託班安全工作總結
忙忙碌碌中我學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的細小的但我熱愛我職業,工作中,對每一件事情都認真負責 , 現將一學期班級平安工作情況總結如下。
一、日常生活方面
班幼兒剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽,後來就鼓勵他自己吃,教他正確的吃飯姿勢。班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,手把手的一個個教,當然我看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的儘量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他體驗勝利的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心裏,留意他精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。
孩子們小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收穫。當我看到孩子的'進步,從心裏感到欣慰。
二、平安管理方面
擔任班級工作的同時,還擔任保健醫生之職,因此,日常生活中我還會加強責任制,注重分層管理,層層落實、人人負責。每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,癒合情況,並做好家長的工作。只要幼兒一進園門,就要求教師 “ 眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上 ” 把幼兒的平安始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生。
強化對幼兒的平安教育。針對幼兒年齡特點,晨檢、進餐、喝水、入廁、户外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的平安教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、牆飾等為載體,創設教育環境,結合實際將平安教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、扮演、遊戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒平安教育活動。各班通過家長會、家園聯繫欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒平安教育,確保幼兒平安與健康。
總之,這學期來,努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏,會在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
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