國小寫校園作文800字彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小寫校園作文800字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小寫校園作文800字 篇1

在聞名遐邇的西安市書院門，西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面，有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學校，我們的校園——西師附小。

早晨，金色的陽光從東方升起，給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學們在家長的護送下，揹着書包，陸續走進校園，開始了一天的學習。

走進校園，首先映入眼簾的，就是掛在左面石牆上那一塊塊鮮豔奪目的獎牌。獎牌的四周，長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下，西安市“最佳優秀學校”、“一級一類國小”、“藝術特色學校”、“綠色學校”、“美麗校園”的獎牌，栩栩生輝，顯得格外的耀眼。一羣剛入校的一年級小朋友，好奇的站在石牆下指指畫畫，把那滿牆的“爬山虎”誤認為是一羣五彩的蝴蝶。

石牆的下面，是一排玻璃櫥窗，裏面貼滿了校園生活的大幅彩照，還有同學們獲獎的作文和字畫。每天，同學們上學和放學，經過這裏時都要看一看，看看又換上了哪些新的照片，又有誰的作品獲獎了。

在校園馬路的左邊，是一個很大的草坪。春天，小草從泥土裏鑽出來，沐浴着早春的陽光，聽着同學們的歌聲成長，為校園帶來一片綠色；夏天，草兒格外茂盛，在驕豔的陽光下顯得更綠，為炎熱的校園帶來一片清涼；秋天，草兒慢慢枯黃，黃黃綠綠的小草，使校園變得更加五彩繽紛，就像為校園換上了一身五彩的秋裝；到了冬天，雪花飄飄揚揚的落下來，給小草蓋上了一幅厚厚的棉被，整個校園一片白色，就像農民伯伯的棉花豐收一樣。

草坪旁屹立着一棵高大的松樹，它像個“校園衞士”一樣，日夜守衞着校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”，身上掛滿最先進的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風雨、戰飛雪、鬥嚴寒，一年四季的站在那裏；它天不怕，地不怕，忠實的守衞着我們的校園。

在松樹的後面，教學樓的前面，有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥台，上面立着高高的旗杆。微風下，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風停了，它便垂下來，圍住高高的旗杆，好像是一杆屹立着的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。

下課了，同學們三個一羣、兩個一夥的湧進小操場，盡情的玩耍，盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悦耳，那樣的動聽，那樣的振奮人心！

啊！我們的校園，你一年四季，每時每刻，都是那樣的美麗，那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的校園！

國小寫校園作文800字 篇2

我有一個智慧校園，在那裏我學會了成長，在那裏我獲得了歡樂！

晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。

我邁着歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸着清新的空氣，望着蔚藍的天空，我的心情是多麼的愉快！

早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裏的小花似乎正在望着教室，津津有味地聽着，入神地看着，真是一派和諧的景象啊！還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮着，那悦耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

校園裏充滿着智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室裏會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地盯着課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連着他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。

智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裏，專心讀書的，有寫作業的。各自都幹着自己喜歡的事情。我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏着優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長着尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學説小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地説：“哇!我終於學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。

“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼着，就像展翅待飛的小天使！

我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！

國小寫校園作文800字 篇3

我們的莘塍實驗國小是一座美麗的校園。

進了學校的大門，首先映入眼簾的是那用墨色大理石築成的校牌，上面寫着九個金光閃閃的大字——瑞安市莘塍實驗國小。在校牌後方，有一座高大的雕塑，它全身紅彤彤的，中間夾着一顆金色的打球。從正面看，這座雕塑像一隻展翅欲飛的雛鷹，側着看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯着後面碧綠的玻璃牆，顯得分外耀眼。

繞過校牌，就是寬敞的大廳。大廳裏有六根銀色的大柱子，能照出清晰的人影來。大廳上方的牆壁上掛着許多金燦燦的獎牌，一行行，一列列，十分整齊，它們在陽光下發出金色的光芒。這些可是我們學校十幾年來辛辛苦苦取得的榮譽，是我們的驕傲呀！大廳左右兩方是書畫廊，這裏展出的都是同學們的優秀作品。不用仔細地聞，一股淡淡的墨香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉，使人心曠神怡。更引人注意的是左側的書法廊，廊內掛滿了蒼勁有力的毛筆作品，有行書、草書、楷書，吸引着老師、學生駐足觀看。

