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大學期末個人總結(14篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家收集的大學期末個人總結,希望能夠幫助到大家。

大學期末個人總結(14篇)

大學期末個人總結 篇1

轉眼間又一學年結束了,我的大二生活也畫上了句號,不知不覺中,大學的一半就這樣過去了。回想這一年來的學習生活,我有過高興、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我的感受是:無論我收穫多少,我努力了,我進步了,我能在慢慢中成長,那樣我就問心無愧。

人們都説大學生活是自由的,是豐富多彩的,是充實的,當然對於一部分同學來説也是虛度的。但我覺得無論説充實還是虛度每個人都會擁有不同的生活,我就是其中的一個。對於我的大二一年的大學生活,在學習、生活與工作上現總結如下:

在學習方面,可能是自己在大一一年在學習上沒有怎麼上心,大一一年的學習成績不是很理想,或許是有所觸動,大二一年來,我在學習上開始努力了,學習刻苦,態度認真,在學習方法和能力上有所進步,最後,大二成績在全班排前幾名。而且,令我高興的是,大二上學期我順利通過英語四級,大二下學期能順利通過英語六級。總之,這一年的學習讓我明白了,“一分耕耘,一分收穫”,只要在學習上下功夫,總會有所進步。

在生活方面,大二我們由南湖新校區搬到東院居住,一開始大家都為東院的住宿條件差而怨聲載道,但慢慢的我們也都適應那兒新的生活,畢竟我們已不是大一新生了,我們在新的環境下開始快樂的學習、生活,我和同學們之間都很友好,平時之間關係融洽,在日常生活上都能團結互助:不過,在時間安排上我也有一些缺陷,比如説有時覺得好多時間都在虛度中度過,沒有充分利用好。總之,大學的生活我已經適應了,只是在平時的時間安排及分配上,還有待我合理安排,各項生活事務還需要我安排好,這樣各項學習及生活才會安排得有條不紊。

在工作方面,這一年我競選上了班上的宣傳委員,在班級的各項宣傳工作上,我都會盡心盡力,做好各項工作。其實,平時宣傳委員的工作並不多,只是在每次的`特色團日時輔助團支書做好特色團日,要處理的事情不多,但我都會做好分內的事,為這個班集體盡上一份力;同時,我也有幸進入院新聞中心工作,在大二這一年來,我除了處理完自己的學習及生活上的事情外,我還在學院各項宣傳活動上出一份力,在學院的各種活動中,我們都為學院寫好宣傳新聞稿,然後投稿到學校各大新聞網站,在各項工作上,雖説有時有些累,但我都會感覺到很快樂,因為我在各項工作上服務了他人,同時也讓自己的能力獲得了提高。而且,令我高興而又自豪的是,我有幸成為了一名預備黨員。總之,大學中的各項學生工作是我們獲得鍛鍊的一個很好的機會,以後的各項工作我都會好好的做下去。 這就是我大二這一年的個人總結,雖然不是很圓滿,比如説有很多計劃都沒能付諸實踐,不過在我看來還算很充實的,因為我努力了,我問心無愧。我現在想的是怎樣安排好我大三的生活,讓我的大學生活更加精彩,我也相信我能行。

大學期末個人總結 篇2

半年的時間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的專題練習中我才明白為什麼要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學是一個自由發揮的舞台,尤其是我們學寫作的,更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓練的時候,我覺得自己完全融不進去,不管是音樂引導還是語言,對我來説我更關注的是下一步我要怎麼回答老師的問題,剛開始還是有點放不開,後來自己在宿舍練習幾遍以後發現這個辦法真的很受用,不管是對於我們的寫作還是心情放鬆都用很大的幫助,這也可以説是我這半年來的第一大收穫吧。

上高中的時候很少有時間看書,再加上我們山東的應試教育,可以説的全校出名,所以一上大學我就覺得自己知道的太少了,雖然説我知道的那些應付高中的800字綽綽有餘,但是上了大學以後才發現原來我還有那麼多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學功底,這是我發現的自己的不足,也是在今後會積極改進的地方吧。

再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的,比如説對敍事核心的要求,對細節的注重,這些都是我們以後寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節中引領讀者去想象,這學期的.課程中我對細節有了更深一步的瞭解,所以對以前的文章中出現的那些空話也會改進的。

