糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

國小的描寫校園作文400字彙總8篇

作文2.88W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的國小的描寫校園作文400字8篇,歡迎大家分享。

國小的描寫校園作文400字彙總8篇

國小的描寫校園作文400字 篇1

每當有人問:“你們校園裏哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園裏的小廣場和小花園最美麗。

我們學校是個很寬闊的地方。走進校門,你就會看見,在校道兩旁牆壁上的許多古詩,這些詩文圖文並茂,讓同學們大開眼界。往前走,進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護着學校。小廣場上經常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗台,升旗台頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。

經過教學樓就是小花園了。小花園裏有四個花壇,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那裏就是一個生機勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇裏,黃的、白的、粉的……各色各樣,彷彿成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱着歌,蟬熱得不停的叫着:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開放着,樹葉輕輕飄落,像一隻只蝴蝶飛舞着,我們會在小花園裏快樂地跑着,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在説:“秋天到了。”冬天,北風呼呼吹,樹木只剩下乾枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。

我愛校園的小廣場和小花園,那裏給了我們無窮的快樂。

國小的描寫校園作文400字 篇2

帶着一身金黃,邁着輕盈的步伐到了人間,來到了我們美麗的校園。校園的樹不知什麼時候變黃了。風輕撫着葉子,沙沙作響。一片樹葉,隨着清涼的風悠悠盪盪地飄落下來,好像它們要在生命的最後旅行中向人們展示自己的美麗。

我們校園的幾個大小不一的花壇也透露着濃濃的氣息。小草開始穿上了金黃的睡衣要過上一個冬天似的,等明年再醒來。好香啊!是桂花。校園裏有桂花,銀杏樹,玉蘭樹······我最喜歡的是那香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到世界各地,讓人沁人心脾。幾棵高矮奇特的松樹,由於它們堅韌不拔的精神,所以現在正鬱鬱葱葱,不計其數的枝葉向四面八方招展着。

浴在秋風中的校園別出風格。走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜着桂花的清香,這就是名副其實的“”桂花雨“。再來看看地上鋪着的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨一掃而光。當天氣晴空萬里時花壇裏的花,爭豔鬥麗,紅的像火焰一樣鮮豔,黃的像金子一般耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,這就是秋天的美。

再次走向旗台,國旗不是那麼鮮豔了,秋風姑娘一揮,讓那隨風飄動的紅旗再一次成為祖國的驕傲。

我愛秋風姑娘的到來,更愛校園美麗的秋色!

國小的描寫校園作文400字 篇3

這是今年第一場雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛,像柳絮,給天地之間織起了一張白色的網。

我來到學校,樹枝上、屋頂上,到處都是白茫茫的一片,操場上像鋪了一層地毯。讓我感受到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩情畫意,這些淘氣的雪花把校園點綴成了一個白色的天堂。再看教學樓正前方有一個雕像。那是兩名少先隊員手持飛機展望未來,他們的脖子上繫了一條紅領巾,穿着白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來,落在他們的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白,但他們依然是那樣的好學奮進,多麼勇敢的“小戰士”啊!操場的左邊,昔日春天的小寵物,活潑可愛的小鹿如今也是被白雪覆蓋,右邊的花廊也失去往日的紅豔一改成素色。唯獨操場中心的五星紅旗還在空中高高飄揚,在這銀色的世界裏是那樣的豔麗神聖。

學校熱鬧起來了,白色的地毯上留下了同學們一路的小腳印,踩出了一幅“畫”。再看操場,有的在操場上堆雪人,大家你打我,我打你,投出一顆顆的“手榴彈”爆出雪白的花,同學們都樂得滿臉飛霞;有的同學們滾雪球,滾出了一個大大的“愛心”,滾出了一條彎彎扭扭的蛇;還有的將”梨樹”輕輕搖晃,“梨花”紛紛的落下,惹的樹下的同學四處逃竄。校園裏歡笑連天,同學們的喧鬧聲、笑聲匯成了歡樂的`海洋。

校園雪景真美啊!

國小的描寫校園作文400字 篇4

我們學校有兩棵高大挺拔的柳樹,這兩棵柳樹可有學校的一半美麗,不信?就聽我細細説來。

夏天來了,兩棵柳樹已經是茂盛時期,樹幹粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉,就橡姑娘的秀髮。樹根很大,一個人剛好可以抱住,要是有人問起年齡,我會蹺起大拇指,自豪的説:“這些柳樹已五歲多了。”因為校園是建的不是很早,但是兩棵茂盛的柳樹可記載着我們學校的光輝燦爛的歷史呢!

