中學教務處年終工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，是時候寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的中學教務處年終工作總結，希望能夠幫助到大家。

中學教務處年終工作總結1

一、學籍、考務、招生工作：

（一）20xx屆畢業生相關工作

1.完成了20xx屆大學聯考報名系列工作，並整理統計相關報名數據存檔。

2. 審核20xx屆高三畢業生畢業情況，併為其辦理高中畢業證書。

3. 完成了20xx屆大學聯考英語聽力考務工作。

4. 完成了20xx屆高三學生自主招生工作。

5. 完成了20xx屆大學聯考准考證發放並核對，考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考後的成績統計工作。

6. 組織完成了20xx屆大學聯考志願填報相關工作。

7. 統計20xx屆學生大學聯考去向，並做好考生檔案發放工作。

8. 整理20xx屆高三畢業生學籍信息、各學期期末成績彙總。

（二）學業水平考試工作

完成了20xx年7月20xx屆學業水平相關報名工作，做好考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考後的成績核對工作。

（三）分班工作

20xx年7月中旬將進行20xx屆文理分班工作，並處理好分班的後續數據統計、信息核對等工作。

（四）招生宣傳工作

1、主動與五獨立學校聯繫，搞好學生參觀工作

2、通過科技活動下校宣傳

3、對於四城區中城郊結合部的學校加強重點宣傳，派專門教師進校宣傳，保證來年配額生的質量；對於非四城區的學校要加強聯繫，通過請進來的方式，組織優秀學生到校參觀的方式進行。

4、到薄弱國中學校瞭解九年級學生現狀，為明年會考招生做宣傳和諮詢。

5. 組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。

二、實驗室管理工作：

物理實驗室

（一）實驗教學方面：

1、本學期高一年級31個班級10名任課教師，應開出演示實驗10個，實開出14個，開出率 >100%；應開出學生分組實驗3個，實開出學生分組實驗4個，開出率> 100%

2、本學期高二年級偏理科班級24個，10名任課教師，應開出演示實驗11個，實開出11個，開出率 =100%；應開出學生分組實驗11個(含校本選修課實驗)，實開出學生分組實驗11個，開出率 =100%

3、完成高一、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實驗課堂管理評分制度。

4、完成20xx屆實驗考查成績梳理、補考工作。

5.完成20xx屆補考工作。

6.20xx屆動手能力測試。

7.完成20xx屆大學聯考實驗複習。

（二）實驗管理方面：

1、完成常規儀器整理、維修、保潔、調試工作。

2、完成20xx年度教育局配撥儀器檢查、驗收、調試、貼籤、入櫃、進帳工作。

3、完成20xx年度學校自購物理實驗儀器申購、驗收、調試、貼籤、入櫃、進賬工作。

4、完成20xx學年度教育局配撥儀器上報。

5、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄。

6、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作。

化學實驗室：

（一）實驗室管理工作：

（1） 各位教師在工作中堅守崗位，按照各自的值責範圍進行自檢自查管理。

（2）堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度。堅持對教師和學生進行化學實驗操作的安全教育。

（3）本學期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作，完善帳目；做到帳物相對應。

（4）制定出本學期的採購計劃，及時對缺少的藥品、儀器進行增補，確保實驗教學順利進行。

（5）做好日常的.實驗室維護工作。

（6）完成了實驗過程中的各項記錄，收集整理好實驗教學資料，並上報學校。

（二） 教學與科研：

（1）高一年級完成本學期教研組制定的4個學生分組實驗和22個教師演示實驗的準備工作。完成高一年級34個班的實驗課教學，上實驗課136節，確保實驗開出率100%。

（2）高二年級完成本學期教研組制定2個學生分組實驗和25個教師演示實驗的準備工作。完成高二年級24個理科班的實驗課教學，上實驗課48節，確保實驗開出率100%。

（3）高三年級配合高三教研組完成了高三化學實驗複習工作。

（4）積極配合各年級的“優質課”教學工作，根據教師們的需要提供教學所需實驗儀器、藥品。

（4）積極參加科研課題的研究工作，完成各自的課題研究。

（5）積極參加學校組織的各類學習和活動，及時完成領導的安排其它工作。

生物實驗室：

（一）實驗室管理

1、安全、衞生清潔管理

每個星期對門窗水電進行日常安全檢查，對生物實驗室現存化學藥品、貴重儀器、常用生物教學設備存放安全檢查、管理。

對生物3間昆蟲標本室、7間生物實驗室、7間實驗準備室的衞生保潔工作，對學生使用前後生物實驗儀器、設備，玻璃儀器清洗等進行擦拭與保潔。

2、實驗材料申購情況

配合生物教研組，按學期擬定生物實驗開設情況，向學校提出生物實驗所需申購實驗儀器、材料等，並對申購的儀器、材料進行檢查、驗收、上櫃等工作。

3、生物實驗儀器賬目工作

實驗新購進生物儀器入賬、總賬工作

（二）學生實驗開設

20xx——20xx年度下學期，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設了3個分組實驗，共計80個班次分別為1、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質；（3月23---4月10）