散文的小説化。這個詞對我來説本來是比較陌生的,剛開始接觸的時候我對散文沒什麼概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以後才知道散文也是要有情節的,每篇散文的背後都能讓人有所思考,能讓讀者產生共鳴,能把你的散文當成小説來讀,能讀進去這才是一個好的創作者所要達到的境界,這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。

對於一個接近是文學系的學生來説,細緻的觀察是寫作的基礎,你必須要深入進去,發揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個人,能在細微處發現問題,有敏鋭的洞察力和好的寫作習慣,在平時建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品裏,習慣也是很重要的。

最後我覺得這半年的收穫挺大的,對於我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個人來説我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學到東西,同時也擺脱了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以後的課程中會有更大的發現和收穫的。

大學期末個人總結 篇3

伴隨着XXX年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進,緊鑼密鼓的進行着。在學院團委老師的關懷指導下,我們組織部立足實踐,密切開展部門各項工作,在原先基礎上,拓展新的工作方法,工作思路。本着為廣大青年團員服務的宗旨,吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團團員服務,為學院服務。

下面我將分四個方面來介紹我們組織部XXX至XXX學年的工作。

一.部門內部建設工作

為了提高組織部內部的工作效率和規範程度,我們組織部內部建設上做了許多有益嘗試。在招新工作結束後,我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學年工作流程表,並且把具體工作落實到部長幹事個人,真正做到責任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內部的凝聚力,戰鬥力大大增強。

二.青年志願者活動

一直一來,志願者工作都是我們組織部工作的.重中之重,任何時候我們對這項工作都本着嚴謹認真的工作態度。本學期,在學院舉辦的大部分活動中,都不乏志願者的參與。無論是體育部組織的應科杯籃球賽,還是學院內部義務鮮血活動,志願者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學院風景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中,志願者在輔助學生會成員的工作過程中更發揮了不可替代的作用。

三.推優工作

推薦優秀團員作為黨的發展對象,是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務。他是我們組織部的主要工作之一。在本學期初,我們將上一學期的推優工作順利收尾,為我們本學期的學生推優起了一個好的開頭。在推優過程中我們秉承着公平公正的原則,力求把最優秀的團圓推薦為黨的發展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯繫,為我們的推優工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。

四.團務工作

廣大共青團圓是我們組織部強大的的羣眾基礎,為團員服務是我們組織部的工作職責。開學至今,我們的團務工作,一直按部就班的的進行着,對於這項工作我們每一位幹事都深入各班,把每個班團務落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現。最後,回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,組織部開展的的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容着學校各級領導和團委老師的關愛和鼓勵;無不凝結着組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

在過去的一年中,我們從部長到幹事都竭盡所能立秋把組織部工作做到最好,當然還是在這一過程中還是會有一些不進入任意的地方,可

是我們任然堅信:在團委老師的關懷下、學生會主席團的領導下,,在未來的日子裏,我們組織部將團將繼續努力,帶領廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰!創造新的輝煌!來回報大家長期以來對我們的支持。

謝謝!

  XX

  學院團委組織部XXXX年XX月XX日

大學期末個人總結 篇4

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼氣,一學期的新鮮大學生活也讓我算慢慢了解了大學。

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裏。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

直到期末考試完畢後,現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以説,我是無論如何也不能夠考砸的。

為什麼不滿意自己這次考試呢?因為我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裏,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體裏得到鍛鍊,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至於我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裏的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這裏的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不同的是,多了很多的課餘時間,正是由於有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想着,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的'時間裏,早已經習慣了大學生活裏緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裏,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,凡事要靠自己!

大學期末個人總結 篇5

時間過的真快啊!昨天彷彿還是剛踏入學校,而今天就成了大二的學生,成了標準的學長。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學期真的是各種考試啊,對此,我隊大二第一學期做了如下總結:

在學習方面:

這一學期可以説是最忙的一學期了,先是新核心考試,再是四級考試,最後是期末考試。這一學期不管有多苦有多累,此刻在寫這個期末總結時。回想一下這學期的點點滴滴,其實沒有多苦,我們還是堅持過來了。不看結果怎樣這學期也是完了。

在新核心的.那段時間那真是整天抱着英語書一直背一直背,滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面,雖然不是最優秀的,但是比起我們以前來説已經很不錯了。再説四級的時候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接下來就等一個月後的四級成績。最後期末考試的時候,相比與新核心和四級那真是輕鬆了不少,但是我們每個人的心都很緊張,因為先前我們都準備四級考試,專業課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業課知識點,請大三學長學姐講課,給我們組織複習。對我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多,還有上課經常睡覺。

在生活方面:

基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,我們五個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。在班級裏我也積極的遵守班裏的各項規定,與同學和睦相處,互相幫助。

總的來説這學期比大一相比有些進步,但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績。所以,我對下學期有了一個新的規劃,首先爭取一次性的通過會從考試,然後準備六級考試,也爭取一次性通過,最後積極學習專業課,所有考試都不掛科,攢學分積。

大學期末個人總結 篇6

大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!

