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有關試用期內個人工作總結四篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的試用期內個人工作總結4篇,歡迎閲讀與收藏。

有關試用期內個人工作總結四篇
試用期內個人工作總結 篇1

我於20xx年5月4日成為廣東xx文化教育發展有限公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工,到現在三個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個職業,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神,讓我很快喜歡上了這份工作。同時,公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了編輯出版的流程,為以後能快速地上手工作打下了基礎。

總結三個月的工作:忙碌伴隨着充實,學習伴隨着收穫。在主任悉心的培養下,我從最基本的一些校對工作做起,踏踏實實的學習,一步一個腳印的前進,到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有:《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《20xx年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《會考聽力突破》(第二版)成書校對及監聽、《會考聽力突破》(第三版)再版編輯、《國中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監聽、《國中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監聽。可以説,這三個月的工作對於我來説是意義重大的。

在中學教研室的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好主任佈置的每一項任務,碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時,我也積極學習新知識,新技能,注重自身發展和進步,不斷提高和充實自己,希望能儘早獨立承擔完整的項目,在工作中獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此,我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。

雖然三個月時間不算長,但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理,工作環境寬鬆,在這樣的氛圍中,可以極大地激發我的自身潛力,使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細緻的工作態度,還要具有較強的責任心,能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任,並在工作中不斷進取,努力提高自己的業務素質和專業素質,力爭使書籍的質量登上一個新的台階,為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

試用期內個人工作總結 篇2

時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。

記得初到公司時,我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。

到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份光榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了公司各相關資料,並從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間裏,兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,並積極自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行崗位職責。

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

在今後的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

以上是我的試用期工作總結。

試用期內個人工作總結 篇3

時間飛逝,轉眼我來公司已3個月了,在這三個月的試用期裏我和同事相處和諧,在領導的指導和同事配合下擔負了公司前台工作。試用期間的三個月不單單學到了公司的各項規章制度,企業文化。而且對前台這個工作有了更深入的理解:

要做好前台這個崗位的話,就要對前台工作有重要性的熟悉。這個崗位不單單體現出公司的形象;還是外來客户對公司的第一形象。所以,從前台迎客開始,好的開始是成功的一半。我覺得,不管哪個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部份,都是為了公司的整體目標而努力。有了對其重要性的熟悉,促使我進一步思考如何做好本職工作。

前台的主要工作是接待客人,轉接電話,收發傳真、複印做好登記。職員出進也要做個大概瞭解。

  一、上放工時要整理好前台的物品

觀察一切電器是不是完好,是不是封閉好電源。當天看看備忘錄還有甚麼事情要做。前台大廳是隨時都要保持整潔大方。天天報紙要整理好。飲用水桶數發現不夠時要及時叫羅先生送水。前台所需物品不夠時,都要及時申請購買如:紙巾、複印紙等。擺在會客廳、前台大廳裏的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、複印機、打印機沒有墨時,要電話通知趙先生加墨。假如前台的物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;假如電話線路有題目就要求助電信局。有甚麼題目都要想辦法解決。

  二、接收傳真

要留意對方傳給誰,問清傳真內容,以避免接收到垃圾信息,接遭到傳真要及時轉交給相干職員,要查收傳真有沒有罅漏。假如對方是自動傳真,可以不接收。發傳真後要留意對方有沒有收到,是不是完全清楚。複印時要留意複印的資料完全否,避免複印資料罅漏。收發傳真、複印都要做好登記。如有信件也要及時交給相干職員。

  三、前台接待客人

做好這項工作,最重要的是服務態度和服務效力。看到有來訪客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方尊姓,找誰有甚麼事,瞭解來訪者的目的後通知相干負責人,其中也要了解是不是把客人留在前台大廳還是會客室,還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎,耐心細緻,親切大方。引客入坐後倒上茶水,告知客人已通知相干負責人,請稍等。會客室夏天時開空調,冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。

  四、轉接電話

要留意禮貌用語,使用公司的標準用語:您好!佛山邦普公司!以後問有甚麼可以幫到您的,問清楚對方找哪位,尊姓有甚麼事情,瞭解情況後轉給相干職員。熟習公司內部職員的辦公電話短號。假如來電方是作廣告、傾銷、網絡這些都是與公司無關的來電就要謝絕。假如有人找李總,要留意對方是否是真的有關公司的事情找李總;假如沒法判定可轉給祝瑩。找李助理、餘經理等領導的電話也要問清楚;領導們的電話號碼也要記清楚,看到領導來電也可親切問候。

