學校遠程教育半年的工作總結
今年是遠程教育工作實施的一個關鍵年頭。通過多年的努力,遠程教育工作開始走向成熟、走向穩定。它對促進我鄉農村經濟發展起到了不可磨滅的推動作用。目前,遠程教育工作已今年由簡單的培訓向學用轉化過渡。所以今年我校遠程教育工作在做好基本培訓工作的同時,重點在於加快建設學用轉化示範基地和培育一批科技致富能手。時間已過半年,為把這項工作做好、做紮實,現就這半年來我校開展遠程教育的工作總結如下:
一、紮實做好基礎工作,推進遠程教育工作穩步前進。
紮實做好基礎工作,基礎工作是做好遠程教育工作的前提。遠程教育管理員或協管員在工作中,應首先按照“五防”“五好”的要求做好設備的、日常維護管理、資源的接收、刻錄、整理,以保障遠程教育培訓、輔導工作的順利開展。
二、提高學習培訓質量,保證幹羣長期受教育、得實惠。
提高學習培訓質量,保證幹羣長期受教育、學習培訓是遠程教育工作的重心,效果好不好,就是要看培訓工作做得是否紮實。半年來,我校遠程教育培訓工作結合自身實際,根據羣眾反饋的學習需求信息,認真制定符合我鄉幹羣學習需求的教學課程計劃,因地制宜,因材施教。
從二月份至六月份,我校組織集中培訓共計十次、個性化學習四十餘次。另外利用家長會之機集中向家長宣傳、培訓一次。堅持組織學生和教師每週開展一堂遠程教育課。培訓內容包括種植、養殖、安全常識、幼兒教育等方面。教育輔導員深入培訓,認真對學員提出的問題進行解答和輔導。從而提高培訓的教學質量和學員的學習興趣。培訓取得良好的效果。
三、深化“以獎代補”工作機制,激發遠程教育工作活力。
深化“以獎代補”工作機制,深化按照鄉遠程辦的統一佈署,我校堅持與店子村遠程教育站點建立“村校結合”機制,每個月定期召開一次村校結合聯席會議,研究當月和次月的遠程教育工作。總結經驗、提高認識,促進遠程教育工作更上一層樓。同時在學校建立遠程教育“小郵遞員”機制,通過“心連心傳遞袋”每週向家長及學生家庭周邊的農户傳遞教學課程、信息資源、致富信息、反饋學習需求等。
四、兢兢業業、勤勤懇懇、紮實推進。
兢兢業業、勤勤懇懇、當然,在工作中,由於種種原因,一些工作有點滯後,在接下的半年中,我們將會一一彌補,兢兢業業、勤勤懇懇,繼續努力,把今年的工作做實、做好。
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