記得剛步入大學時,懷着一顆好奇和期待的心,摸索,期盼着。記憶裏,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。大一,能説是我的茫然期吧。

學習上,對我們每個人來説都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來説都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那麼循規蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環境,那些迷茫也漸漸消散。可是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如雲的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經感到失落,沮喪,在這裏,我只有被別人“俯瞰”的份,可是後來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧於心,努力過,奮鬥過就能了,結果並不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺後悔,我與那些讓我成熟的'經驗失之交臂。

思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。

生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。由於這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾説:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裏,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮鬥,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大學期末個人總結 篇7

時間像流水一樣,不知不覺中,一個學期就要結束了。在大學我認識了一幫新同學,很多新老師,結識了很多新的朋友,也學到了很多。關於個人總結我從以下幾個方面做簡單的總結。

首先,在學習方面,我的態度還算認真,作業都是自己經過思考完成的,即使有時來不及完成也會向老師説明,下次補上,決不以抄襲來應付老師。學期開始時,早、晚自習我基本保持不遲到,在這個學期內早、晚自習從不缺勤。後來我申請了晚自修在圖書館自修,每天都會提前比晚自習一個小時左右的時間去圖書,自習結束後,我一般會留圖書館繼續自習,用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面,我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料,也確實感覺有效果。口語方面,注重平常生活中對英語的使用,創造英語學習環境。閒暇時間,如果有講座,我一般回去聽講座,來拓寬自己的視野和見聞。

其次,在工作方面,我在班內擔任生活委員。一開始,我以為沒什麼事做,可後來才發現,原來生活委員的工作也很多,每天最起碼要去一次綜合樓的收發室,拿同學們的信件和學校的報紙,有時候還要通知同學們學校最近的通知和活動,以及一些競賽的安排。更重要的是,作為一個班的生活委員,掌管着班裏的班費,負責班裏的日常開銷和班級集體活動的經費預算,還有賬目管理。剛開始接管班費時,我被瑣碎的賬目搞的很頭痛,有點不知所措,但後來細細梳理,把班級的每次開銷都做整理與記錄,一段時間後我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時,注重並積極向其他班的班委們學習經驗,參與班級的活動討論和策劃,使班裏的.活動正常有序的進行。一個學期下來,我感覺自己總體上工作做的還不錯,每月我們都會召開班級例會,大家一起開開心心的聚在一起,促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制,而且每天早上都要對同學們的出勤情況做記錄,該工作由班委負責。在班級活動組織方面,我和其他班委一起配合,開展了主題班會、秋季外出旅遊活動、愛國宣傳活動等,豐富了同學們的課餘生活,也增進了同學們之間的相互瞭解,同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面,我認為自己做的還是不錯的。第一次離家這麼遠,從安徽來到浙江讀書,但感覺還好,由於從小獨立的較早,所以我的戀家情結顯得很淡,能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且,在作息時間上,大部分同學都有早上睡懶覺的習慣,而我卻堅持每天早起,繼續堅持高三時的勤奮習慣,每天保證學習時間。在上課期間,認真聽取老師所講的每一點。

當然,我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙,可能忘了去收發室,致使同學們的信件不能第一時間傳到他們手中,對此我深表歉意,儘量不讓類似的事情再次發生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以後,在班裏的時間自然就少了很多,對班裏的工作方面也有所欠缺,但如果接到班級任務,我一定會第一時間處理完畢,儘量做好工作。

自任職以來,我深感在大學期間當班委遠遠不同於中學時代,首先,輔導員過問的較少,班級活動和工作要求班委們共同討論和解決,這就要求我們必須具備組織、策劃、發動的能力,還有就是一些同學在工作上的不理解,給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決,這就要求很高的能力去解決這些問題。作為一名班委,我願意為同學們服務,每當同學們在生活上遇到問題找我時,我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取為同學們更好的服務。

