四年級下冊語文教學工作總結
在本學期中,我不斷研討教學方式方法,並積極進行課堂教學改革嘗試,有所收穫,當然對於四(4)學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的四年級(4)班語文教學工作總結如下:
一、加強教研,創新有為,提高業務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悦。在教學中,我努力鼓勵學生敢説敢為,引導學生能説會做,不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生願學。在集體備課中,我認真記錄,積極發言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的見解。
二、依託語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。
本學期的努力方向是學生的'閲讀理解。在教學中,針對我們四年級(4)班學生的實際,我充分激發他們的對閲讀的積極性,平時利用課餘時間指導他們讀一些課外書,同時在定製的練習冊上重點講解閲讀方法和閲讀技巧,激發學生閲讀的興趣,取得了良好的效果,工作總結《四年級第二學期教學總結》。
為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閲讀筆記,並且鼓勵學生大膽展示自己的閲讀成果。通過閲讀帶動學生的語文知識積累。
三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。
本學期,本人制定了後進生轉化計劃,根據本班學生存在着差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養優生的特長,同時,在班中成立"互助"小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立後進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
四、積極參加學校教科研活動,促進自身水平的提高。
為提高自身的業務水平,本學期我積極參加學校組織的教研活動,每次必到,認真做好學習記錄,同時還赴海口參加了海南省中青年教師閲讀教學大賽的聽課活動,使我受益匪淺。
總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,並運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。
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