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中學學期後勤工作總結

時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的中學學期後勤工作總結,歡迎閲讀與收藏。

中學學期後勤工作總結

中學學期後勤工作總結 篇1

在校長室的直接領導下,總務處具體安排下,全體後勤職工的共同努力下較好地完成了校長室下達的各項任務,現對本學期的工作簡單總結:

一、財務

1、財務人員嚴格認真地做好經費的結報,帳目清楚,條理分明,能及時地報出各類年報,報表。

2、各項收費全額上報,納帳管理,嚴格按照上級文件規定收費。

3、認真做好結算學生代辦費工作,並公佈。

二、伙食工作

1、嚴格遵照上級規定,向定點供貨單位訂購油,鹽,醬,醋以及各類葷,蔬菜品,一切為師生服務,努力做好伙食工作。

2、做好伙食各方面的安全衞生工作,無任何大小飲食衞生事故。

3、為學校認真做好各類活動,會議的招待工作。

4、嚴格伙食帳管理,杜絕一切不正常開支,同時嚴格執行上級利潤規定,杜絕不合理收入。

5、出色地完成中XXX市中國小田徑運動會及60週年校慶的伙食招待工作,得到了來賓,領導的一致肯定。

三、基建維修

1、完成了校門內綠化景點工程及校門外局部綠化工作。

2、完成了科技樓前後綠化改造工程。

3、完成了學生公寓樓防水工程的改造工程。

4、完成食堂蒸汽管道改造工程,專用食梯安裝工程及油煙管道清洗工程。

5、完成學校池塘的改造工程,增設燈帶噴泉及錦魚放養。

6、完成對四合院外牆面整改工程及校史室的改造工程。

7、正常開展校園內水電,課桌,門窗的維修工作。

8、完成20xx上半年學校基本建設的規劃,設想。

9、加強校產校具管理,建立固定資產台帳,逐步完善並建立健全的校產校具承包責任制。

10、加強小賣部管理,杜絕各類"三無產品",承包款足額上交。

四、回顧20xx年度的後勤工作,展望20xx年,為更好地為教育服務,為師生服務,我們將做好如下工作:

1、抓好常規管理,充分調動每位職工的積極性;努力提高職工的服務質量及服務意識。

2、儘可能改善師生伙食,服務好全校師生,杜絕各類食品安全事故的發生。

3、在學校基本建設及一些活動中提出意見或建議,積極取到參謀作用。

4、加強校產校具管理,建立健全的校產校具承包責任制。

5、一如既往地按規定規範做好基建,維修工作,力爭用最少錢辦該辦的事,為發展東南中學作出應有的貢獻。

中學學期後勤工作總結 篇2

總務後勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如水電搶修,管道堵塞,有時工作確實很辛苦,有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,寒暑假經常不能休息,但我們全體人員能克服困難,不怕艱苦,團結一致,努力做好平凡的工作。同時在服務過程中提高安全意識,為師生提供安全保障的服務。現將工作總結如下:

一、狠抓校園安全不放鬆,成效顯著:

認真落實安全工作是學校發展的一個重要組成部分,它關係到家庭的幸福,學校的穩定,社會的和諧,我部門高度重視,從以下幾方面落實相關工作:

1、定期召開安全工作會議,研究安全問題,切實落實安全具體工作;

2、加強校園及周邊安全檢查,排除安全隱患,本學期迎接上海市教育委員會第二輪中國小安全風險勘查,得到好評;

3、重抓消防工作,落實各項消防安全措施,預防火災事故的發生。校舍的每一層樓,均按照規定配置消防器材,對電腦房、多媒體教室、實驗室等進行重點配置、重點檢查,並投入資金不斷進行更新及添置工作。所有消防器材有專人管理、專人登記、專人保養;

4、加強門衞管理,嚴格執行出入校門登記制度,把好學校的大門;每天對教室的門窗上鎖情況進行檢查;

5、規範管理食堂,組織食堂人員培訓,加強飲食安全宣傳,保證餐飲安全。

6、定期組織全校師生 “緊急疏散演習”,提高師生應對突發事件的自救能力、反應能力和防範意識;

7、加強技防設施建設,本學期按計劃增添了部分校園監控設備,配合完成施工與驗收,並做好預算,規劃在2013年完成全校監控,爭取做到校園監控全覆蓋;

二、狠抓服務和管理,力爭學校教育教學和師生生活一切保障到位:

我校後勤堅持以“後勤為教育教學服務為宗旨”,始終以學校的教育教學為中心開展工作,全力配合學校教育教學實施計劃,做到了學校教育教學和師生生活的一切保障到位。具體做好以下工作:

1、完善財務預決算制度,規範學校財務管理,促使學校合理有效使用經費。把教育經費切實用在學生髮展上,用在教師培養上,用在構建安全和良好的校園環境上,用在必要的校園設施的修繕上;

2、繼續做好設備、設施的配置安裝、驗收工作,加強對專用教室、信息技術設施設備的使用管理,督促各專用室做好維護、保養工作。繼續做好一般設備設施定期保養、定期檢查,及時維修,確保正常使用;

3、規範對學校資產的管理,做好固定資產的登記、報廢制度,做到帳物相符。按照上級要求,做好全校資產盤點、清查工作;

4、嚴格請購、採購、驗收、報銷、領用、保管等制度,認真做好教學用品及辦公用品的採購工作,做好供應,保證教學需要。大宗物資、物品採購嚴格按政府採購規定;