做班委不是一件簡單的事,但我既然在這個位子上,就會竭盡所能,對同學們負責到底,也是對我們班負責,也是對班委的詮釋。今後的工作中我會更加努力,把工作做的更好。

大學期末個人總結 篇8

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的.汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如説,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來説有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過xxx的提醒,我才明白這一門課對於我來説也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裏業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

大學期末個人總結 篇9

四年的學時光過的很快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

在我來學之前,哥哥早已是一名重點學的學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進學時的一種自卑心理,特別是之後弟弟又考上了重點學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自己,由於在學習、工作、生活、思想上的.表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然學裏的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到四的時候,我積極地蒐集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的立場。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最能力去助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閲資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很的提高。三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表會。雖然我現在已經加入了中國,但是我清楚地認識到我離一名優秀的員還有一定的距離,我不能放鬆對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的員看齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名四畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的'求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學期末個人總結 篇10

大學三年即將過去,三年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來説,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我説,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

在學習上,腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閲讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閲讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話説“有付出才有收穫,天上不會掉餡餅的”事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在這裏,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最後一年的時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。

大學期末個人總結 篇11

大學的第一個學期馬上就要結束了,回想起開學報到,軍訓,彷彿昨天發生的一樣,讓我不禁有些感歎時間飛逝。所謂的大學生活,我已從開始的不適,到現在已經完全適應。

大學除了專業學習,同樣會有許多其他課程,較之過去,聽課與不聽課似乎沒有那麼重要,人到了就行,這就是大學的課程,雖然自己每節課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細數下來,還真是寥寥無幾,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學生的失職,這也是需要自己改正的地方。

約翰遜説:“成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。“回想起來,從剛入學到現在,自己嘗試過許多事,但始終無法堅持下來,例如跑步,閲讀,積累名句,練字,學習軟件。明白了堅持到底有多難,更深的體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”《自律力》中提到:“人們難以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區。”這雖不能將自己所有的無法堅持概括,但卻可以成為重要的問題之一。在此之前,我從不制定計劃,並不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過一場空。現在明白靠毅力來堅持,有多艱難,而時間管理的必要性就凸顯出來,這就更需要一個科學合理的計劃來限制自己。

身體是革命的本錢,健康的身體才是將來奮鬥的資本。要説我在這學期堅持了最久的一件事是什麼,就是吃早餐,整個一學期下來,不吃早餐的次數屈指可數。熬夜似乎已經成為當代年輕人的普遍顯現,在這個身體狀況盛行亞健康的時代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學時的每天運動變為了每週有三四次,後面隨着天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛鍊,沒能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。

大學期間自己也做了一項比較重要的`決定,在大多數人報考計算機一級的時候,自己報了二級,並不是自己以前學過,基礎紮實,相反,毫無基礎可言,也不是自己學習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學安逸的生活裏,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學生,考試則是學生的大海。對於最終的結果,做到盡人事,聽天命即可,因為有些事情過程比結果更重要,結果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蜕變。

多個朋友多條路,我深知人際關係的重要性,雖然自己能和同學和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。

人無遠慮,必有近憂。生於憂患,死於安樂。這無不警醒着我,在這個富於創造的時代,如果沒有對於自身長遠的思考,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲。”有時候真的蠻慶幸,自己不是那個暮年才頓悟人生的人。

期末總結如果説我收穫了什麼,不如説我都做了些什麼,撒貝寧在節目中説了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問收穫。”人生的路可能蜿蜒曲折,可能荊棘密佈,但是我們只需在風暴中前行,終會迎來曙光。就像馬雲所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,而絕大多數人死在了明天晚上,看不到後天的太陽。”

真正的人生,只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能實現。20xx做一個有計劃有目標的學生。

大學期末個人總結 篇12

時間一去不復返轉眼就進入了大學生活,大家都滿懷期待的踏進學校的大門,那時候的我即期待又膽怯,期待着又能認識新的同學,新的老師。但又膽怯自己什麼都不懂,不善於表達自己,沒有好的演講能力。總結在學校的這半個學期裏,通過學習,我似乎已經發現了自身有哪些優點與及缺點,之後我也會繼續保持我的優點,努力改正自身缺點和不足之處。

