關於寫江南的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於寫江南的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於寫江南的作文1

煙雨江南，山水如畫。趕赴江南的煙雨，就像趕赴一場前世的約定。於塵世中涉足三生，過盡千帆。幾場梅雨，幾卷荷風，江南已是煙雨迷離。

在江南，聽雨不是一種詩意浪漫，而是雅俗皆宜的尋常生活。水是江南的靈魂，離了水，則離了情，亦離了夢，便沒有了纏綿悱惻，亦沒有了百轉柔腸。

一個人聽雨，是一種美麗，亦有一番情境。潮濕的書卷，彷彿流淌着千年水墨，泛着陳味，異常的好聞。“山潑黛，水捋藍，翠相攙。”江南的水，無墨亦成畫，無韻亦成詩，無心亦成境。古巷裏，長橋上，有閒庭漫步的雅士，有行色匆匆的路人，一柄油傘下，遮住了多少冷暖交織的故事。

記憶中江南的水，無處不在。楊柳依依在岸邊，波光粼粼在湖。在和風中起了細細褶皺的，是寧靜的水，在寂靜中無聲無息；在古樹環繞中，在鳥兒清脆婉轉的鳴叫裏，踏着一地碎石泥沙，與逐漸光滑的青石和鳴的，是歡快的水，在清幽中泠泠作響……有人説，水有江南女子的韻味，淡掃蛾眉朱脣點，長髮千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下，似水容顏的合着丁香的委婉飄搖。聆聽水韻，惟餘一分清淨，在心中漾起漣漪……

柔軟的陽光順着黛色瓦當流淌，一滴清雅絕塵的蘭露，向碎墨落於宣紙上，氤氲開繽紛的記憶。此時的江南，水寒江靜。席地而坐，翻閲一卷三千多年前的《詩經》，只覺青山綠水，盡入書中。《蒹葭》有言：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。”古人借山水草木，寄託情感，將相思幻化於無形，雖縹緲恍惚，卻也空靈曼妙，耐人尋味。

有人聽水樓台，有人聽水客舟。我從一個喜歡聽水的善感少女，已到了青春年華。江南的水，無聲無息的流着，沒有盡頭。冷落清秋，水面清平如鏡，散落的殘荷，盡顯闌珊姿態。忽想起李義山之句：留得殘荷聽雨聲。此間詩韻，讓涼薄之心，遲來之夢，亦有了一種無言的美麗。繁華關之於窗外，獨我品嚐這一剪，清淨時光。

喜歡聽水的人，必有曠達明淨，悲憫良善的胸懷。否則，如何能夠容納天地萬物的起落沉浮，人間四季的盛衰榮枯？與水相知之人，多為隱者雅士，他們不願為名利所縛，選擇遁跡人海，退居田園；有些是為世俗所不容，心意闌珊，願縱身雲海煙波，找尋歸宿；有些則天性愛好自然，不肯逐流隨波，甘願隱姓埋名，與水為鄰。聆聽水韻，禪心如佛。

舊物不言，時光驚雪。素心入箋，眷戀暖醉。

一江煙雨照晴嵐，一段芰荷淡秋光。

關於寫江南的作文2

什麼時候起，我的視線裏一直有你。

——題記

少時曾跟隨父母踏上離開江南的火車。火車開動的那一刻，我突然感到一種失去你的惶恐。那“嗚嗚”作響的汽笛聲似乎喻示着，從此我的視線裏再也沒有你。

既而，我來到了那片黃土地——西北。自小適應能力超強的我，卻也抵禦不過那漫天的黃沙、嗆鼻的煙塵，嚴寒的冬季裏整日在緊張、無措、難過中度過，我便更加想念你了，我的故鄉——江南。