走出大廳，就是方形的天井。天井由南北教學樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場地。天井地面鋪着紅白相間的地磚，四個角上是四個呈三角形的花壇，載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中央有一個圓形的小水池，裏面有幾座高低不同的假山相互依靠着，假山上滿是綠樹小草。池裏的水是那麼的綠，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。偶爾，從水裏躍起一條小魚，水面就泛起層層漣漪，吸引了好多一年級的小朋友來觀賞。

穿過書聲琅琅的南教學樓，就來到了南花園。瞧，地上的小草睜開了眼睛，好奇地打量着這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠着集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放着，簇擁着一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衞士挺立在那裏，守衞着我們的校園。這裏種滿了花草樹木，那葱鬱的樹叢中，偶爾會看見幾朵小花在晃動。再看看那棕櫚樹，高大挺拔，好像是幾位戰士守衞着美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立，它的枝葉茂密，樹葉擠在一起，只露出了一點空隙。

沿着筆直的小徑，能走到學校的塑膠操場。操場入口處是高大的主席台，主席台旁是國旗基座，五星紅旗在高高的旗杆上隨風舞動。進入操場，250米跑道既平坦又寬闊。

我們的學校不僅風景優美，更是書聲琅琅，有機會請你好好來參觀。

國小寫校園作文800字 篇4

今天，我們學習了《向命運挑戰》這一課，為了讓我們體驗霍金身體殘疾的感受，也為了考驗我們的毅力，老師説從第一節上課前到第二接上課鈴響，讓我們把自己等當成不會説話的“啞巴“，看誰能做到就是勝利者。

早讀下課後，同學們各忙各的，誰也不説話。你瞧，我同桌李文浩，原來他每天下課後都收同學們的培優本，站在他的位置上，舉着本，扯着嗓子喊：“收培優本了，收培優本了”，同學們都説他像賣菜似的'，而今天他啞巴了，從第一排挨排走，在同學面前亂扇，嘴裏直嗡，像蒼蠅似的，每個同學他都不放過，明白其中意思的同學，都把本紛紛交給他；有的同學沒有看見，他就一邊跳一邊把本放在那同學面前督促交本。看到啞巴收本這個情景，我不禁在心裏笑。你再看説話大王張一卿，平時他的嘴總是閒不下來，而今天他為了讓自己也勝出，但又管不住自己的嘴，所以就用寬膠帶把嘴粘起來，成“X”型，不知是什麼有趣事讓她笑起來，這一笑不要緊，原本封得嚴嚴實實的膠帶，粘住了上嘴脣，下邊全鬆開了。由於嘴被封着，想笑也笑不成，實在忍不住了，只聽“撲哧”一聲，不僅膠帶鬆了，鼻子也流出來了，流在了膠帶上，嘴裏吹起了一個小黃泡。同學們看着狼狽的張一卿，都捂着嘴小聲地笑着，難看的張一卿急着爭辯，但是不能説話，他是“啞巴吃黃連——有苦説不出”。由於啞巴了，這讓許多話憋在心裏，不能説出來，不知是太苦惱還是太堵了，這讓愛説愛笑的張培文一下子沉默下來，搞起搞笑動作，臉揚起，面朝天，嘴張着，兩隻手指拍打自己的胸脯，像個大猩猩，讓同學們嗚嗚笑起來。

第一節上課鈴一響，老師一聲“上課”，同學們都站了起來。趙一凡怎麼沒喊起立呢？平時老師話音一落，他洪亮的聲音便帶領大家站起來。我迷惑着朝他望去，他正嘻嘻地不發生的笑。天哪！該死，我怎麼忘了我們是“啞巴”。同學們站起後，全部向老師彎彎腰，發出三聲“嗚嗚”的聲音，算是給老師問好。

上課時，每當老師説“對不對”，我們不約而同的“嗚”了一聲；當老師挑同學回答問題時，同學便把書舉起來給老師看答案。

“唉，同桌，不準讀我的作文”，我禁不住這樣説。“糟了，我這個啞巴説話了”。我趕緊用手捂住嘴，可已經來不及了，已經被同學發現了，我就這樣犧牲了。

唉，我怎麼這樣沒毅力，偏偏在這節骨眼上説話呢，如果想霍金那樣身體殘疾，恐怕早就發瘋了。直到第二節上課鈴聲響，同學們才紛紛打開話匣子。天哪，我真倒黴，沒通過考驗。

這堂課真新鮮，不禁讓我們做了當“啞巴”的遊戲，而且還考驗了我們的毅力。很遺憾，我沒有過關，但我會吸取教訓，我會記住小“啞巴”體驗記，把它埋在記憶深處，終身難忘。

國小寫校園作文800字 篇5

我有一個智慧校園，那就是滎陽一小，在那裏我學會了成長，在那裏我獲得了歡樂！

晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。

我邁着歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸着清新的空氣，望着蔚藍的天空，我的心情是多麼的愉快！

