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黨支部工作彙報材料

黨支部常常要做工作彙報,為了幫助黨支部做好工作彙報。今天小編為你整理了黨支部工作彙報,希望對你有用。

黨支部工作彙報材料

  黨支部工作彙報篇1

幾年來,我校黨支部高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實科學發展觀,學習黨的十七大精神。全面加強基層黨組織建設,加強黨風廉政建設,認真開展幹部作風建設,按照上級黨委的工作要求開展各項揮動,加強師德師風建設,取得了一定成效。下面就幾年來支部工作彙報如下:

一、領導班子建設

為了保證黨的路線,教育方針在學校的貫徹執行,我們學校領導班子團結協作,堅持校長負責,集體領導的原則,做到黨政配合好。我們支部主要做到了以下幾點:

(一)講團結,提升凝聚力

一個整體要形成凝聚力、戰鬥力,必須發揮好個體的積極性。在學校領導幹部中,有的善於交際,鋒芒畢露,有的性格內向,在配置學校幹部時我們根據其個性特長,一文一武,剛柔並濟,優化組合。年齡上有一點落差,以便取長補短。學科錯位配置,可以優勢互補,互相“補台”。這樣,在總的原則和目標之下,班子成員各盡其職,各顯其能,和諧相處,個體活力在工作實踐中競相迸發,實現個人的價值,從而使班子整體更富先進性,更富活力,更富激情。

一個堅強有力的領導班子的前提必須是民主團結的,實現民主團結最重要的途徑就是堅持民主集中制。為此,我們在學校領導班子中開展了“三評”、“五會”制度。

“三評”即“自我評估、民主評議、組織講評”;“五會”制度:一是每月召開一次領導班子民主生活會,其內容是彙報各自思想動態,本職工作完成情況,下一步工作打算。領導之間互提建議,以誠相待,取長補短,共同提高;二是每位領導每學期至少要召開一次分管部門教師參加的座談會,其目的在於廣泛地聽取教師對本部門工作的建議,以便充實工作內容,改進工作方法,調整工作思路;三是定期召開教代會,共同研究學校工作計劃,決定重大事項,進行階段工作總結。虛心接受教職工代表對學校工作的諮詢和建議;四是每學期召開一次教職工大會,每位領導分別進行工作述職報告,廣大教職員工對每位領導的工作進行打分劃等,並對學校工作提出一些合理化建議;五是每學期召開一次家長委員會委員會議或學生家長會議。向各位委員、學生家長全面具體地彙報學校工作,特別是一些熱點問題。例如:師德建設、教學質量、課業負擔等問題。同時,廣泛地聽取學生家長對學校工作的合理化建議。

通過“三評”、“五會”制度,使每位領導正視了自己,擺正了位置,瞭解了他人,加深了理解,促進了工作。家和萬事旺,人和事業興。我們的領導班子在羣眾中產生了極大的凝聚力,也使廣大師生產生無限的向心力。

(二)講正氣,增強責任感

講正氣,要求領導幹部要光明磊落,以身作則,嚴於律己,淡泊名利,摒棄私慾,要形成帶頭講實話,做實事的作風。要有勤奮、務實、進取的精神。要有坦蕩的胸懷,寬以待人的品格,坦誠厚道——大事講原則,小事講風格。為此,我們建立了學校領導幹部崗位目標責任制。實行了“個人自評、民主測評、組織評議”相結合;“評議與業績考核”相結合的積分制考評辦法,依據考核打分劃等,並以此作為每位領導評優、晉級、聘任的主要依據。通過評價,使每位領導產生了危機感,增強了責任感。

講正氣,要求領導幹部要有陽光心態,公道正直。做到公正、公平、客觀、真實地去評價教師的工作,真誠地去對待每位教師。尊重他人,也就是尊重自己。我們的教師需要尊重,這是人格的`體現,這是力量的源泉。每個人都渴望得到理解和尊重,但他們更需要得到客觀、公正的評價。這是一種心裏的滿足,尊嚴的追求。為此,我們實行了“七公開”制度,一是領導班子成員分工及職責公開。二是領導班子民主評議公開。三是教師業務考核公開。四是領導教師待遇、評優、晉級等工作公開。五是所有評比活動操作過程以及結果公開。六是學校重大決定公開。七是學校財務管理公開。黨支部是弘揚正氣的堅強堡壘,壯大黨的組織——發展新黨員,我們建立了全程監督機制。實行發展黨員責任追究制,明確黨支部書記為發展黨員工作的第一責任人,對支部委員、培養人的責任進行了界定,並列入黨組織和個人的年度工作目標考核。從源頭上保證質量,使學校黨員的整體質量、思想素質都得到了加強。