2、微生物的實驗室培養（平板劃線法、稀釋塗布平板法）；（5月18---6月1）

3、植物芳香油的提取（6月8---6月22）共計開設實驗3個，80餘個班次。

（三）演示實驗：

生物演示實驗的開設，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準備和實驗教具的管理工作。

（四）高一實驗室建設：

本學期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最後的建設工作。對高一年級實驗器材申購，完成物品規整上櫃，櫃籤，實驗室賬目工作。

通用技術實驗室

（一）完成實驗內容

必修部分：《技術與設計1》實踐教學8節，共計350節

選修部分：高二、高一年級分期開設《三維設計》16節，參與學生人數20人

（二）制度建設

1、嚴格實驗室安全管理和常規管理。

2、建立學生實驗規範化管理體系，強化學生實驗過程管理。

3、常規實驗工具的正常維護。

（三）實驗室建設

繼續申請《技術設計室》實驗室建設，早日為開設選修課做準備。

三、體育組工作

（一）課程設置

高一年級經過體育基礎的學習，體育興趣和愛好得到很好的培養，體育學習需求很高，為滿足學生的學習需求，學校決定在高一年級開設體育選修課程。

高二年級開設籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、健美操、啦啦操、網球、田徑健身等十一個選修模塊課程。

高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。

（二）課間操

課間活動對於學生的成長非常重要，是緩解緊張的學習情緒，鍛鍊身體，對學生進行組織性紀律性及品德教育的重要手段。

高一年級進行大課間活動。由各班在指定區域進行自編自創的體育活動。

高二年級做廣播操。要求各班必須在5分鐘內集合完畢，隊伍整齊安靜，做操動作到位整齊精神面貌好。

高三年級進行跑操。對跑操達不到要求的班級進行單獨訓練，直到達到要求。跑操不僅鍛鍊了身體,磨鍊了意志,還增強班級凝聚力,激發學生積極進取頑強拼搏的意識.

每次課間活動組織教師都要對活動情況點評，對錶現好的班級予以表揚，對錶現差的班級予以提醒或批評。

（三）校園足球活動

貫徹國家教育部、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神，積極推進校園足球活動的開展。通過足球活動的開展，普及足球知識，培養學生興趣和特長，提高身體素質，營造良好的校園足球文化氛圍。

為對足球項目有興趣的學生開設足球選修課程。

在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”，共有24支隊伍參賽，比賽時間兩個月。

舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式。

對獲獎的隊伍予以獎勵.

開展校園足球年級對抗賽，高一聯隊---高二聯隊。

學校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯賽。

（四）課外活動

體育組全體老師積極協助學生會舉辦 “籃球明星”賽。該賽事進行過程中體育組老師克服自身的困難團結協助，保證該項活動的順利進行。

（五）國家學生體質健康工作

完成高一、高二體質健康成績的統計。

完成高三年級體質健康登記卡的辦理工作

（六）體育學科選修課學分認定工作

按照學校的要求高一高二各模塊教學班在第16周17周均完成學分認定考核工作，對未能完成學分的學生要求考核教師認真做好情況記錄。

（七）體育與健康知識考核及學分認定

全體老師集體備課時間進行健康教育知識考核辦法的探討。

明確出題教師（羅國紅）審題教師（陳楊）

經過全體教師的共同努力，5月完成了體育與健康理論知識考核工作。

全體老師認真閲卷、評卷、登分和統計成績，完成了體育與健康知識的學分認定工作。

（八）教師學習培訓

學習培訓是教師專業化發展的重要途徑，是教師更好適應時代發展的需要。本學期有杜玉鬆到北京體育大學學習，羅國紅、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓。陳楊老師參加由學校組織的教師指導能力培訓。

（九）公開課

本學期李楊（健美操）、劉輝（羽毛球）、楊貴（實習生）進行了公開課展示，通過看課議課，體育組全體教師相互學習，互相探討，學習業務以達到共同提高的目的。

（十）課題研究

參加國家級重點課題《足球運動在學校中的發展模式與實踐研究》，課題要求在學校中開展足球運動要針對普通學生，讓更多的學生接觸足球認識足球，進而發展培養足球興趣，為足球項目打下羣眾性基礎。

（十一）校本課程

本學期按照學校的安排每週五上午進行校本選修課，體育學科有游泳、啦啦操、網球、羽毛球等項目。

（十二）體育安全

學校領導高度重視校園安全，為保證學生有一個安全的活動環境，要求對所有體育活動場地器材進行檢查，消除安全隱患。要求體育教師提高認識、充分重視，使體育工作在安全有序高效的要求下進行。全體老師對自己所發現的安全隱患均可報告學校。

四、科技活動方面：

（一）創新大賽

1、輔導學生參加20xx屆青少年科技創新大賽課題項目3項。

2、各類科技競賽資料上報。

（二）科技活動開展情況

三月，組織帶領學生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學生開展第十一屆風箏節、五月，帶領學生參觀地球化學研究所。