早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裏的小花似乎正在望着教室，津津有味地聽着，入神地看着，真是一派和諧的景象啊！

還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮着，那悦耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

校園裏充滿着智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室裏會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地盯着課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連着他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。

智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裏，專心讀書的，有寫作業的。各自都幹着自己喜歡的事情。

我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏着優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長着尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學説小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地説：“哇!我終於學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。

“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼着，就像展翅待飛的小天使！

我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！

國小寫校園作文800字 篇6

我現在的學校有着高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場，但是也有許多美中不足的地方。例如説有些小角落，同學們在打掃衞生的時候打掃不乾淨，影響校園內外的衞生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶裏，造成了浪費和不環保。於是，我的腦海裏便浮現出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起，去看看我心目中的智慧校園吧！

我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什麼不同，但其實它的內部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器，只要師生們把臉對上感應器，就可以進行臉部掃描，經過提前存儲的數據分析核實區別。確認你是不是本校師生。如不是，就會被禁止進入，是的話，門自動打開。預防了外人進入學校，影響我們正常的學習環境。在大門不遠處還有一個檢測器，用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了，便把信號傳到電腦，再由電腦把信號傳到四面八方，小喇叭信號如下：xxx同學帶了小零食、玩具，請老師檢查！到了打掃衞生的時候，你會發現，這裏竟然沒有一個人去打掃！原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發現垃圾進行清理，而且清理的異常乾淨。校園內的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學們要是扔錯了地方，它就會通過垃圾的形狀和構成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶裏。

智能教學模式：進了教室，坐在課桌前，你會發現桌子上都會有一個小按鈕。這是幹什麼的呢？其實啊，這個按鈕是用來傳遞書本的，只要按下按鈕。説出要用的書名，它就會從抽屜裏取出相應的書來，上課的時候，只要老師一説話，黑板上就出現相應的字跡。而且教室四周的環境可以根據課程的變化而設置不同的場景，例如上科學課的時候，老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨着老師講出的內容，設置出相應的三維立體聲光圖像，使我們身臨其境，讓我們更加熟悉和理解我們學習的內容和方法。下課後，老師對着黑板只要説聲保留或清除，便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

課餘時間，走到花壇，你會發現，四季的花朵都聚在這裏，這是為什麼呢？原來，花壇有自動調温的功能。什麼花要什麼温度，花壇會自動感應調温了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。

我真希望這種智慧的校園快快出現，這樣我們的學習就更加方便，我們的校園就更加美麗乾淨了。

國小寫校園作文800字 篇7

我坐上時光機，來到了位於錢塘江畔的勝利實驗學校，尋找我們美麗的校園故事。

快看！我們四（6）班正在競選新一屆的班幹部。哈，競選班幹部在我們眼中，就像比競選總理還聖神呢！因為我們每個人心中都有着做“總理”的願望。是啊，不想當將軍的士兵不是好士兵，我也認真準備了一番。

競選開始了，沈老師剛一宣佈，一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講台，嘰裏呱啦地説了一大通，班裏頓時安靜了下來·····輪到我上場了，我胸有成竹地走上講台，雖然我做了充分的準備，但還是有些緊張，同學們的眼睛齊刷刷地看着我，我的心撲通撲通地跳起來，在演講的過程中，我洪亮的聲音在教室裏迴盪，額頭上不禁冒出了細細的汗珠，唉！看來以後要多多鍛鍊才行。

接下來上場的是我的好朋友胡天麟，他邁着輕快的步伐走向講台，上了講台，他便充滿激情的演講起來，哎呀！他好像是忘詞了，嘴巴打起結來，還好還好，一會兒就調整過來了，真讓我虛驚一場。

接下來又有好幾位同學上台演講，我覺得講得最好的要數胡嘉燁了，她扎着兩個羊角辮，邁着輕快的步子走向講台，讓我想起“採蘑菇的小姑娘”她講得很流利，條理清晰，説出了參加這次競賽的所有同學的心聲。