(三)講學習,提升業務能力

學習是提升自我的手段,日有所進,才能與時俱進。生命的過程就是探究未知的過程,不斷學習的過程。實踐中是我們認識到:一套好的領導班子要有兩根支柱:一是學習,要勤學善學;要重要理論反覆學,緊要業務深入學,拓開視野廣泛學;要學有所長,業有所精。二是實踐,學習的目的就是實踐,要勇於實踐,勇於探索,用所學指導實踐。

要求學校領導幹部要主動參加各種學習和培訓,認真學習黨的方針政策,學習時事政治,學習先進的管理知識,通過學習努力提升治校的政策水平、工作能力和管理經驗,通過學習接收先進的教育思想,改進自己的教育觀念,要學以致用,不斷研究學校工作的新情況、新問題,提出改進學校工作的新舉措和新方法,創造性地開展好各項工作。堅決杜絕不求甚解和流於形式、應付檢查的傾向。建立行政集中學習制度與學習行為準則,從時間、制度、資料上保障學習必需。同時加強對學習成果的檢查與考核。

為了提高領導幹部及廣大教師的理論水平和業務能力,我們把政治理論學習與崗位目標責任制有機結合起來。通過定期檢查,不定期抽查,及時總結,瞭解學習情況。在學習形式上,我們採取了集中學習與自學相結合;學習與工作實際相結合;學習與有針對性地開展活動相結合等一系列形式。例如在開展教師職業道德教育活動中,我們結合實際開展了“三個一”活動。即,學校領導要為教師辦一件實事;教師要為學生做一件好事;學生要為社會做一件有意義的事。通過理論學習,提高了領導幹部的理論水平和道德修養。

  黨支部工作彙報篇2

各位領導、同志們:

大家好!

2014年,在鎮黨委、政府的正確領導下,作為黨建第一責任人,我認真貫徹落實鎮黨委基層黨建責任制目標要求,緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓、當好表率的具體職責定位,按照“抓黨建、凝合力、謀思路,抓發展、夯基礎、促黨建”的工作思路,以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,團結帶領全村廣大黨員幹部羣眾開拓創新、紮實工作,提升了黨建工作水平。下面我就2014年度黨建工作情況述職如下:

一、村黨支部基本情況。

我村共有黨員51名,入黨積極分子6名,建黨對象1名,1名預備黨員剛剛轉正,其中外出黨員數8人。

二、抓班子建設,形成工作合力。

在工作中,我深刻認識到加強黨的基層組織建設的重要意義,掂量着自己身上的擔子重量和工作壓力,狠抓班子成員的思想、組織和作風建設,堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度和原則,努力做到心往一處想、勁往一處使,從解決羣眾期盼的熱點和難點問題做起。狠抓黨員的思想認識、提高黨員在羣眾中立標杆、樹形象、比奉獻的覺悟、認真聽取黨員黨建工作情況彙報與建議,定期組織召開專題會議研究,及時解決存在的重要問題和困難。鼓足兩委班子成員為民辦事的勇氣與幹勁,朝着村預定目標邁進。班子的戰鬥力顯著增強、為民服務的水平有了顯著提高。

三、抓組織建設,提高管理水平。

堅持開展“三會一課”學習教育制度,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應社會發展的需要,支部成員能充分發揮推動村級經濟發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用、在日常管理中,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全村工作的發展。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作,深入開展創先爭優活動,引導黨員加強黨性修養、提神自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用,極大的增強了黨組織的凝聚力。積極開展黨員幹部主題教育活動,每月在黨員電教遠教活動陣地播放電教片,通過宣傳欄和萬村網頁預告,讓我村黨員通過集中學習,激發他們的創爭熱情。

