絡資源，健康上網，受到社區青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區弘揚做出了貢獻。

雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們就應把他真正的繼承與發展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當中，讓我們每個人都成為現實生活中的雷鋒。

2022學雷鋒精神活動總結8

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的幼兒健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志願服務活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，園領導特將開展了學雷鋒志願者服務活動總結如下：

一、宣傳工作到位

各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

二、活動開展良好

1、開展向雷鋒同志學習活動，發揚自強自立精神，弘揚志願者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。

2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

3、要在廣泛發動志願者的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志願者服務隊伍，規範服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、園志願者組織清理園區內外垃圾和白色垃圾活動。

5、切實開展了我與小樹同長大的活動。

6、落實了文明交通的宣傳活動

2022學雷鋒精神活動總結9

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的`名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

由於當代的國小生對雷鋒的瞭解比較少，所以通過視頻、圖片向學生多講述一些雷鋒事蹟，讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的温暖，不值得我們當代國小生學習嗎?因此，要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起，學習雷鋒精神，遵守校規校紀。學習上發揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服乾淨整潔即可;積極參加義務勞動，隨手撿起一片廢紙，淨化校園;關心集體，關愛他人，團結集體不説髒話。相信，只要我們學習雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創造出和諧的校園。通過此次班會，既達到了弘揚雷鋒精神的目的，也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

2022學雷鋒精神活動總結10

根據學校團委、學生處、高二段等部門發出的主題月活動的要求，結合本班的實際情況開展系列的相關活動。

一、做好本份，立足常規。

雷鋒精神首先是體現在做好自己份內的事。作為學生，我們的第一要務是遵守學校裏的各項規章制度，對於日常行為規範，更要嚴格要求自己，不能做有辱班級、學校的事，這個月以來，我們的教室和宿舍越來越整潔整齊，在這一個月中，我們連續獲得六項競賽流動紅旗。

二、多位宣傳，自主學習。

雷鋒的事蹟需要宣傳，才能滲透到每位國人心中，促使每個人能自發地奉獻或多或少的愛心，特別是年青的學生更需要領會雷鋒精神，我們班通過多種形式進行了宣傳。

1．刊出一期以“踐行雷鋒精神”為主題的黑板報。

2．以班級10個值日組為團隊，全班同學參與的以“雷鋒”為主題的手抄報比賽。

3．自行網學雷鋒相關知識，以自由組合的形式組建8個團隊，以知識搶答的形式舉行了一節以“雷鋒，在我心中”為主題的班會課。

三、組織活動，奉獻愛心。

1．3月13日下午，我們班團支部組織了團員等17位同學到上塘福利院看望那裏的兒童，他們自籌資金購買了一些書和禮物送與那些小孩，與小孩子們進行了親情互動。

2．3月21日，響應校團委的號召，部分同學自願報名參與上塘物資交流會的撿垃圾志願活動，並認真完成任務。

2022學雷鋒精神活動總結11

每個同學都積極響應了這一號召，掀起了學雷鋒活動的熱潮。

①認真閲讀，瞭解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學雷鋒的感受，學雷鋒的思想深深的紮在了每個孩子的心中。

②同學們自己蒐集資料，辦了一期“學雷鋒，樹新風”的黑板報，全班同學從板報中受到了教育，提高了認識。

③學唱雷鋒的歌。每天中午認真傾聽學校的廣播，班會課上教學生唱會了《學習雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。

④以雷鋒為榜樣。

師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進事蹟，以他們為榜樣，要求學生從小事做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。

開展了一系列的活動：

3月8日，開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動，同學們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節。

3月12日，開展了人人種一棵樹或栽一棵花，綠化環境的活動。

為彝族小朋友獻愛心，捐贈圖書活動，全班共捐書121本。

學習上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組；班幹部工作更認真，更盡責了；講文明話的多了，説髒話的少了；亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級的面貌煥然一新。

3、在這些活動中，班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，像楊詩曼，劉心語，劉婉麗，周雨薇，張祉諾，杜思涵等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻,同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

2022學雷鋒精神活動總結12

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節，在校領導的關懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的學雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外興起了一股學雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。

一、營造氣氛，深入宣傳

二月底，校團委就制訂了"學雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學雷鋒活動啟動儀式，併發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志願者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。

雖然3月已快過去，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！

2022學雷鋒精神活動總結13

春風送暖，豔陽高照，20xx年3月24日下午1點我們汽車工程學院營銷2班在五尊敬老院展開了一場關愛老人的活動，有汽車工程學院營銷2班的全體成員參加。這表現出新時代大學生對尊老敬老高尚情操的落實。

院長楊先生熱情的接待了同學們，並表達了誠摯的謝意。隨後同學們投入到和老人的交流慰問中，有的同學自動拿起了掃把、抹布等等，熱心的幫助老人打掃房間，擦洗玻璃和地板，老人們一直在謝個不停，他們的眼中流露出最真誠的感謝。同學們為老人唱歌，隨後，老人們也熱情地和大學生們合唱“世上只有”、“萬水千山總是情”等歌曲，令整個敬老院充滿歡笑聲。到了同學們和老人們自由交談的時間，同學們都認真聽爺爺、婆婆講述改革開放前後的個人經歷，使同學們瞭解我們今天的幸福是來之不易，同學們也將自己在外面讀書的情況以及家鄉的建設和老人們進行了交流，最後，同學們都對老人們送上真摯的祝福，願他們身體健康，每天都要過得開心快樂！

在即將離開的時候，老人們戀戀不捨的和同學們揮手道別。雖然這次活動只經歷了短短的兩個小時，但卻成為同學們人生中最美麗的印記。

“老吾老以及人之老”，尊老敬老一直以來是中華民族的傳統美德，在當前構建社會主義和諧社會具有深刻內涵。關愛老人，照顧老人，是新一代大學生應盡的責任和義務；這不僅能幫助老人們減少內心的孤獨感，而且使當代大學生有一次感恩的回饋，心靈的教育。

2022學雷鋒精神活動總結14

三月五日，學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰？”對於現在的幼兒來説，確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒，熟悉雷鋒，並用實際行動學雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。近期，我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。

首先，大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，並引導孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，瞭解雷鋒生前的許多感人事蹟。

接着，掀起了“學習雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水，拿着抹布擦着樓道的欄杆，午睡後又來到小班，他們幫小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點心。小朋友還為小班孩子表演節目，唱歌説歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練，但個個做的都很認真。

他們還在家長的引導下，向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理髮店掃地；有的清掃家門口的樓道；有的摘了草莓，送給敬老院的爺爺奶奶；有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒，送給收廢品的老奶奶賣錢去；有的看見路上有香蕉皮，撿起來扔垃圾桶！還有的幫助老奶奶過馬路！看，他們乾的多起勁！孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悦中，都希望以後還有機會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感，並教育孩子，學習雷鋒精神並不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。