這兩柳樹旁還有許多小柳樹,就像兩個元帥旁邊有許多士兵,靠它們保護校園,校園是多麼的和諧啊!

清晨,整個校園沉浸在琅琅的書聲中,柳樹像一位老爺爺,探着身子,靜靜的聽我們朗讀,那神情是多麼專注;課間,我們在樹底做遊戲,柳樹用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午,烈日當空,太陽公公強烈的照射着大地,坐在柳樹下的我們,一點也不熱,傾聽着柳樹的心聲,吟唱學過的古詩。

碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

柳樹在我們的陪伴下,開心的笑了,把綠葉當成獎品,不時拋下兩三片;放學了,我戀戀不捨的離開了柳樹,柳樹也用微笑目送我們遠去。

柳樹是我們學校的守護神,它讓我們的學校更加和諧,給我們學生帶來了快樂,給校園增添了美麗的色彩,像是一個快樂的樂園。

國小的描寫校園作文400字 篇5

我們的校園像一幅美麗動人的畫,畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。

操場的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那麼高,它的枝幹很粗壯,要我們兩個小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,鬱鬱葱葱,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學習、玩耍。我十分喜歡它們。

當春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹悄悄地吸收着土地裏的水分,就開始發芽。春風輕輕地吹着大榕樹的葉子,好像在唱春之歌。

夏老虎來了!無情的太陽火辣辣的烤着大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫着,好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘,為我們遮太陽,帶來涼爽。每當下課,上體育課自由活動,我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。

可怕地夏老虎終於走了,接着姍姍而來的是秋媽媽。因為大葉榕不是常青樹,樹葉漸漸開始枯黃,一陣秋風吹來,樹葉紛紛揚揚地飄了下來,像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經常把它們拾起來,做成書籤送給親愛的老師。

冬爺爺來了,大榕樹的葉子掉了下來,只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風的襲擊。

這就是我們學校的大榕樹,春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛你!四季都美麗的大葉榕!

國小的描寫校園作文400字 篇6

學校是我一天中待的時間最長的地方,在這裏我的每一天都是開心、快樂的。

這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨,下課後更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的遊戲就要數“丟沙包”了,“丟沙包”的遊戲規則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。

還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當聽到一個同學説“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意着扔沙包同學的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心裏砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到後來,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了並在心裏默默祈禱夥伴能為自己贏得一個“復活”的機會。

總之,這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過後得到了很好的一個放鬆,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的遊戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!

國小的描寫校園作文400字 篇7

春天的校園勃勃生機;走進校園散發活力;秋天的校園詩情畫意;冬天的校園温暖洋溢。

沒錯,當你開始莫名的激動時,當你覺得自己渾身上下總有着永遠也使不完的勁兒時,這個時候,你就可以明確的告訴自己,夏天來了。走進校園裏,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣裏,校園書聲琅琅,處處瀰漫着一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室裏乖乖坐着。操場上滿是在奔跑遊戲的人羣,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學們又飛奔回教室,反反覆覆,每天如此。這是同學們健康的活力。放學了,打鬧了一個上午的同學們,陸陸續續的回到温馨的家中,準備吃午飯。放學後的校園,是多麼的安靜,多麼的祥和。帶有陽光味道的風,輕輕的吹着,吹走了燥熱,帶來了安寧。午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

走進校園四處充滿着讓人想融入其中的快樂激情,同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

國小的描寫校園作文400字 篇8

在周寧縣的北部,有一所美麗的學校,從1959年到20xx年,這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學校-周寧實驗國小。

走進我的學校,琅琅書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個個英勇的戰士,保衞着校園。小鳥們在枝頭上唱着動聽的歌曲。

孫明樓與黃應平教學樓中間,是我校的閲覽室,裏面的書櫃一排又一排,桌子上也堆滿了許多國小生讀物。老師、同學們,有的在仔細地找書;有的倚着書櫃看書;有的在櫃枱前向張老師借書……真是“書”態百出。

從大樓梯走上去,一座高大的教學樓映入眼簾,四棵高聳入雲的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學樓。教學樓有五層,一共容納了四到六年級。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。

我的班級就在二樓。班級後面是“我們愛科學”的黑板報。衞生角、評比欄、心願樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側,粉紅的窗簾輕輕地飄動,左側,桂花香鑽入鼻尖。講台桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認真聽課。

這就是我那可愛的校園,心動了嗎?快快帶上你的夥伴,來一睹為快吧!