高中作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的高中作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

高中作文 篇1

不知不覺間來到了大老嶺森林公園，恍惚間眼前還起伏着成片的濃綠茶田和偶爾閃過的野百合身影。長時間的壓抑不知不覺化解於滿山的寂靜，心中的鬱結也化開在了這蔚藍的天空裏。

木

山間鋪着鬆軟的暗黃的地毯，滿地松果唱着安好的歌謠。在海拔一千多米的山，我踏着小心的步子，跟隨着身前身後的人羣，卻又是獨自地走着。

恍惚間又回到了第一次轉學的日子。那是國小的我第一次體會到迷茫，和那時一樣，在日漸熟悉的教室只剩下彷徨。而今，在眾人之中，我的心卻如同那只有幾絲雲的蒼穹，寬廣而空曠。

周身羣樹環繞，只是，孤立的樹，何時能成為一片森林？

林

第二天清晨五點，為了看日出作最後的攀登。

經過了一天的接觸，漸漸熟悉的我們在走坎坷的道路上，忘記疲憊，只為追求日出時刻那最初的輝煌。

山不再高了，路卻依然遙遠，在漸明的天色中蜿蜒不盡。樹影依稀，鳥聲沉寂，只有霞光中翻動的雲朵，美麗卻不妖嬈。光明，以及追求光明的我們都在盡最後的努力。

後來，當我們來到山巔，苦苦追尋的光明早已開始微笑。可是，沒有言語，隊友們的身影卻是那麼的令人安定。

在蒼海一粟的山頂，美好的晨曦裏，我發現，一顆樹的身邊，總是有着另一些樹。成羣的樹不是樹，是林。

森

不知不覺已經離開了那片原始森林，高大樹木葳蕤樹葉間的陽光影子在記憶中留下金色的絲線，如同被夾在書中黃色樹葉的恬靜美好。

出遊的照片洗出來了，一張張甜蜜的笑臉是永恆的瞬間。原來，有那麼多那麼多的人，在身邊，一起走着，同行於這段人生旅途，相知相伴。

同行的人不會孤獨，終於，我找到了森林的含義。

高中作文 篇2

記得有位老師説過這樣一句話：眾行遠，獨行快。為了能夠快速地實現我的目標，我選擇了獨行，並喜歡上了獨行。

生活節奏隨着時代的進步、社會的發展變得愈加快速，人們在物質上得到了滿足，精神上卻愈加的空虛，一味的追逐生活的節奏忘卻了出發時的願望。精神空虛的人的生活從頭到腳都是單調乏味無趣的，他説出來的話是沒有枯燥的，他做出的事是毫無意義的。和這樣的人待在一起，也會把自己的生活渲染成灰白色，與無趣的人在一起，在我看來是對時間的浪費，是對生命的不尊重，與其這樣，還不如獨自一人，靜享時光。

作為世俗的一份子，不比深感“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的偉人屈原，卻可以學習一下陶淵明先生“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏”。靜靜地思考着萬物奧祕，想着自己想做的事，不隨波逐流，內心平靜祥和。獨是一種自由，是一種享受。當自己獨自一人的時候直面最真實的自己，思考自己的不足和長處，不強求自己變得多麼完美，給自己定好位，讓自己無愧無憾就好。

獨自一人的時候，是對所經歷的事情進行沉澱的最佳時段，這時候是精神的昇華。好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。經歷是麥，獨為所需條件，那麼得到凝實的精神便是釀成的醇香的酒。

獨，不必受羨慕嫉妒恨的困擾，別人有的，自己想要，很快在腦海中就會有一幅宏圖，只需要通過自己的努力，把宏圖變成現實，該得到的也就會得到了，何須羨慕。獨，不必受他人的牽制，所應做的，瞭然於胸，怎容他人指手畫腳。獨，不必受比較的傷害，自己努力，就已滿足。

獨，我所愛。

高中作文 篇3

雙腳放在地獄，眼睛擱在天堂。

——題記

冬日的午後，我懶坐在陽台的地板上，面前是一堆待整理的舊書，陽光斜斜的透過玻璃窗照了進來，暖融融的。

偶然間，發現一本塵封已久的書——《揹包十年》，拿袖子拂了拂，翻開，交錯疏影的書頁間，一個熟悉的畫面在我眼前呈現出來：蒼茫的大漠戈壁上，悲壯豪邁的西北漢子踏着獵獵的風聲走來，如同所有照片上的描述一樣，神祕的西北被貼上了蒼涼而又厚重的標籤。成羣結隊的駱駝載着探險者走過，留下的一行行蹄印，頃刻間便被風抹平。黃沙延綿無盡的在熾熱的藍天下流淌，它不相信眼淚，即便是行者的血肉恐怕也難打動它。公路兩邊流浪着幾隻神情漠然的黃羊，呆望着漸漸縮小的車輛遠去。兩旁的'棉花田向着一旁急速的倒伏，像流淌在黃土裏的一條白絲帶，消失在遙不可及的天邊。踩着有血肉土地的西北娃兒，紅撲着臉，走在日薄西山的光輝下，拉長了影子，消失在視野裏。

記憶被無限拉長，不禁想起了曾經對這本書的痴迷和對行走虔誠的渴望。正如一杯加了水的酒釀，雖不醉人，但依然聞得到清冽的酒香。我渴望着有一天，我的雙腳能踩在那片黃土地之上。

