幼兒園大班的工作小結
首先,我對語言課的感受。
今年,語言課和去年不一樣。去年語言課他有圖片,只有幾張沒有,而今年語言課他的圖片不多,完全要靠老師自己去畫。在上課的時候,我儘量會多讓一些幼兒發表自己的意見。對於那些默不作聲的幼兒,我採取的方法是讓他和其他的幼兒一樣,敢於説不要害怕。然後,我主動的和他們一起説,改變他們的那種膽小的行為。語言課主要的目的是讓幼兒有良好的表達能力和口語能力。在這方面我做的還不是很好,但我會在下半個學期中做的更好。
第二、常識課
幼兒對常識課還比較感興趣。因為今年的常識課他幾乎要實地的學習。比如説建築工人和建築材料這些課需要實地學習和實地觀察的,可我們缺少那樣的條件。因此象這類課上起來要乏味,幼兒也不是很感興趣。但幼兒對一些實驗性質的課比較感興趣。常識課唯一不足的是沒有讓幼兒真正的實踐過,這方面我需要改進。
第三、體育課
體育課是幼兒非常感興趣的課程。每次上體育課幼兒都是信心十足的,當然玩勁也十足的。在去年上體育課的時候,我因擔心幼兒的安全問題,幾乎不給幼兒上體育課,都是讓幼兒在教室玩,或者用別的課代替了。今年我衝出了我這道防線,安全是很重要,但既然開設了體育課,我們也要把它當成一門學科來教。如果是天氣不好的話,我讓幼兒在教室裏做一些簡單的遊戲。如果天氣好的話,我儘量讓幼兒玩的'開心,讓他們儘量的使身體各方面得到很好的發展。所以我認為體育課上,我做的要比以前好很多。同時我也希望自己能夠保持下去。
今年,因為我們班來了幾個新的小朋友,他們各方面的能力都不是很好。這對於我們老師在教學方面帶來了諸多不便。比如他們連最起碼的數數都不會,而我們的計算已上到了十以上的加減法。因此我們只要有空,就會經常的教他們一些簡單的計算題目,希望他們能和其他的
幼兒一樣,相差的距離不要太遠。
隨着“非典”的到來,我們的衞生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒,儘量保持室內外的空氣新鮮,保證幼兒的身體不受到傷害。因此。衞生這方面的工作相對而言我們做的正好。當幼兒在幼兒園做的好和不好的時候,我會主動的找家長了解一些情況,告訴家長近日他們的孩子在園的表現。好的時候我會讓家長給一些表揚,不好的時候也請家長給幼兒一些理解和支持。
工作需要長期的進行下去,我相信在以後的日子裏,我會改正以往的不足,把工作做的更好。
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