許是睹物思情，看着鄉間隨風搖擺的小麥，便想起了江南綠油油的水稻農田，一望無垠：吃着那終年如一日且食不知味的粗糙麪條，便想起了江南香糯可口的米飯；瞅着滿大街衣着樸素、頭裹白巾的婦女，便想起了江南身着旗袍、撐着油傘的佳麗。不知什麼時候起，我的視線已不侷限於以瞳孔接收的風景，而更多了內心向往的景色。這些念想，像水沒着火，像夜伴着明，一幕又一幕地呈現在視線所及之處。

歲月無情地扯着我向前走，全然不顧我的頻頻回頭，恍惚間，早已是白駒過隙。我的視線不堪忍受這片黃土地的乾燥，騎上白馬接近千里之外的水鄉。

江南水鄉，温婉潮濕的地方。初春，蔚藍的天際盡是飛揚的紙鳶，在和煦的春風裏放飛着童年的夢想與希望。依稀能見幾只麻雀棲在電線杆上嘰嘰喳喳地歡唱。仲夏，穿着白色背心的花甲老人，腆着略微發福的肚子靠着竹椅，搖着蒲扇，倚在斑駁的樹蔭下看着兒孫戲耍，垂暮的微笑是最美的祝願。深秋，行人過客踩着細碎的楓葉，踽踽而行；戀人們依偎着感受彼此的温暖，攜手坐看雲捲雲舒。殘冬，儘管沒有紛飛的大雪，卻有一輪揮灑温暖的太陽，陽光傾瀉而下，點綴着江南水鄉的美好。

我的視線在江南轉悠了一圈，它告訴我，從此以後，它的所及之處只願容納古老的江南。即使四周的荒野，妄想着用現實熨平我朝思暮想的心，我的視線裏，始終只有你。

我們像竹子那般逐年拔高壯大，視線所觸碰到的地方也逐年綿延。我以為長大後的我，視線裏佔滿的該是親人，該是朋友，該是老師。我以為成熟的我，視線裏早該沒有你。可是現在，我發現無論地老天荒還是滄海桑田，我的視線所及，無一處不有你。

時間擁有能將一切撕碎的力量，只是，它摧毀不了我的視線，抹滅不了我視線中始終有的你。

幾年後，我從那片貧瘠的黃土地回到這濕潤的水鄉，我的視線才真正地，感受到了久違的温暖。

關於寫江南的作文3

我生在北方，長在北方，卻總嚮往江南。

每當詩詞歌賦中，出現“江南”二字，便會陡然覺得，那詩，有了一種潤潤的，被濡濕的感覺。被那淅瀝的江南梅雨浸透，滲入柔婉的江南氣息。

提起江南，便像打開一幅古樸的卷軸，內中朦朧而又精緻的水墨意象漸漸浮現：一座彎彎的小石橋，石縫中長滿翠綠的青苔；石橋伸展，跨過一條曲曲折折的小河；細雨濛濛，落人河面泛起圈圈點點的漣漪；小河流淌，下游迷迷濛濛的風景漸顯。若隱若現的人影，或有傘，或無傘，向四面八方散落；青磚青瓦的平房，夾出一條條縱橫交錯的小巷；曲曲折折的小巷，鋪上樸實無華的青石……一切的一切，都迷濛於江南的細雨中了。

於是，總想踏足江南，那個多雨的江南，鋪着青石的江南，散發着丁香般氣息的小巷的江南，人間仙境的江南。

晚間閒來無事，隨手翻開語文課本，讀到戴望舒的《雨巷》，又一次觸發了我的思緒……

這首詩又把我帶到了江南小巷，那光滑的青石，被雨輕柔地，細膩地潤濕。順着小巷左折，右轉，不知會通向什麼地方。孩童們在此嬉戲，情侶們在此惜別。散漫地踱於小巷之間，便會想起，那個丁香花般的姑娘，正撐着油紙傘在雨巷中漫步，聽着細密的雨滴沙沙地吻過傘面。也許，便於轉角間邂逅；也許，未知的前方會有更大的驚喜……

