學校教師工作總結合集九篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的學校教師工作總結10篇，希望對大家有所幫助。

學校教師工作總結 篇1

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：

1．要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準備：備好課。

銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找，對物流專業的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外，還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本着認真負責的態度來做，學到了一些待人處事的方式方法。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

（2）課堂上的情況。

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　2．要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。

國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3．積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

教學管理。認真組織好教師業務學習，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作總結，

　　4．培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

本學期我帶的是七年級地理，對他們來説地理是進入中學一來的一門新的課程，真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力，學生們對地理知識有了初步的認識，並逐漸產生了興趣，他們開始瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係，認識到了學習地理的重要性。

學校教師工作總結 篇2

時光如梭，光陰似箭，周而復始又一年，在此我想對老師們致以崇高的敬意，也向大家真誠道一聲：老師們，辛苦了。

感謝老師們一年來的辛勤耕耘，感謝老師們一年來的支持與配合，感謝學校為我們提供這樣成長髮展的機遇，更感謝王校長高屋建瓴的教學專業引領。在這樣的背景下，在這樣寬鬆的工作環境中，在這樣默契和諧的氛圍中，大家忙碌着，成長着，快樂着，我們的學校各項工作有條不紊，穩步推進。

可以説，我們的每位老師都盡到了自己的責任，我們的每一位同事都辛勞的工作着，但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持，思想上互相溝通，生活上相互關心，分歧時相互理解，以大局為重協作聯動。

是的，作為一名教育工作者，無論在哪個崗位，我們的目標是一致的，我們都應該以事業為重，以學校發展為重，以學生成長為重，我們都應該找準自己的位置，演好自己的角色，強化自己的責任，搞好該做的服務，立足本職崗位，盡一份自己應盡的責任，為形成團結向上，穩定和諧，凝心聚力的集體儘自己的綿薄之力。

工作中我們要提高工作能力，給學生最優質的服務；對待教學中存在的一些問題要正確對待，找出問題癥結，進行自我反思，從經驗反思中吸取教益，以促進自身素養的提高。

尤其需要注意的是，我們要用積極的心態，強烈的責任心，樂於奉獻的精神努力完成各項工作。在制訂各項計劃時要細心，開展各項工作時要用心，輔導指導學生時要耐心。

在與事相處時要謙虛隨和，教學工作中團結合作，謙虛請教，相互探索；生活上坦誠相待，相互關心，相互幫助。這樣平等、輕鬆、互助的工作氛圍中，再辛苦也不覺得苦，工作起來就會得心應手，輕鬆自如，樂此不疲。

當我們取得成績時，要及時總結經驗，並把我們的經驗記錄下來，以便更好的工作；當我們失敗的時候，也決不能含含糊糊，遮遮掩掩，一定要正確對待問題，及時查找原因，彌補漏洞，把不良影響降到最低，避免今後犯同樣的錯誤。

學校教師工作總結 篇3

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，一個月又過去了。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高，現將上月來的工作情況總結如下：

在思想政治方面：我始終以 “三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，遵循教育規律和學生成長、成才規律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養，樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯繫實際，提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中我要進一步加強師德修養，遵守職業道德規範，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生，做一名德才兼備的老師。

在工作態度方面：我嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，堅守教學工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會，並時時處處嚴格要求自己，處理好個人學習與學校工作之間的關係。在教育教學上，嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。

在教育教學方面：我作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己儘快適應工作，我認真備課上課，每次上課前我都查閲各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

在參加各種培訓活動中，我認真記筆記，認真學習交流，努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動，教學論壇，校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習，研究教材、教法，及時反思。

要想讓學生信服，必須有淵博的知識作為基礎，為此，在空餘時間我博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。古人詩云，腹有詩書氣自華。通過博覽羣書使我在課程素養、人文素養、科學素養等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧着一顆心來，不帶半根草去。”是我的終極追求目標。一年來，我全身心地投入到教師這份工作中去，在學校領導和老師的關懷幫助下，通過自己的勤奮努力，我已經能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂裏，我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富，處於剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的鬥志，堅定不移地走好，走穩每一步。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。

學校教師工作總結 篇4

各位老師，同學們：

大家早上好！

在這涼風習習的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週在全校師生的'共同努力下，學校教育教學秩序良好，學習氛圍濃厚，同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們一國小生良好的學習風貌。下面我把一週情況總結如下：