試用期三個月所作的前台工作,可能工作範圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;我希看以後能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。

在今年的工作中,我更要不斷進步本身形象,工作質量、效力。還有責任心。

(1)努力進步服務質量,做事敏捷,有效力,不出過失。服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷進步用語技能;奇妙的問答客人。儘可能讓每個客户滿意。

(2)加強禮節知識學習。如業餘時間認真學習禮節知識,公共關係學。瞭解在待人接物中必須要遵守的禮節常識,包括坐姿、站姿、説話口氣、眼神、化粧、衣飾搭配,和回答客户發問技能等等。也能夠上像美蓮凱的課,講的知識都是很實用的,上了課後會讓人更自信,令一個人有氣質。

(3)加強與公司各部分的溝通。瞭解公司的發展狀態和各部分的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時正確地回答客户的題目,正確地轉接電話。假如知識某個部分沒人,會提示來電方,並扼要説明可能甚麼時間有人,或在力所能及的範圍內,扼要回答客户的題目,同時也能捉住適當機會為公司作宣傳。

(4)努力打造良好的前台環境。要保持好公司的門面形象,不但要留意本身的形象,還要保持良好的環境衞生,讓客户有種賞心悦目的感覺。

試用期內個人工作總結 篇4

一、實習目的

生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑。通過生產實習,使本專業學生學習和了解風力發電機、變電站、調度中心等電力系統知識,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬本專業學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。 生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

二、實習要求

1)需提前準備實習資料收集、整理。

2)完成實習報告一份。

三、實習內容

3.1 實習形式和內容

①實習共為一星期,以到風電場進行參觀、學習為主,我們對電廠的結構和工作原理以及電網的系統和結構有了簡單地瞭解。我小組進行了為其4天的生產實習,實習地點為白雲華能茂明風電場,主要目的瞭解風電場的設備結構。

②在風電場實習時,在工作人員、工程師的親自帶領下,我們瞭解了風電場的各個部門和設備儀器;瞭解發電廠人員如何做好日常的管理工作、風電場的發電流程、瞭解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等

③通過分組跟班、工程師現場介紹,瞭解一線工作人員的工作情況;瞭解風電場的一次設備和二次設備;瞭解了風電場的各類監控系統;瞭解調度員的工作環境、使用的專業軟件以及需要掌握的專業知識。

④將蒐集學習到的相關知識與在風電場的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收穫。運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

3.2 實習前準備

(1)風電場主要概念

風電場的生產過程實質上是兩個能量形態的轉換過程,首先流動的風能通過風力機轉變為機械能,再通過發電機將機械能轉變成電能。

(2)瞭解發電廠的兩大部分

風力發電系統部分

風力發電系統是由風力發電機、集電系統、升壓變電站和送電線路等組成,他包括風力發電機發電、升壓變壓器提升電壓和送電併網等工序。流動的風能推動風力機轉動,通過連接軸的.轉動使得發電機產生電能,這是一個將風能轉化為電能的過程。由於風力機的輸出電壓為690V,所以需要經過集電系統的升壓作用,將電壓升高為350V,之後統一送入升壓變電站。升壓變電站一般將電壓升高為110KV或220KV以供併網,而在本次實習中是將電壓升高為220KV進行併網。

上述的風力發電系統僅僅是電力網的一部分,電力網由輸電網和配電網組成,又稱為輸電系統。輸電設備主要由輸電線、杆塔、絕緣子串等。變電設備主要有變壓器、電抗器、電容器、斷路器、開關、避雷器、互感器、母線等一次設備以及保證輸變電

安全可靠運行的繼電保護、自動裝置、控制設備等。

監控運行部分

在風力機組運行的同時要對風力機組的運行狀態進行監控,對風力機的啟停機、不同風速下風機的運行狀態、風力機的有功功率、無功功率、功率因數等進行監控。對風力機運行監控是在高自動化技術支持下進行的。如風力機齒輪箱的温度監控,在温度達到報警温度温度時風機會自動停轉,待温度降低後再次啟動,而其中也有人工管理的因素,為了延長風力機的壽命,往往在達到報警温度之前就人為地將風力機停轉。

