有關我們國小作文300字4篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我們國小作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

我們國小作文300字篇1

我們的車子停在一里外的闊道上。

步行了十來分鐘，才依稀看到幾户人家。大部分都還是木製的房屋，和途中看到的房屋差不多。它們分佈很分散，有的一簇兒房屋在山這頭，有的幾簇兒房屋在山那頭。總之，我感覺這裏根本不適合人居住。所有的田地都在貧瘠的山坡上，看不到什麼肥沃的平地。繞過兩個山腰腰，我們循聲望去，傻妹家就座落在村子南邊的山腳。幾座房子挨在一起，就算一個小村莊。

從遠邊看上去，她的屋子繚繞在鞭炮的煙霧和輕柔的雪花裏，顯得羸弱而縹緲。走近才發現，那是一座兩層樓高的`房子，規規矩矩的農村房屋。

房子有門也有窗，但仍然是水泥的顏色，沒有上石灰，像一座還未完工的房屋樑架。然而，在他們村子，也已經是很好的房子了。大房子的兩旁各挨着築了一個小房子，其中一個有煙囱的房子頂上，正有炊煙裊裊升起。

我們國小作文300字篇2

從太陽升起一小點紅彤彤的臉，各個年級的學生就揹着各種各樣的書包，走在大街上，走在小路上，大家三三兩兩地挨着在一起聊天，談論自己學習上的收穫和不足之處，互相學習。説着説着，就到學校了。大家對小鳥説：“早上好！”又對敬愛的老師説：“老師早上好！”對安全小衞士説：“早上好！”之後，又在國旗下唱國歌敬對禮。

隨着優美的樂曲響起，我們就陸陸續續走進教室，這一節是語文課，我坐在自己的位子上，拿出了語文課本。

上課了，我們讀起了《金色的草地》這篇文章，作者寫的很美，我們讀得很認真。這時，窗外十分安靜，因為整個校園裏迴盪着同學們的讀書聲。這聲音美妙極了。

下課了我們在操場上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩遊戲……

這就是我們的國小，一所美麗的國小，也許這所國小與其它國小相同，可這所國小留下了我童年的一些美好時光。

我們國小作文300字篇3

我們的校園是多姿多彩的。教室給我們帶來知識和温暖，操場給我們帶來運動和快樂。它真像一個美麗的家啊！

我們一進校門。首先，我們可看到雄偉壯觀的教學樓。它主要分三組，每組各有三層。第一組是一二三年級教室。第二組是四五六年級教室，每個年級各有三個班。最後一組是幼兒園。

最熱鬧的地方，也是我們玩耍的地方，那就是操場。我們的操場可大了，圍着它繞一圈要跑六百多米呢！所以我們可以在上面盡情地奔跑、玩耍。我們的國旗就在學校中間，每次升國旗的時候，那鮮豔、隨風飄蕩的五星紅旗就像太陽一樣冉冉升起。最後告訴大家一個祕密，操場上還有一條狹窄通道，一直延伸到洗手池。經過一個暑假的改造，那裏又搭了一個雨棚，給下雨天來洗手的人帶來方便。

現在你們知道我們友誼國小美麗壯觀了吧。有時間來做客呀！

我們國小作文300字篇4

要是説起我們的班主任怎麼也説不完，我們的班主任今年二十多歲，她有一雙亮晶晶的眼睛，小小嘴巴，高高的鼻子，個子不高但身材苗條，看起來年青漂亮。

我們的班主任有時對我們隨和、可親，有時對我們特別嚴厲，她經常和我們説笑、畫畫、看書、看電視等等。如果同學考試考的不好邱老師就會對那位同學和藹可親的説：“不要哭，不好沒關係，還有下次，下一次一定要考好喲！”聽了這句話，考不好的同學就會更加勤奮學習、自信起來。

邱老師要是嚴厲的時候就會讓作業寫不好的同學重寫十次，要求寫好，若寫的不好，老師又要叫同學重抄，如果有同學做的不對，還跟老師頂嘴或發火的同學，老師就把他的書包扔出去，不讓你做她的學生了。

我們班主任邱老師還有種神奇的能力。老師在黑板上寫字時，她不用看都知道誰在説話。

邱老師愛我們，我們更愛邱老師。