（三）社團活動

1、模型社、機器人社、技術社、天文社指導老師，指導學生開展豐富多樣的社團科普活動。模型社組織高一、高二學生開展貴陽一中第十屆校園風箏節比賽，增強學生的動手、協同合作、組織能力，組織普講座1次；

2、天文社開展《春季星空>模擬觀測共計12餘場次，參與學生20xx餘人；天文科普講座1次，外請中國航天專家黃吉虎講座1次，對新進成員進行天象廳和天文台操作知識的培訓；

3、技術社依託通用技術實踐室做好每週二的社團活動，參與人數500人次，外請老師在工作室進行專題培訓4次，對新進成員進行專項知識的培訓，進行數控機牀、木工、金工等實踐；

4、機器人社做好工作室常規管理，接待領導及來賓參觀，外請老師在工作室進行專題培訓5次，對新進成員進行專項知識的培訓，進行綜合技能、足球、VEX專題培訓26餘次。

（四）奧賽工作

1、本學期安排各科除信息奧賽類外，其他奧賽科目按課表排課，按時集中統一在錄播教室進行學科專業輔導。

2、本學期對競賽輔導教師進行簽到考勤，課時時時查堂，增強對參加培訓學生的紀律管理，進行培訓學生考勤制度。本學期對需要加課突擊集訓的學科給予安排適當時間進行課程突擊，重點輔優，專業指導。

3、本學期負責對競賽班主任工作進行協調，加強學科競賽隊伍的建設和管理，加強各科競賽工作的教師優化安排，同時保證上競賽課指導老師在指導老師的署名工作，順利而公平公正開展。

4、截止到20xx年6月底，本學期完成165餘節競賽課輔導任務。本學期現在完成20xx年貴州省生物聯賽，全國決賽正在備考中；20xx年化學競賽初賽已完成，複賽入選學生在化學組的安排下積極開展備考複習工作，其餘各項競賽均進入備考期。

中學教務處年終工作總結2

育才學校20xx-2015學年國中教務處工作總結 本學期，教務處工作人員在校長室的領導下，在各位老師的支持和幫助下，在學校各部門的通力配合下，按照學校開學初的總體工作安排和教務處工作計劃，圓滿地完成了各項教學任務，現將教務處主要工作總結如下：

一、本學期主要做的幾項具體工作

1.查課巡課，嚴格教學秩序。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。教務處嚴格做好教師課堂考勤工作，堅持每天巡堂工作，尤其早晚自習，有問題及時反饋並津貼考核。參加業務培訓、進修或外出學習的教師應提前調好課程，確保了國中教學秩序的穩定。

2.做好每月一次的教學常規檢查工作，重點對教師的教案書寫、作業批改、資料的使用、課後輔導和聽評課的記錄等進行檢查管理，教務處堅持做到檢查跟蹤到位、發現教師的錯誤和問題及時跟教師交流解決，今年教師的教案書寫和內容較上學期有了一個進步。教務處在檢查教師的常規工作同時不忘做好檢查記實和反饋，做到了檢查有反饋，反饋有改正，改正有效果。

3.和教務處其他同志一起，配合學校做好各年級的月考、期中、期末考試工作。考試嚴格按照會考考試模式，單人單座、密封閲卷、統一閲卷、考後及時進行試卷分析，總結成敗得失。通過月考，我們極大的提升了學生的應試能力、鍛鍊了學生的抗壓能力，也為教師提

供了檢查階段教學成果機會，為下一階段教學工作提供教學參考。嚴格監考制度。

4、不定期召開教研組長會議，強化教研組長責任意識，把公開 課的聽評當作教學常規來抓。做到經常聽、隨時查，發現問題及時解決，強調備課環節，儘量組內做到“四統一”：統一授課內容，統一進度，統一作業，統一測試。

5、加強國中義務階段的學籍管理，嚴格執行定遠縣教育局學籍管理的有關規定，切實抓好學生檔案以及轉學、休學、畢業等相關資料，規範上表，並妥善保管。按上級要求，及時上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規範化。

6、緊抓畢業班工作。針對九年級學生的文化基礎、人文素質有待提高，平時的教學教育工作存在很大難度的局面，教務處首先做好班主任工作；再進行了學生心理疏導，開好會考動員會；又進行了四次補課、四次模擬考試、一次外出體育實驗加試、思想彙報專題一次會考等，每次強調安全的同時，緊抓教學質量不放鬆，上好每一節課，開好每一次畢業班會議。

二、工作中的.不足和失誤

1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時蒐集歸檔。

2、有些工作比較拖拉。工作缺乏整體性和計劃性。

3、多媒體教學手段的應用還沒有成為老師們的自覺行動，應用不廣泛，教師之間水平差異較大。

4、學科間成績不平衡，有的學科成績出現了滑坡，需要加強尖子生的培養，後進生的輔導。

5、對新課改的研究缺乏深度和可執行性，急需提升新課改理念和素養。

總之，本學期教務處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在着許多不足。我們決心在李校長的領導下，今後進一步做好各項工作，為實現育才學校國中部跨越式發展而奮鬥。