五年級學習小結

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，我們一定都增加了不少生閲歷，該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。我們該怎麼去寫小結呢？下面是小編為大家整理的五年級學習小結，歡迎閲讀與收藏。

五年級學習小結1

大半個學期過去了，我總結了我的進步和我的不足，下面我來和大家一起分享一下。

我的進步：

大半個學期過去了，我也有了進步。

一，聽課更認真啦，以前只在自己特別喜歡的課堂上特別用心、認真地聽講，現在在別的老師的課堂上，我也特別用心聽講。

二，上課發言更積極啦，以前，舉手的次數多，但舉手的人也多，老師也不怎麼叫我，現在舉手的人少了，可我依舊積極舉手，老師叫我的次數也就多了。

三，路隊管理得更好了，路隊不太容易被扣分了。

四，字比我之前寫得好一點啦。雖然我有不小的進步，但人無完人，金無足赤，我還有比進步更多的不足。

我的不足：

上面説到人無完人，金無足赤，我還有更多的不足。

一，塗改太嚴重，就連試卷上都是塗得一團亂麻，對於這個問題，我改變的方法是，儘量想好了再下筆。

二，語文考試的分數總是個八字頭，很少有上90分的，對於這一點，我只能盡力控制基礎部分少錯一點。

三，太粗心，在考試時把能抄的'答案抄錯，把打勾的做成填空的。

四，書架、抽屜、櫃子很亂，雖然我做得很快，但真的很亂，對於這一點，我要讓我自己慢下來，好好地細心地把它整理一遍。

總結下來，我有許多進步和不足，我要保持我的進步，改正我的不足。

五年級學習小結2

寒假過後至今，同學們進入到緊張忙碌的新學期已有一週有餘了。從課堂上有些孩子的反應來看，還無法進入學習狀態。

那麼想要解決這個問題，對於老師和家長而言，首先要分析出原因，然後才可以對症下藥。寒假期間，學生過於放鬆，大量的時間用來玩耍、看電視，沒有得到充分休息，並且打破了原先的起居規律，因此出現“疲勞綜合症”、“電視綜合症”，統稱為“假期綜合症”。加之學生的自我調節能力不高，開學之後，心態也無法立刻轉變，想要適應新學期學習，建議大家從以下方面着手。

作為老師，找學生或者其家人聊一下學習和學校的生活，慢慢地從假期生活中擺脱出來。只要有一個良好的心態去面對，很多的困難是不難解決的。可教師建議家長應該督促孩子做好複習和預習的功課，提前解讀新課程，以防開學後因長期放鬆帶來對學習的排斥。此外，制定新學期的學習計劃，可以更好地達到學習效果。

作為家長，孩子開學了，如果還是進入不了學習狀態，肯定很着急。開學了，一定要按照學校的時間早睡早起，但是假期不太規律的生活讓同學們不想起牀，這時候，鬧鐘的確是個好幫手，一個不行就定兩個。另外我們早上起不來的原因可能是晚上睡得太晚，為了儘早能睡着，大家可以晚上泡泡腳或者衝個熱水澡，再就是喝杯熱牛奶也有助於入睡。

最後，無論家長還是老師，都要給孩子一個適應的過程。家長尤其要做好後勤保障工作和心理調節，一方面在飲食上給孩子以調節，另一方面在孩子適應學校生活有困難的時候，開導孩子，引導孩子，使孩子輕鬆的過渡到緊張的新學期。