教師三年發展小結

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，這段時間裏，我們一定有不少啟發，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的教師三年發展小結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師三年發展小結1

“百舸爭流，逆水行舟，不進則退”。要想使自己不斷地前進，必須要付出一定的努力，要不斷的紮實自己的專業技能，提高自己的業務水平，下面是我三年的個人專業發展情況總結：

一、學習方面

（一）自學方面

1、研究每一學期所教教材，完成學期教材解讀。

2、閲讀了教育教學方面的書籍，如蘇霍姆林斯基的.《給教師一百條新建議》、《百科全書》、《國小語文教師》、《國小語文教學》、薛瑞萍老師的班級日誌、方舟的《國小六年，從1年級到6年級全知道》等。

3、經常聽新聞和上網瞭解最新時事資訊，擴充課堂的知識容量和新意。

（二）向他人學習

1、充分利用學校為我們搭建的學習平台，積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優秀教師的課，向優秀教師學習，並對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高。

2、積極參加各類培訓。

二、自我實踐方面館

1、積極參加集體備課及個人備課在集體備課的過程中，瞭解到了研究問題的基本方法，聽了一些權威教師的公開展示課，以及專家的點評課，收穫頗多。在組內備課過程中，能夠做到認真研究教學教法，認真備學生，向40分鐘要效率，從課堂的效果看取得了滿意的效果。

2、經常寫教後感，教學反思，記錄教學心得，每學期都有論文上交。

3、認真完成學校交代的各項任務。

4、積極學習計算機，並拿到計算機三級證書；在教學中使計算機能與科學課程整合，已經能夠獨立製作比較實用的ppt教學課件，但flash等課件還不能製作。

5、積極上公開課。以上是我對這三年個人發展情況的一點總結。以後的工作中我會一如既往，認認真真做事，踏踏實實工作，為學生家長負責，為學生的未來負責。

教師三年發展小結2

回顧近三年來的點點滴滴，感慨萬千。下面我就自己所做的一些工作做簡單的小結。

　　一、思想方面

本人能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育。能積極參加各類教研活動，與同事和睦相處，能虛心傾聽老教師的意見和建議。

二、教育教學方面

我長期擔任九年級化學學科的`教學工作。對教學工作盡職盡責，能夠認真學習，深入研究教法，不斷提高自身的業務水平。課前認真備好每一節課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。課堂上認真做好教學組織，儘可能保證上課內容豐富，難易適中照顧全部，並充分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，讓學生學有所得，學有所樂。作業的佈置適量，利用中午做好對學生的輔導工作，針對不同的學生我提出不同的要求，做到有耐心，因材施教，在教學中藉助分組方式，提倡優生帶動差生，互相團結協作，形成良好的學習環境。

對學生我能做到公平公正，能尊重和理解學生，平時能耐着性子反覆講解，與學生多溝通交流，通過鼓勵和表揚激勵他們學好化學的信心，樹立他們勇往直前的決心。

　　三、教科研方面

加強自身的業務水平，積極學習各種教育理論，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學；堅持聽課，集體備課；積極參加各類培訓和教研活動，及時反思和總結，並積極撰寫文章。今年順利地從南京師範大學畢業，取得教育碩士的學位。

春華秋實，在教書育人的道路上我收穫了成績，但還存在不少遺憾，我會在以後的工作中繼續努力，不斷探索。