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遠程教育個人年終工作總結範文

現代遠程教育作為一種新型的教育模式,受到人們的普遍重視。所以遠程教育在工作總結方面也尤為重視。下面是小編精心整理的遠程教育年終工作總結,希望能夠幫到大家!

遠程教育個人年終工作總結範文

  遠程教育年終工作總結篇一

根據××市遠教辦統一部署,按照××辦事處《20XX年遠程教育工作要點》的工作安排,我社區緊緊圍繞創建“五好站點”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學習培訓22次,參加人數達180餘人次,現將所做工作總結如下:

一、加強領導,完善服務

為了能使設備正常運行,社區按上級相關文件精神及要求,成立了以社區黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展,同時,利用遠程教育設備,隨時為社區居民查閲所需資料。

二、做好設施維護,確保收看正常

為使社區遠程教育工作順利展開,我們做到每週對新的課件內容進行按時下載,每天檢查電腦、電視機等播放設施,對並對下載的內容進行整理,選擇播放質量好的,內容適合社區黨員及居民羣眾需求的,做好播放內容的記錄、上報工作,做到設施運作正常,播放記錄完整。

三、注重實效,持續發展

搞好站點建設,我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學用工作的組織,將遠教站點真正建成服務社區建設、提升黨建水平的重要平台。一是通過根據上級遠教工作總體規劃要求,結合實際,制定科學的教學計劃,並堅持按計劃行事。對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規定,堅持按計劃開展學習;二是利用學習空閒,為大家轉播賽事、播放內容健康向上的電影,調動廣大黨員幹部羣眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內容有關的教育課件,讓黨員幹部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員幹部羣眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的學習教育活動。一是針對青少年朋友學習科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學習《科學發展觀》、《作風建設永遠在路上》、《十八屆五中全會精神》等。三是針對社區進城務工人員,法律意識和安全防範意識不強的問題,對他們進行相關的.法律知識和治安防範知識教育培訓,使他們增強了法律意識,提高了治安防範意識。

四、密切配合做好其他相關的工作

在做好遠程教育的培訓工作的同時,充分利用遠程教育資源,在全年各類的節日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國際禁毒日,為社區戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7。11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是學用方面做得還不夠,還有待於加強;二是遠教活動經費不足,社區負擔重,妨礙遠教工作快速發展,導致學用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今後的工作中認真加以改進和解決。

  遠程教育年終工作總結篇二

“在全國農村普遍開展黨員幹部現代遠程教育”是黨中央從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度出發,根據時代發展和形勢任務變化所作出的一項重大決策;是推動農村黨員幹部羣眾教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、富有創造性的一項戰略舉措;是用信息化帶動農業產業化和農村現代化,推進社會主義新農村建設,培養有文化懂技術會經營的新型農民,建立“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”機制的有效載體。我村自建立遠程教育站點以來,在上級的正確領導下,明確指導思想,精心組織,認真研究新時期農村工作中出現的熱點、難點問題,通過結合遠程教育,組織開展了一系列針對黨員幹部和農民羣眾的教育學習活動,並以此為依託,不斷將各項工作引向深入,從而加快了我村的現代化教育和科技興村的步伐,實現了“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的目標,深受到廣大黨員幹部和羣眾的歡迎。

一、加強遠程教育工作的組織領導

為保證遠程教育工作的順利實施,我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負責人的遠程教育領導小組進行全面負責,為遠程教育的各項工作提供了組織保障。指定管理員負責遠程教育的日常管理與維護工作,並制定了《遠程教育管理員工作職責》,對遠教管理員的工作內容和職責進行了明確。根據街道政府領導的具體要求及結合村的實際情況,我村有條不紊、循序漸進的開展了遠程教育工作。