江南的那些小河，彎彎曲曲，曲曲折折。乘一隻烏篷船，沿着河漂流。順流而下，也不知會收穫多少風景：那些橋，依舊佝僂着身軀連通着兩岸；那些水，生生不息地緩緩流淌，早已融為生活的`一部分；那些老宅，身上掛滿歲月的痕跡，在晨光熹微中打着盹；那些山，帶着淺淺的淡粧，安寧祥和地注視着小城的居民。如同一幅畫卷，一寸一寸地於眼前展開；永遠也不知，下一刻呈現於眼前的，又會是怎樣的風景。

江南的雨，是叫做梅雨，下在梅子成熟的季節。濛濛如霧，覆蓋了整個江南。它可是江南的老朋友啊，如期而至，在長達幾個月的時間裏，陪着江南喃喃細語。老屋青瓦，便伴着一曲輕歌，沁人心脾。綿綿不盡的梅雨便於此潤濕了江南，為柔婉的江南更添一筆嫵媚。

煙雨迷瀠的江南，絕美如畫的江南，安寧祥和的江南，引人人勝的江南。

念想，江南。

關於寫江南的作文4

“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。”每每讀此詞句，心頭總是滿園春意，江南的水鄉風情總是在我腦海中肆意渲染。粉牆黛瓦的房屋、清波粼粼的水面，飄揚着的柔軟柳條下伏着吃草的水牛，走進小巷，還有撐着油紙傘姑娘的莞爾一笑。

是縈繞在心頭的夢牽着我的足踏入南國的土地，婉約而秀氣的江南啊。

最美不過烏鎮。水路縱橫在小鎮之上，坐着烏篷船，聽着櫓划水時的飽滿的嚕嚕聲，允吸江南二月空氣中的沁香，彷彿是給心靈在做洗禮。從未見過這樣的路。路是水鋪的，有幾條窄窄的船兒漂在路上，可以想象，夏天長了蘆葦後該是如何行船。一條條水路是一張蜘蛛網，覆蓋了小鎮，也溝通着人們的心。從未見過這樣的屋子，地基臨着水面，房子還超出一點，黑瓦粉牆，甚是素淨，沒有一絲雜色。歲月的風霜覆在房子上，卻又平添一份優美與寧靜，像久經風霜的老者。在這些房子中，有幾間可出過名人，是大文學家“矛盾”的故居。矛盾是大文學家，只因為生在這美麗江南小鎮罷了。我心生遐想，便更戀上了這裏的粉牆黑瓦。説來也好，這高牆裏卻是玲瓏小巧的人家，像是待字閨閣的少女。江南小院進數甚多，卻無不耐煩，只因這每一進交接之處的小院裏都添了幾份情趣。不似北方的重樓別宇、對仗工整，江南人家更有閒情雅緻；這兒補幾棵竹子，那兒添幾塊奇石，把單調的小院佈置的生機盎然。

江南五日行，可憶得也不只是桐鄉的烏鎮，還有蘇州的拙政園。這可謂世界園林之精品，與盧浮宮等地有並肩之意。談到這兒，話兒可真長了。先説它的結構分配，只水、綠、築各佔一份，別有美感。它的建築方式也很奇特，運用多種手法，體現了古人建築設計之高超。園內有數千個窗子，從窗子看去，卻無一相同景物。同一景緻，所處的點不同，樣子也絕不相似，它讓遊覽者“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”印象最深的便是這裏的石頭罷了。據説，誰家的園子擺放石頭卻多，便卻尊貴，且石頭“以醜為美，”卻是體形奇葩、造型怪異，千瘡百孔的石頭卻被奉為珍品。或許他們更欣賞站在太湖邊上接受風日雕琢過的自然美。

話説至此，別不多言，就且閣筆。江南若一少女懷春，這裏的風，似少女柔軟的長髮拂過臉龐；這裏的雨，若少女的眼淚朦朧而多情；這裏的橋，彷彿少女纖細的腰彎彎軟軟；這裏的景緻，就像少女輕盈的步態。婉約，而總是印在腦海中不被沖淡。

江南好，吾依稀憶江南；似伊人，吾依稀念江南。