四、抓政策落實,促進農村發展。

2014年繼續認真落實黨在農村的各項優惠政策,作為省級美好鄉村示範點,大力推進美好鄉村建設,完善村莊整治,進行拆破改舊、清理亂堆亂放、圍牆改造、建設路邊花池等工作,完善中心村的户户通水泥路,赤巖茅草嶺道路硬化已竣工驗收;完善村莊污水、排水改造、溝渠硬化及河道治理,發動羣眾改水351人,針對少數還沒有自來水入户的農户,進行自來水廠協調對接事項,修砌了42米長文化牆和文化娛樂舞台;完成全村房屋改造,拆破改舊67處、拆除亂搭亂建13處、清理亂堆亂放20處、圍牆改造750米;對村莊空閒地、主幹道安裝86盞路燈及農户房前屋後進得綠化亮化美化;為323線省道篁嘉段兩側的花台安裝了柵欄;進行篁嘉水庫除險加固工程,10月份對通往水庫的防汛道路徵地、開挖工程,11月份通車使用;還爭取了財政局農發項目,目前正在施工階段;對五保户、低保户及困難户進行危房改造,提高和改善了他們的生活居住條件;進行下樓工程,開設便民服務大廳,為村民提供更加便捷的服務。

五、抓思想建設,開展專題教育。

一年來,認真學習黨的和黨的十八屆三中、四中全會精神,學習一系列講話,開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”,按照鎮羣眾路線教育實踐活動領導小組辦公室安排,及時傳達《關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》,並討論成立了村黨支部黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組。

第一環節學習教育、聽取意見。向黨員、代表發放羣眾路線意見表,梳理彙總出四風方面存在的突出問題、羣眾切身利益的實際問題、對搞好教育實踐活動的意見和建議,以徵求到的意見建議為前提,制定《篁嘉村黨支部黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》。

第二環節查擺問題、開展批評。根據實施方案認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動,召開兩委組織生活會,開展批評與自我批評,找出了兩委班子整體及個人的問題。

第三環節整改落實、建章立制。列出領導班子及個人整改清單,制定整改方案,並對解決“四風”問題提出制度建設計劃。此外製定班子及個人整改任務書,對具體整改落實情況及時銷號。

一年來,在全村上下的共同努力下,我村在各方面都取得了進步,自己也發揮了一名支部書記應有的作用,但是我也清醒地認識到,與黨委政府的要求相比,仍有一定的差距。一是抓黨建的工作方法缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多;三是部分黨員服務的意識有待加強。在下步工作中,我們將創新思路抓黨建,進一步做好各項工作。

謝謝大家!

  黨支部工作彙報篇3

一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的“十七大”精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

一年來,我努力抓好學習黨的十七大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。學校通過了濟南市文明單位複查,教育局在我校召開了青年黨校現場會,受到了與會同志們的好評。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事蹟,廣大黨員幹部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了幹勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

二、加強了黨員幹部的思想政治建設。

一年來,認真學習黨的十七大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習十七屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者,創建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。

三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好。

我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。今年支部5人,做到了分工負責,協調開展工作。

四、努力加強基層黨組織建設。

我校51名黨員,積極參加“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,充實支部委員,創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,後勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優秀黨員,推薦選拔優秀年輕後備幹部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,13人遞交了入黨申請書,去年發展教工黨員2人,學生黨員2人,培養教師積極分子3人,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。實行黨務公開,黨員亮身份,建立崗位目標責任書,定期開展調查問卷活動,積極探索實現擴大黨內民主多種形式,紮實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示範點活動。

五、努力加強黨員幹部隊伍建設。

我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用。

六、大力加強黨建制度建設。

我們制定了黨建工作長效機制並認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。

七、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求等上牆,在學校網站上開闢了黨建專欄、學習實踐活動園地。學校保證黨組織的辦公經費,為黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了5名支部委員,有專人負責黨建工作,每年評選優秀黨員,積極推薦優秀黨務工作者,關心愛護黨務幹部。

八、大力加強黨員幹部作風建設。

我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣眾監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

九、青年黨校起到了思想教育主陣地作用。

青年黨校成立以來,每級有一半以上的學生上寫入黨申請書,同學們積極要求進步,在人生的目標上樹立了遠大理想,促進了學生良好思想道德品質的形成。青年黨校制定了各個年級的培訓計劃,學員都有成長手冊,有培訓教材,學校印了讀書學習筆記本,做到了人手一冊,這些工作都在促使學生向正確方向發展,促進了他們的思想建設,學員在各自的班級都發揮了先鋒模範作用。今年,教育局在我校召開了青年黨校工作現場會,受到了與會同仁的一致好評。

一年來我努力做好黨務工作,但由於個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績,改進不足,爭取更大進步。