雖然在來學校之前我向自己保證到了學校之後,時刻要保持着積極、樂觀向上的態度去學習和生活,度過一個即精彩又美好的大學學習生活,現在在學校學習生活了也將近半個學期了,我發現在學校看書的習慣漸漸減少了,課餘時間不是在宿舍打遊戲,就是和朋友出去瞎逛,在學校裏乾的最多的事還是打球,偶爾也會下下象棋,象棋是我從國小就開始研究了,談不上高手,但也略懂一二。

在這也我總結了這半個學期在不同方面的優點和缺點。

首先是生活方面,説到生活我很驕傲的給自己打了8分,就拿每天的心情來説我都一直保持着積極主動,活潑開朗的狀態,內心清純善良,外表和藹可親、陽光帥氣。似乎換了一個新的環境學習與生活;我之前的一些壞毛病都改善了許多。在學校與輔導員、老師們和同學們的相處都很融洽,還交到了幾位志同道合的朋友,他們都是我們班的同學,平時我們一起吃飯,一起打球等。不管遇到什麼困難我們都相互幫助一起面對共同解決,還認識了幾位打羽毛球比較厲害的學長學姐們;他們都是受過專業訓練的羽毛球運動員,他們的技術吸引了我們;平時一有時間我們就會去和學長們學習打羽毛球。

平時週末也過的很充實,比如週末沒事做的時候我通常都會去找一些對自己有成長性、利益性的兼職工作。上大學能不能與同齡人拉開差距關鍵在大學生活中你學到什麼、收穫了什麼,最後你又做了什麼。沒有把握好時間觀念成為了我生活當中最打的困擾,很多時候不能在規定的時間裏實現自己的任務和目標,要解決這個問題首先要掌控好自己的時間,並且要合理的運用好自己的時間。

然後是學習方面:首先是從上課的第一週到現在都沒有遲到曠課的現象;每次都能提前到達教室;老師來到教室也會主動上前問好;課上積極回答問題,有積極進取的精神,喜歡和授課老師互動。老師們佈置的作業都能在規定的時間內完成。自從進入學生會之後能學習到的知識和技能又增多了,對我的演講能力就有很大的提升,因為加入學生會需要面試競選;在面試過程中就很有幫助的提升了我的演講能力了。沒過幾天就又對我們學生會這些新生進行了六天的培訓;老師所講的內容對我們有很大的啟發;老師的培訓方式也很幽默風趣。培訓時還讓我們玩一些有代表性的遊戲;遊戲規則是由我們幾十個人自由分組做為一個團隊;選出一個團隊的組長;然後幾個團隊進行遊戲比賽,做這樣的遊戲主要是為了提升我們的團隊協作能力、組織能力和溝通能力。我們每個人都很積極活躍的參與,在娛樂的同時也學到了團隊協作意識。接着還教會我們如何做好活動策劃,大型活動或演講活動都少不了前期的策劃。除了在學生會學到知識,還有專業課的內容我也學的很精細。缺點就是上課專注度不夠高,腦子反應較慢容易走神。要解決這個問題首先改善自己的作息時間,第一要有充足的睡眠,第二上課不犯困打起精神。

接着是工作方面:大一剛進入學生會的我們暫時沒有安排事做,但是在班裏擔任組織委員的我還是有一點事要的;主要任務組織,組織安排教室值日生,組織班集體活動等;監督值日生做好教室衞生及門、窗、燈等關閉工作,目前組織工作一切進展順利。

不足的方面:沒有高效合理的`利用好時間;上課專注度不夠高,容易犯困,平時易忘事。

今後我的發展和需要改進的缺點:第一發展:堅持自己做的每一個選擇。比如學生會:我會繼續努力學習新知識和技能,今後認真負責的完成學生會部長們所交給的任務。第二需要我改進的缺點:意識到自己的不足;坦然接受自己的缺點;用心改正自我缺點以及不足之處。

最後,從剛到這個學院不善於表達的我變得更積極主動了;沒有好的演講能力的我也在演講方面有一個度提升。提高做事的效率,在短期的時間內找到一個明確堅定的小目標,合理安排好時間並且持續努力奮鬥;繼續保持自己的優點,努力改進自身的缺點,保持着學習與娛樂的平衡。

大學期末個人總結 篇13

時光荏苒,我已經走上教台一個學期的時間,回首這個學期的工作學習,我的感觸很多,現主要就教學和科研工作情況總結如下:

本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通信技術》兩門課程的教學任務,累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認為自己一定可以勝任教學工作,但是當我第一次走上講台的時候,才發現自己對課堂的控制力遠遠不足,經過了一段時間的課堂實踐之後,我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的,我認為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對教材有深刻的瞭解,還應該具備廣泛的相關知識,因為大學生畢竟不是中學生,他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的興趣,教師在教學中應該使用多種手段來啟發學生的創新能動性。另外,教師還必須對學生的反應做出判斷,根據學生對課程的瞭解程度來調整講解的進度和難度。

此外,教師應該能夠適時的`調節課堂的氣氛,過於嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑,教師應該經常就一些關鍵的問題來提問學生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學生,從而鼓勵他們的自信心。

在教學過程中,指導教師趙明富教授也多次旁聽並給我提出很多關於教學有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重,又比如,微波技術是一門很深的課程,需要比較高深的數理方程功底,學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節,趙明富教授提醒我:能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。

同時,我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學方法以及優美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象,對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。

本學期在教學工作的同時,我也積極參與科研工作,既提高了學術水平,也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《×××××××××》,主要負責實驗系統光纖傳感部分的研究。

在完成第12周完成了所有課程的教學之後,便全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時,在指導教師趙明富教授的指導之下,我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖傳感技術應用於環境工程中的微生物膜的監測領域,在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在總結了半年多來的知識積累,開始撰寫光纖技術在該交叉領域應用的綜述性論文,為進一步申請自然科學基金打下基礎。

同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,容不得半點的驕傲和怠慢。

在前半期的工作中,我得到了很多同事的關心和幫助,尤其是我的指導教師×××教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一併表示感謝!

大學期末個人總結 篇14

時間總是那麼快,在一轉眼間又到了期末。平時總是將“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”掛在嘴角,可是,這學期,我是否讓自己後悔了呢?

總想把學習放在第一位,可是因為這學期剛剛接了鄧讀會會長的職務,我想把鄧讀會搞好,擴大它在學院學校的影響力,所以,我還是花了很多時間去經營這個社團。有時候,我靜靜地一個人坐在電腦前蒐羅着各種網頁,為的是為我們社團的活動尋找一個好的創意或者亮點;有時候,我又獨自熬到深夜,修改着策劃、趕寫着總結;有時候,我又拋開我本來就緊張的學習業務而投身於社團工作。似乎自己總是要求太完美,我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多麼簡單的工作,我都要發短信給部員,詢問完成情況,有時還要親自監督。雖然鄧讀會在學院中的影響力不是那麼大,又不是那麼吸引人,但是我敢説,經過不懈的努力,鄧讀會已經取得了很好的成績,尤其是今年,我們拿到了“優秀分會”的稱號,工作總結《大學生黨員學期總結》。我的付出算是有了回報,因此,我也特別欣慰。

在平日的學習中,我還是能夠安排好學習時間。但是由於我把晚上本來用於自習的'大部分時間都花在了社團工作上,學習時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學習而有些心慌,特別是專四考試之前和臨近期末的複習階段。我認為,學生的本職工作是學習,社會工作可以適當參加,但是學習不能落下。可是,這學期,我覺得自己似乎沒有進入到很好的學習狀態,學習上還是不夠用心。期末了,社團的工作基本結束,是時候要我靜下心來好好複習。雖然我對時間的倉促而感到緊張,但是我會合理安排時間,使自己過得充實。

還有通過一些事情,我明白了作為一個負責人的艱苦。拿暑期社會實踐的準備工作來説吧,我們組本來有3個比較可行的方案。經過多方面聯繫之後,刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空,對於我這個負責人而言都是一個不小的打擊,但是我想,就當作是一次很好的教訓。可是,當我滿懷信心走上最後的答辯講台時,我感到了自己思維的侷限性。本以為評委看多了前面同學有板有眼的答辯之後會對我感性的答辯感興趣,結果卻適得其反。面對評委的諸多質疑和否定,我只有沮喪地走下台。在這個過程當中,我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓是:我不該將自己侷限於我們九個人的小隊,應該多向老師請教,拓寬思路。

時間是一個過程,而我在這個過程中或許享受,或許痛苦,過去的已經不能再改變,未來還是要自己把握。用汪國真的話來激勵自己:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

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