此外風電場的監控設施任然有一部分在離風力機組附近,可以與監控室裏的監控設備配合工作。

3.3實習過程

華能包頭茂明發電有限公司是20xx年6月成立的國有獨資公司,是中國華能新能源產業控股有限公司的全資子公司。公司預計開發發電規模120萬kW,目前已經完成兩期,建設總裝機容量99MW。華能包頭茂名發電有限公司位於內蒙古包頭市白雲鄂博,其內部設施完善,生產工藝先進且進年來生產效益不斷提高。

圖1 茂名風電場二期

圖2 東汽1.5MW風機

我小組在20xx年9月13日到達電廠,進行了為期4天的實習。實習的第主要以熟悉風電場的周邊環境、員工的工作流程和日常任務以及最為主要的安全生產知識培訓為實習目標。在14日上午,我小組進行了外來人員安全考試,並翻看了《電力安全工作規程》等書籍,對安全生產有了初步的瞭解。

在14日下午,風電場運行組的師傅王海軍為我們臨時進行了輔導,對我們最關心的問題進行了講解。首先王海軍講到在電廠最重要的就是安全生產,不可盲目憑藉自覺判斷,對生產要有極高的責任心和安全意識。在應對事故時要一切都符合處理流程,面對自己會的故障可小心處理,如若面對故障稍有疑惑便不可上手,損失發電時間事小、設備的安全事大。

其次,在面對我們最關心的就業問題時他説道:“現在風電已經度過了最寒冷的冬天,上網發電問題已經開始逐漸解決。然而現在我們在技術人員的缺口極為龐大,一台風力機組的組成部分極為龐大、涉及的知識眾多,目前行業對於繼電保護和機組維護的人才匱乏。”他還説道面對目前行業人才緊張的局勢,風電場不會僅僅的從大學招學生,還會大量的從社會招收專業人才。我們在日後不應盲目的選擇離家近的電廠,而是根據需求多學東西,在日後技術成熟時在考慮跳槽到離家近的電廠也不晚。最後,他教了我們如何填寫工作票,是我們更加深刻的理解了電廠的責任制度和安全原則。

到了15號,在廠子裏的第二天,我們主要參觀了廠子裏的中控室。廠子裏的老師傅為我們教授了他們在風電場的日常上班流程,包括監控風機的運行狀態、監控風機及其相關設備的參數、如何製作報表、開相應的工作票和日常記錄工作。

圖3 電廠老師傅為我們講解

圖4 一期後台機

圖5 二期後台機

如圖4、5所示為風電場監控風機組狀態的後台機,其可對風力機組的風力機、發電機、齒輪箱和變頻器等等設備的參數進行監控報警和自動停開機等操作。由於一期使用東汽

1.5MW的風機,所以在操控時難度較大,多數指令要對每一台風機單獨輸入。而二期是由陽明提供的1.5MW的風機控制起來較為方便。但是相較於控制的難度,還存在着很多更為重大的難題。

首要問題是限電的問題,目前來説限電相對前幾年(特別是11年到12年)已經緩解很多,但是由限電造成的損失仍然極為嚴重。在風電旺季,大量的風電上網容易拉低電網電壓,而且此時火電同時發電和供暖佔有了風電原本單薄的市場,所以越是能發風電是限電越嚴重。風電旺季平均每月因限電損失1000多萬K wh的電能,最多一個月可損失1674萬Kwh的電能。以每一Kwh風電0.51元計算,每月將損失500多萬元。在過年期間,為了保證居民用電穩定,所有風電場都一律禁止發電。

其次是技術問題,風廠缺乏有經驗的技術人才。對於龐大的風電機組從箱變到主變、從齒輪箱到變頻器都有嚴格的技術指標,都會出現種種問題。而國內風電發展迅猛,真正風力機組維護精通的人根本沒有。就連只精通一門箱變或者是齒輪箱的人才都少之又少,倘若只對一門精通,如對齒輪箱可以做到聽聲音判斷故障或對各種箱變的結構和佈線瞭如指掌,那也是不可多得的人才,月工資以萬記。所以老師傅勸導我們要早到風電場來工作,不要怕遠不要怕累,從基礎幹起,努力學習本事。不用三年就能專業的修一些設備的話,那工作環境工作水平好的地方有的是。

要學好技術即必須要去檢修,但是新來電廠的員工往往是從運行幹起。運行每日的工作量極為瑣碎,從工作開票到日月的報表、從維修基礎設備到維修記錄、從外部人員考試到內部人員培訓都要涉及。運行時常一人值夜班,相當寂寞。

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