二、建立健全遠程教育管理制度

根據上級要求並結合實際。其一,我村制定了《遠程教育設備管理制度》,要求站點設備要明確專人負責保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高温、防漏電和定期檢查保養工作;建立遠程教育設備、器材檔案,妥善保存技術資料;設備、設施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠程教育播放收看制度》。要求結合實際,合理安排學習內容、學習時間,組織參學人員,保證每年定期或不定期組織黨員幹部到遠程教育站點學習不少於12(平均每月1次),參學率達遠程教育年終工作總結以上;嚴禁播放與黨員教育無關的內容和不健康的音像節目;參學人員要認真學習,積極討論,管理員要做好播放記錄工作,並對遠程教育檔案進行整理和歸檔保存。

三、注重實效,持續發展

遠程教育工作不應該是浮於表面和形式,為了將遠教站點真正建成服務我村建設、提升黨建水平的重要平台,發揮遠程教育對我村各項工作的實際效能,我村制定了《遠程教育應用制度》,要求不斷創新應用方法,調動廣大黨員幹部羣眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”,努力做到學以致用。定期有針對性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農業生產範圍的黨員、羣眾學習不同的內容,按需培訓,以滿足不同層次黨員幹部和農民羣眾的學習需求,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,充分滿足了村黨員幹部羣眾的學習需求。

四、今後工作需加強的方面

首先,要統一思想,提高認識。由於絕大多數有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農村剩下的大多是一些沒有文化的老人、婦女及少數中青年男子;再加上部分黨員幹部對遠程教育重要性認識不夠,不願花精力參與培訓,從而導致遠程教育在我村部分村組作用發揮不明顯。而從實際遠程教育工作情況來看,開展現代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員幹部羣眾的歡迎,得到了上級有關部門的支持配合。所以,我村還需進一步加大宣傳力度,讓越來越多的人瞭解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

其次,要加強協作,齊抓共管。開展現代遠程教育是一項系統的工程,因此,要充分發揮村人、才、物的優勢,要求各村組根據各自的情況提供相應的支持或幫助,把各方面力量都動員起來,真正形成齊抓共管的合力。

最後,要加強學用並舉,注重實效。利用現有的電教設備,充分發揮現代遠程教育的優勢和綜合效能作用,在建好、管好遠教站點的同時,實施好村絡建設規劃,針對黨建工作的難點問題,進行新的探索和嘗試,注重實效,學以致用,引導幫助廣大黨員幹部、羣眾把學到的知識、技術運用於生產、生活實際,促進各項事業的全面發展。總的來説,我村遠程教育工作還是令黨員幹部和羣眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使我村農民羣眾得到了實惠,幹部受到了教育,有力地推動了村級各項工作的開展,促進了全村經濟和各項工作的進步,我們將繼續深入探索遠教工作新思路,使之真正服務於人民。

  遠程教育年終工作總結篇三

遠程教育最大的優勢在於它的內容豐富和信息及時,它擺脱了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。依託現代遠程教育開展政治理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發展農村經濟提供了新途徑,

黨員幹部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家幹部的要求是綜合性的、高要求的。幹部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領導能力、幹部自身職業道德修養等個人素質。許多的工作要抓,以致於自身建設都沒有足夠的意識和實踐。現在每星期的幹部培訓已經納入了日常規範,成為了基層黨員的一項基本要求。

一、 遠程教育存在的問題

與要達到的目標相比較,現階段我們的遠程教育還可以更深入,學習效果應該還可以更好。學習計劃還缺乏長遠的規劃,工作缺乏細緻性,顯得籠統,落實起來有些困難。同作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和羣眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源

保證。站點管理人員遠程教育素養、信息技能和應用能力以及相關的農業知識、市場信息意識等。

二、對遠程教育實施的措施

1、做好宣傳,持續加強宣傳力度,讓幹部接受遠程教育觀念,讓羣眾深入瞭解什麼是遠程教育,遠程教育究竟會給羣眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了,想學了,才能收到學習的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時,大量收集羣眾的意見和建議,結合當地實際情況,建立地域性的信息資源庫。

2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。

3、“黨員幹部素質”和“羣眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋樑的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一。 社區充分發揮現代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓。

xx社區

20xx年