　　上週主要有五大亮點。

1、温州市國小各學科學業質量專題調研活動在我校舉行。相關學科老師，年級，積極準備。在老師的指導下，同學們認真複習。星期四，調研活動順利完成。

2、 校園的教研風氣濃厚，學校正在積極開展校本研修活動。上週有許多老師有公開展示課，老師們主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

3、 各班積極練習韻律操，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學們做韻律操時，可愛的笑容，活潑的身影，飽滿的熱情。

4、 上週五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演説家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招，共同培養好孩子。學生家長老師都認真地聆聽了這次報告，每當曾老師講到我們心坎裏的時候，大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心，一顆奮進拼搏的心。

5、 學校出現了很多無名小英雄，有拾到錢物的，有主動撿垃圾的。

　　上週主要有三點不足：

1、 中午飯學時間，有些家長還是不聽值周老師勸導，依然徑直闖入學校。所以請同學們回家告訴家長，遵守學校規定，在校門口等候接送。

2、 做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質量不高。所以請同學們還是要認真對待。

3、 幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團，塑料紙等雜物，

雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們的環境，根源在於平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張紙屑，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃，校園裏出現了紙屑，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美，和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。 兩個建議：

1、 天氣冷轉，很多班級，窗户整天關着，教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行疾病的預防。

2、 因為上下學高峯，老師的車輛與同學人羣相擠，非常危險。進出校門，請同學按秩序靠右走。

下面宣佈優秀班級：xx

最後，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！

學校教師工作總結 篇5

各位家長，大家好!很高興在您的支持和配合下，本週工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學習、工作有模有樣、有聲有色。本週孩子們的學習任務日漸緊張，各項要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學校和老師的要求下，逐項完成學習、鍛鍊、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發展努力着。本週需要向大家彙報的情況主要有：

1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下週繼續保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關注孩子的作業本並簽字，提出表揚。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是週一的作業，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業，讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客瞭解班級，並和我溝通，希望得到家長們的支持和管理，保證孩子上網安全。

5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心，王新新的家長替班級買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作，感謝三位家長的熱心支持!

希望在家長們的配合下，下週一，孩子們都有一個更好的開始!祝各位週末愉快!

學校教師工作總結 篇6

時光飛逝，晃眼間已過去半期了。我感歎良多，對這半期以來的工作總結一下：

　　一、完成教育教學情況：

1、認真備課，對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思。

2、增強上課技能，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點。

4、認真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。

　　二、存在的問題：

1、在教學過程中，由於沒有上過五年級段的語文，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。

2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位，有時還存在着老師教學生學的觀念，需及時糾正！

3、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養成良好的課外閲讀習慣，沒有做到及時監督孩子拓展課外知識。

4、學生學習情況兩極分化嚴重，尤其是劉洪平、饒浩宇、饒玉蘭、樑亮幾位同學，常常讓我傷透腦筋。在輔導差生這塊上應還多花時間。

　　三、改進的措施：

1、採用多種教學手段，激發學生學習語文的興趣。

2、要充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、説話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落後，集體榮譽感差的同學受到啟發教育，發現他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。

4、多向優秀老師學習！

總結半期工作後，告訴自己:努力！加油！

學校教師工作總結 篇7

為了充分調動一線教師特別是擔任國中教學的教師的積極性，便於年級組管理，發揮學校管理的效能作用，實行大年級組管理。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學期的實施，取得了很好的效果，現就本人觀點總結如下：

一、強化班主任工作

按照“嚴管、常跟、細導”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源於身邊細節，做人始於學會感恩，教育重在培養習慣”的班主任工作方法，根據高二年級和八年級年級學生的特點，開展年級組的班主任工作。

1．每月定期召開一次班主任工作會，特殊情況臨時召開班主任會，並靈活利用週日班主任晚自習下班的機會，佈置學校和年級組的相關工作。

2．狠抓學生行為習慣的養成。由於高二學生文理分科後，學習態度與行為習慣相對欠佳的學生，有不同程度的集中，給班主任工作和年級組工作帶來挑戰；而八年級學生有一定的獨立學習和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影響，表現為學習缺乏主動性，衞生習慣偏差等，明確班主任工作要從學生的守信開始，檢查學生遵守作息時間的情況與程度，同時年級組加大檢查力度，由教師值日和學生值日雙管齊下，形成了較為穩定的局面，為學校的教育教學工作的有序進行創造了條件。

