八年級班主任工作論文

通過一學期的努力工作，現在已經圓滿的完成了本學期的班主任工作。師生的共同努力，使我們順利的完成了本學期的工作計劃，為了下學期的工作更有目標，有方法，更好的為學生服務，現對本學期的班級工作做如下總結：

一、班級基本情況

八年級、五班共有學生58人，男生26人，女生32人，其中團員三十二。

二、指導思想

本學期以教書育人，管理育人，服務育人為宗旨，認真貫徹教育局的德育工作重點，以學生的養成教育為重點，努力完成學校分配的任務，以培養合格加特長學生的辦學指導思想，大力推動新課程改革。在這一重要指導思想的指導下，圓滿完成了本學期的任務。

三、工作目標的完成情況

本學期建立《以人為本》的班級管理體系，讓每一個學生成為班級的主人，加入到班級的管理中。學生能在一個***、***的氛圍裏學習、生活。養成良好的學習習慣和生活習慣，現在每一個學生都願意上學，留住了學生，班級能形成良好的班風。現在每一個學生都能嚴格要求自己，認真完成班級中自己的任務。

四、具體措施的執行情況

1、奮鬥目標

本學期制定了“文明、守紀、勤奮、尚學的班集體。”的`奮鬥目標，從本學期的完成情況看，已基本完成了目標，在各月份的文明班級評比中，我們班分別取得了較好的成績。

2、思想教育

本學期針對學生的情況，確立德育為首的育人目標，培養中學生具有良好的思想品德，學會做人，認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，遵循學生身心發展規律。充分利用二課活動、班團活動，讓學生樹立正確的人生觀、世界觀。從小處着眼，時時要求學生以優秀來衡量自己，在各種活動中發現他們的長處，讓他們揚長避短，使其成為全面發展的人。

3、學習方面

由於社會因素和每個學生的基礎不同，兩極分化嚴重，所以在學習上必須既照顧到全體，又顧及個別學生。深入瞭解每個學生的學習情況，根據他們的學習情況採取不同的措施，幫助他們樹立正確的學習思想，變要他們學為他們要學。與各人課教師密切聯繫，同心協力完成各科的教學任務。特別是地理、生物的複習，更是全力協助，爭取更好的成績。同時，全方位、多角度地開展班會。讓學生在科技、文體、讀書、影視等方面都有所涉略，養成積極參加社會實踐活動的良好習慣。經歷學校內外豐富多采的教育活動，形成課內外、校內外的緊密結合，學校、家庭、社會教育緊密結合的教育網絡。

4、紀律方面

一個班級沒有嚴明的紀律，就不會有好的學習成績，所以嚴格要求學生認真遵守學校的各項規章制度。深入學生內部，瞭解學生的實際情況，嚴肅班級紀律。聽從學校的領導，積極參加各項活動。在班級中實施學生自主管理，由學生推選出班長，在班長的帶領下組成班委會，做到事事有人管，人人有事做。讓學生管理學生，教師只是班級管理的指引者，再學生出現困難時，給他們以及時的指導。這樣在班級中形成平等的、***的、互助的人際關係。

5、安全教育

安全教育從樓道內上下行走、使用電器設施、消防、陽台等方面的教育，以及交通安全、夏季防洪、洗澡游泳等方面的教育。教會他們學會保護自己。讓每一個學生具有安全防範意識，有遇到危險不慌張，能採取有效的措施，避免危險的發生。針對走讀生、住宿生的不同情況及時進行安全教育。多次發放安全通知，簽定安全協議書。召開安全教育會，提高學生的安全意識，加強安全措施。以確保學生的安全。

6、鞏固率方面

本着對學生負責的態度，多次進行家訪來打消有輟學的念頭。關心學生，與學生建立友好的關係。使學生願上學、想上學。以此來保證學生的鞏固率。

7、衞生方面

督促學生搞好班級負責的區域的衞生，並指導學生個人搞好衣着、飲食等方面的衞生。對衞生任務的分擔做出明確、合理得分工。及時檢查各項衞生，以便使學生養成良好的衞生習慣。