5、做好義務教育階段學生助學、農村學生免費營養午餐、學生營養午餐補貼發放、高中兩免一補、殘疾學生免費教育等相關工作;

6、做好公務卡制度改革相關工作;

7、本學期充分利用校辦廠原有閒置房屋改造成舞蹈房和美術室,為學校藝術教育提供硬件保障;

8、利用國慶假期將學校籃球場進行翻新,施工中嚴把質量觀,為學生的體育活動創建有利的條件;

9、對衞生室進行改造,擴大衞生室面積,並加大投入,採購衞生設備,完成衞生室達標工作。

這學期來,我們總務處的工作得到了領導及老師的關心、支持和幫助。在今後的工作中我們堅信,只要本着一顆全心全意為師生服務的心,任勞任怨,虛心學習,苦幹實幹,我們一定會把工作做得更好。

中學學期後勤工作總結 篇3

本學期後勤工作根據學校五年規劃的總體思路,不斷完善硬件設施,加強社會化服務管理。也努力轉變舊有的服務意識,來體現學校服務部門的特點,從單純服務轉向服務育人功能的融合,圍繞學生生涯發展指導發揮育人功能。

一、校園硬件設施設備的添加更新、管理、維護和整修

按本學期計劃:3月份更新了操場籃球架的所有籃圈網、籃架護套、部分籃圈、部分籃板;更新添置了體育館話筒設備一套;植樹節添種了杜鵑3000棵、紅花繼木20棵、桃樹1棵,紫薇4棵。5月份教學樓安裝了統一考試電子巡考系統;教學樓南門台階因破損嚴重進行了整修。

我們還利用高二的學農時間、高一的去東方綠舟軍訓時間,對每個教室的設備進行檢查,課桌椅及清潔工具櫃的整修等。今年我校仍然要做大學聯考考場,後勤服務組的4位員工,對每個教室的設備進行檢查並將所有教室的吊扇調試好其中:更換了8只電容,更換了14只有響聲的吊扇並將128只吊扇擦乾淨。課桌椅的腳套也換了200多隻,因大學聯考前雙休日仍然要上課,這些整修工作只能等到學生全部下課後才能調試,4位員工將近一星期都是很晚才回家的確實很累,但他們中沒有一個叫苦叫累的,他們的辛勤付出確保大學聯考良好的試場環境。

目前,長寧區真在創建全國文明城區,學校所有牆面必須乾淨整潔,我們為各班的牆面粉刷做好各項準備工作,同時對部分公共走廊、辦公室、活動室電子閲覽室等進行了局部牆面粉刷。

二、學校財產保管、財務、外勤等一系列工作:

本學期添置了部分財產主要有:更新了空調5台;教務速印機1台、冷風機1台;財產保管員能及時登帳並做好相關的卡片。6月份教育局對學校進行了財務審計,制度齊全,操作規範,做到賬賬相符、賬物相符,但還存在一些小問題還需在工作中進一步改進提高。出納員工作很認真,面對繁瑣的財務要求,能做到出納基本無差錯。水電工、外勤員、勤雜工等在不同的崗位上都能認認真真、勤勤懇懇的工作。駕駛員能確保接送師生的行駛安全。體育保管員能做好上課器材的準備工作。除這些常規的總務後勤工作外,學校的一些大活動如:藝術節閉幕式的搬運工作,這次藝術節閉幕式仍安排校內的體育館內,由於沒有電梯,上上下下的搬運工作量是很重的,我們組室的大部份員工雖然年紀已很大了,但沒人叫苦叫累的,人人蔘與及時到位。還有由於我校的.地理優勢,所以市、區、教育局經常到我校借會場會議特別多,我們能配合做好會務工作,並得到託辦部門的好評。

三、社會化服務的管理工作

到目前為止我校已有五項工作社會化:永升犬業有愛公司負責的夜間、雙休日、節假日的保安工作;教育局校園保安負責的日保安工作;尹氏綠化公司負責的養護綠化工作;榮信保潔公司負責的日常保潔工作;港茸餐飲管理有限公司負責的食堂工作。本學期對這些公司進行了每月考評,對存在的問題希望公司能及時整改,確保校園安全、美麗、整潔,更好發揮“服務育人”的作用。

夜保安工作:能做好夜間、雙休日、節假日的保安工作,因雙休日學校對外門衞管理還需加強。

日保安工作:認真做好來訪者的登記,及時聯繫來訪者所要見的本校教工並要求來訪者佩帶長寧區教育系統訪客證後才能進校。

保潔工作:能做好保潔工作,儘量保證學校清潔美麗,為師生提供舒適的學習環境和生活環境。

綠化工作:做好學校綠化養護工作,確保校園鮮花鮮豔、綠樹茂盛長青。

食堂工作:能嚴格貫徹執行《食品安全衞生法》,還能根據長寧區教育局安全管理中心的新要求,按上海市餐飲服務食品衞生安全規範化管理操作,並努力成為“六T”管理模式的示範校,食堂通過六T管理,服務螺旋向上,不斷改進不斷上升,為廣大師生提供安全營養的午餐。但仍有部分師生認為午餐味道不太好,我們已要求該公司必須不斷提高業務水平,在確保飲食安全的前提下儘量做到色、香、味全。

我們做了大量的工作,儘量能使校園的硬件設施設備完好,為教育教學提供良好的服務,為師生提供良好的學習、活動和生活環境,為學校的發展提供良好的後勤保障。