3．本學期獲得星級班的有6個班，其中3星級的有高二（1）、（7）、（8）、（11）班，四星級的有高二（2）班，2星級的有八年級（3）班。

二、落實年級組值日檢查工作

年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學生值日檢查，檢查結果與先進班級掛鈎，充分調動班主任工作的積極性。

1．班主任教師值日檢查共安排了14位班主任值日，實行單、雙週一日負責制，除按學校要求值日外，還按年級組的值日表格填寫，上交郭軍華老師處統計並及時反饋。

2．年級組由各班選派一名責任心強的學生組成值日組，每日由兩名同學負責高二年級組檢查，安排一個專人負責八年級年級的檢查，從考勤、紀律、衞生三個方面進行檢查，結果及時公佈並叫郭軍華老師統計，同時對課間操從出操速度、隊伍、人數、動作進行專向檢查。檢查結果與先進班評比掛鈎......

學校教師工作總結 篇8

在我作為一名黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本理論，深入學習，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持黨的先進性。熱愛黨的教育事業，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下，教學科研方面都取得了進步，具體情況總結如下：

1、 教學方面工作

本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械製造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課，按時上課，課後認真批改作業，課下與同學們主動交流，圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中，本人指導的9名本科畢業生（其中6名和崔煥勇聯合指導）順利完成的畢業設計和畢業答辯，有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中，本人認真負責，注意學生的安全，並督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度，作為副導師參與指導研究生一名。度完成的教學工作量累計約570課時。

2、 科研方面工作：

在做好業務工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項（11月立項），以第一作者發表b類論文1篇。

3、 班主任工作

本人是機自1003和1004班的班主任，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作，針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況，通過開展創造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉，在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單，與家長取得聯繫進行溝通，督促學生的學習，此舉措也贏得了家長的好評。

總之，在即將過去的一年中，在領導的關心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

學校教師工作總結 篇9

本學期以來，我校總務處根據市教育局和學校對總務工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際，在學校領導和全體教職工的支持及配合下，通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。始終本着“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衞生管理等方面的工作。我校一年的實際情況做以下總結：

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，並向全體教師公示，接受羣眾監督。具體工作如下：

1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本着“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的購置和維修計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。各項代收費用能按時上繳。每期二類課本、學生抄本、寒暑期作業、學生校服款、醫療保險、住房公積金、校園局域網費嚴格做到了不多收，不少收，收齊後及時按數上繳，並有繳單留存。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。

二、後勤常規管理方面

做好後勤服務工作，就是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衞生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的大型集會、文體活動、學業考試等各項活動，總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好師生服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為師生做好服務工作。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生，總務人員本着節約的原則，做到隨叫隨到，自己能做的自己做，自己不能做的及時聯繫安排落實。

5、做好校園綠化工作。定期安排專人對校園花草樹木進行修剪。

三、安全管理方面

1、完善各項管理制度。成立了校園安全工作領導小組和安全工作專班;校車工作領導小組和督查專班。制定了詳細的安全工作計劃和安全教育工作計劃。與教職工層層簽訂了安全責任書;與學生及學生監護人簽訂了安全責任書、交通安全和防溺水安全責任書。制定了防火災、防雷電、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園、防溺水、防重大性傳染性疾病等制度和預案，制定了應急疏散演練總體方案，並落實了各項措施。

2、安全教育常抓不懈。學校聘請了派出所幹警xx同志為學校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了一定積極作用。有組織、有計劃地開展了安全教育周、安全生產月活動。各班級開展了防火、防電、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園、防溺水、防重大性傳染性疾病等安全教育活動和主題班會。每月定期舉行一次應急疏散演練活動，增強師生的安全逃生技能。

3、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任充分利用安全三講時間做安全教育工作，並且二次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌，組織教師重點時段在轄區的重點水域巡查，通過多種渠道防止溺水事故的發生。

4、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日領導、老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，防止交通事故的發生。組織專班對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新佈置各種交通標誌。加強校車的安全監管，嚴格落實“五交接”手續，定期召開校車安全專題會議，組織專班每天加強巡查，發現問題及時處理，確保校車安全運行。

5、加強食品安全教育工作。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衞的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衞生監督隊，進行食品安全監督，防止病從口入。