幼兒園大班教育教學工作總結範例
伴隨着孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期很快就要結束了。細細回憶這學期的工作,深深感到一分耕耘一份收穫。在和孩子們相處的日子裏,他們一天天在成長不斷在進步,讓我感覺到自己是幸福的,幼教職業是最光榮的事業。
以下 是我帶班的一些體會:
一、思想方面。
1、加強學習,我把主要精力放在本職工作上,嚴格要求自己,面對一個班集體,我深感自己責任的重大。以把教育學生養成良好的習慣為目標,讓孩子們在具有健康的心理和健康身體的同時,具備健康的生活能力,具備健康的生活能力。
2、嚴格班級治理,首先從思想、行動上嚴格要求孩子們的班級紀律和思想教育工作。努力做到認真、負責、敬業、積極向上。保持健康快樂的精神狀態。同時,也要樹立一顆童心,愛心,愛心,堅持正面教育工作原則,耐心細心做好他們教育工作。
3、利用好家園聯繫手冊,聽取家長的意見和要求,並溝通好校內外的情況,不斷改進工作,發現問題及時糾正,爭取家長的理解、支持與幫助。幫助家長具備正確的教育觀、知識觀,明確幼兒期教育中心是個性能力的培養。讓家長認同我們的教育宗旨、目標和教育形式,並支持參與學校的教育活動。我們的工作得到了家長的配合和支持,同時家長們也給予我們充分的定,這將更加激勵了我們更好的開展家園工作。如今班上的工作開展的比較順利,收到了較好的效果,並得到了家長的認可。
二、教育教學工作。
由於初次接觸教育行業,有很多都需要自己去摸索,學習。在半年的教學工作中我深知要提高教學質量,關鍵是要上好課,備好每一節課。自己動手做教具。瞭解幼兒原有的知識、他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育。多看對業務,心理學有關的書籍,不斷擴展知識面,為教育內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教學中以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習,更好的因材施教,因人施教。
3、根據制定的活動目標、 內容與要求組織好各活動的各環節,保證好幼兒每天各項活動的活動時間,提供幼兒活動材料,更好的培養幼兒全面發展。
對於英語上裏面包含字母及發音教學,日常用語,及情景對話,還有有趣的兒歌,教材都是取材於我們的日常生活中隨處可見的事物,皆進入生活。所以在生活中會要求學生們學以致用。不僅僅是在課堂上説英文,下課之後包括在家也希望孩子們儘量用謝簡單的英語對話,因為是實驗班馬上就要上國小,培養好的習慣是最重要的。
在語言教學上,內容主要是講故事為主,每個故事都藴含了一定的教育意義,對孩子的成長也會有幫助,多閲讀一些故事可以鍛鍊孩子的閲讀能力,而且幫助孩子們豐富語言詞彙,平時的故事教學中我們主義創設情境,培養孩子們有感情的朗讀,用較連貫,完整的話回答老師提出的問題,語言的學習就是要多看多讀,多講,學習中我們會舉行講故事比賽為每個孩子提供展示自己的平台。同時也有寫字練習,首先我們都要求寫得漂亮。會認會讀。回寫。
三、認識不足,努力進步。
記得曾經有人説過:“一個有事業心和使命感的教師,應理作為教育的'探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉變,反思促進了工作的提高。教師的成長等於經驗加反思。雖然在教學中有時會遇到困難,每天還要接送娃娃車,但是看到孩子們在輕鬆快樂的環境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和遊戲。感到所有的付出都是值得的。
通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在之後的教學中多學、多思、多學、多試才能把工作做的更好,才能不愧與每一位求知的孩子。所謂“養不教,父之過。教不嚴,師之惰。所以我堅信沒有教不好的學生,只有不會教的老師,其次,自我評價,是每天進步一點點的動力。
本學期的工作即將結束了,對於我來説,不斷提高自己的教學水平,更新教育觀念,勇於創新使我在今後工作中做得更好!
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