可那又是一種什麼感覺呢？或許當你的雙腳踏上深淺莫測的黃沙上時，巖漿在你的腳下緩緩的積累，有一種不可名狀的力量試探着你的腳底。你感受到的不僅是它的熾熱，還有一種奮進的力量，彷彿能夠在在這片嗜血的沙漠中綻放自己的血性。那一種鑽心的燥熱與痛感催促着你不斷向前走，“快！快！＂，不斷的向遠方書寫着孤獨與堅強，刻下一道道滾燙的印記。也許這場痛苦的磨練讓你的身心俱乏，讓你的雙腳彷彿在地獄裏遭受錘鍊，但你還是要走出這片荒漠，因為荒漠就在這裏，征服它！綠洲不是我的終點，行走也不只是我的本能，它是我人生的意義所在。真的好累呀！我要站起來！抬起頭，風停了，可依然是茫茫大漠，但是落日的餘暉正撒向這片荒涼的土地與在此枯死的生靈，天地之間灑滿了如血的紅色，閃耀的在此沉睡千年的黃沙染上了空靜的鮮紅，夾在其中的沙粒閃出了獨美的光澤。剎那間，天地之間紅成了一片，雲被降落的斜陽點上了一天最後的一筆顏色，絲絲縷縷在天空上游蕩着，看不見此生的終點，但卻依稀看到此生的亮點。

我想，這便是行走的力量。

人的一生有許多條路要走，不管是荊棘密佈的從林，還是深不可測的泥潭；不管是高不可攀的山峯，還是縱橫交錯的路口。把自己的雙腳放在水深火熱之中去磨練，把自己的眼睛投向那一片未來的希望。雙腳放在地獄，眼睛擱在天堂，行走的力量不只在於腳，而在於是否把自己的心境沉於自己的夢想，讓自己的眼睛在那片五彩斑斕的世界裏看到更多的光芒。

渴望行走，去聆聽自由的召喚；不甘平庸，把腳印在人生之路上深深地鑲嵌。

來吧！朋友，現在就——出發！

高中作文 篇4

很多東西，失去時，我們才懂得珍惜，很多東西，失去後再沒辦法找回，沒辦法彌補，那麼我們就要好好珍惜所擁有的一切。

——題記

在電視裏聽過一句話：“為什麼我們可以毫不忌憚的與父母爭吵，而不必想後果？為什麼我們在家人面前可以隨意放縱自己的情緒？又為什麼我們可以毫無愧疚的奪取父母努力的成果？”那時候的我太小不懂得這句話的真諦，也沒有去思考過這個問題，但慢慢地，我懂了，那是因為我們從來不曾失去過他們的寵愛。

那一段時間，我很迷茫，老師對我的無可奈何，同學對我的冷言冷語讓我覺得似乎看到了世界最黑暗的夜空。那天的我正在上網聊天，媽媽突然就在旁邊和我聊起了學校裏的學習，我並不想回答她這個問題，只顧盯着色彩繽紛的電腦屏幕，半天沒回一句話。媽媽的語氣有點生氣了：“就快畢業了，成績考不好，還成天只想着上網聊天，這樣下去怎麼辦啊！”其實媽媽心裏很清楚我最近的考試成績，但她不罵我，只想和我好好談談，但是我不願意領情。我頭轉都不轉一下，只是冷冷的回了一句：“我自己會想辦法的，用不着你多操心！”媽媽的表情變得異常嚴肅：“那好，以後你自己照顧自己，你不是行嗎，那就看看你自己有多行！”説罷，一把上來就關掉了電腦，淡淡地説：“有本事，你自己買去，所以電腦你以後碰都不要碰了！”説完轉身就走了。“有什麼了不起嗎，沒你們，我不照樣活到今天……”我義憤填膺的衝她離開的方向嚷嚷……

開始以為媽媽是和我開開玩笑，説説氣話的，誰知道居然和我來真的。我的衣服沒人洗了，做作業累的時候不會有人端茶遞水了，媽媽甚至連話都不和我講了，有事叫她喊上一百遍都不會得到回答。我開始後悔了，為什麼自己那麼衝動，媽媽做的每件事都是為我好，但我去不領情，還想起前幾天我們有説有笑的畫面，我哭了，但是卻找不到一個肩膀依靠，找不到一個人傾訴。最後我向媽媽低了頭，承認了自己的錯誤，媽媽最終也原諒了我。

後來，爸爸告訴我，其實媽媽一直都在我旁邊關心我，只不過沒有做到表面而已。我漸漸想起來了，當我想喝水的時候，飲水機的水一直是熱的，每天要穿的衣服都是整齊的疊在牀頭的……哦，愛原來一直都在，從沒有失去過。

商家失去了誠信，那麼就會失去在商場立足的資本；青年失去了夢想，那麼就失去了在未來道路上的動力；彩虹失去了顏色，那麼就失去了在天空中絢爛的美麗……其實我們都不知道自己擁有着別人沒有的幸福，所以不懂得珍惜，但是一旦失去之後才追悔莫及。

最後，套用一句春晚小品的台詞結尾吧：“不要老想着自己沒有什麼，要多想想自己有什麼！”不要等失去後才懂得珍惜……