不是每個人都能成為將軍的，重在參與，在鍛鍊中成長，我們每個人都很享受競賽過程中帶來的快樂！

我繼續坐上時光機，來到了精彩紛呈的運動會。快來快來，開幕式開始啦！伴隨着廣播播放雄壯的進行曲，各班的運動員們穿着閃亮的服裝，邁着整齊的步伐，敲鑼打鼓表演着精彩的節目向主席台走來······

開幕式一結束，比賽正式開始了，體育館頓時沸騰起來，街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。

激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進行中，同學們個個精神抖擻，為一個共同的目標奮鬥，我們跟一班比贏了，跟四班又比贏了，最後的決勝局開始了，面對強大的八班，我們心中只有一個願望，一定要堅持到底，贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響，六班的同學滿臉通紅，使出渾身力氣，繩子被雙方死死拉住，大家都咬緊牙關，拼命往後拉，眼看就要被八班拔過去了，我們用腳使勁蹬地，齊心協力，堅持着，加油，加油！哈，我們終於勝利了。同學們抱在一起激動的跳起來！爽朗的笑聲從體育館飄向遠方！我不由感慨：團結的力量真強大啊！

來吧，來吧！跟我一起去聽一聽午間美妙的音樂沙龍。來吧，來吧！讓我們來表演一場精彩的英語達人秀。來吧，來吧！一起來踢一場校園足球聯賽。來吧，來吧！我們一起來打一場無聲的“戰役”——棋王爭霸賽······

在這美麗的校園裏，天天都有精彩的故事，故事裏有汗水，有歡笑、有收穫，珍藏着我們美好的時光！

國小寫校園作文800字 篇8

“沿着校園的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照着身旁的這棵小樹……”每當我聽到這首曲子的時候，我就會想到我的學校——萍師附小。

進了附小大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石，景觀石旁圍着一盆盆鮮豔的花朵，芬芳撲鼻，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，把巨石託襯得更加神聖了。巨石上刻着八個醒目的綠色大字“立街樹人，全面發展”。這是我們萍師附小的辦學理念。

繞過景觀石就來到了寬闊而美麗的操場。我們的操場功能可齊全了！在操場的右邊，是我們學校的籃球場，每當放學以後，愛好籃球的小朋友們就會在球場上一展他們的球技。圍着操場外圈，就是四條標準跑道。白色的線條在紅色的跑道上顯的更加醒目了。操場的正中間是一塊橢圓形的人造草坪，翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的，十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學校每年舉行足球聯賽的地方，是我們每週一舉行升旗儀式的地方，還是每年舉行書市的地方。操場是我們運動比賽的場地，更是我們遊戲玩耍的天堂。在操場上，同學們一張張笑臉猶如春風的花朵，笑聲充滿了整個校園。

走過操場，就來到了升旗台。升旗台由花崗石砌成，上面圍着石欄杆。欄杆上雕刻着各種花紋，漂亮極了。旗杆在太陽的照射下閃閃發光，上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗杆旁，就像士兵一樣守護着我們的國旗。

升旗台旁的雪松掩映着一座古色古香的建築，這就是——惠風樓。硃紅的牆壁和塗紅的琉璃瓦閃閃發光。這裏是我們學校校長辦公的地方，也是廣播室的所在地。這裏可是我們學校的中心。

站在惠風樓前向南北兩面望去，就能看見兩棟高大的教學樣，分別是“潤苗樓”與“琢玉樓”。這裏有寬敞明亮的教室，有設備齊全的功能室，還有時尚、先進的多媒體教室。兩棟教學樓跟惠風樓、逸夫妻緊緊地連在一起，把我們學校圍成了一個四合院。如果你漫步走廊，你就會發現每個教室的牆壁上都掛滿了名人畫像、文學作品、各式各樣的圖書角，還有我們舉辦英語短句書寫比賽展示牆，讓人不緊讚歎：“這果然是一所百年老校啊”！

從教學樓下來，繞過惠風樓，就是我們學校的小花園了。雖然地方不大，可卻種滿了各式花草樹木。春天小花園裏一片生機勃勃的景象，花兒也紅了，草兒也綠了，同學們一下課就鑽進花園裏捉迷藏，玩得不亦樂乎；夏天天氣炎熱，小花園又成了小朋友們避暑的好去處；秋天，樹葉飄落同學們在花園裏撿拾落葉做標本；冬天，我們又鑽進花園開始尋求小蝸牛，把它帶到教室裏玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……

這就是我美麗的校園，雖然它只是普通的學校，但在我心中，它永遠是最美麗的！