四年級作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

泰山是馳名中外的名山。它高聳入雲，特別陡峭，風景優美，自古就有“五嶽獨尊”的美譽。

來到泰山腳下，山體高聳入雲，雄偉壯觀。山上古木參天，鬱鬱葱葱，山石壯觀，巧奪天工。站在泰山腳下，我感覺到自己十分的渺小。

十八盤真陡啊！上山的石級就像天梯一般，直奔南天門。大人們拄着枴杖，弓着身子，慢吞吞地往上爬；小孩子們也不甘示弱，四肢着地，如同小猴子一般。我一手拄着枴杖，一手攀着路邊的石壁往上爬。每爬一步，就要使出吃奶的勁，可比爬濟南的千佛山艱難多了。

山頂的景色真美啊！四周的山連綿起伏，把泰山緊緊的包圍起來，像一個個守護泰山的士兵。站在山頂，我體會到了杜甫詩中“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感歎。

這是我第一次爬泰山，我不但領略了泰山的高聳和優美的風景，也領悟到了做每一件事都要堅持努力，才會獲得成功。

四年級作文 篇2

我的校園是個最美麗的地方：一進校門，就看見一個美麗的小花壇，紅的花，綠的樹， 在校園裏迎風招展，歡迎着每個小朋友。

迎着花香走過去，有一個操場，哇！操場真大呀！一條長長的塑料跑道把整個足球場和籃球場包

了起來。 再走過去，看見一座雕像：一個小孩騎在牛背上，悠閒自在的看着書，是那麼認 真、那麼可愛！

還有一座假山，上面刻了八個大紅字:文化立校，環境育人。把學校點綴得更加美麗。

上課了，同學們時而聚精會神地聽着老師講課，時而又朗朗地讀着課文，那聲

音真好聽。下課了，同學們三五成羣的跑出教室。他們跑到操場上、跑到花從中玩遊戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……。看，他們玩得多高興啊！

我們學校不但環境美，人更美。校領導親切關懷，老師們和藹可親，同學們團

結友愛，互相幫助。整個學校都充滿了快樂、祥和。

我愛這美麗的校園！

四年級作文 篇3

當每次聽到《感恩的心》這首歌時，我的腦海裏都會閃過一個熟悉得不能再熟悉的身影——姐姐。

我想很多同學最感恩的人是爸爸媽媽、爺爺奶奶或者是老師。可我不是，我感恩的人是我那同父異母的姐姐。

今年我13歲了，13歲之前我不知道姐姐為我付出了多少血汗，奶奶説，姐姐已經照顧了我十年，這十年裏，姐姐從與姐夫相識，到戀愛，到結婚，到生子，我都和她在一起生活。

剛滿3歲，農村的爸爸媽媽就把我“丟”給姐姐，理由是：姐姐在縣城打工，附近還有幼兒園，方便我上學。於是，從幼兒園到現在所有的費用都是姐姐一人承擔——謝謝您，姐姐。

回想到以前姐姐對我的好，我不禁流下了眼淚。記得有一次姑姑騎自行車送我去幼兒園，我的腳不小心碰到了自行車後輪，鮮血頓時染紅了我的褲腳，慌了神的姑姑急忙打電話給姐姐。不懂事的我疼得哇哇大哭，淚眼朦朧中看見姐姐像瘋了似的跑來，顧不上休息就急忙抱我到附近的小診所包紮。雖然及時包紮了，可傷口還是感染了，不能站立，姐姐請了假在家整日整夜照顧我，直到傷口痊癒，才肯送我去上課。

俗話説：長姐為母。13年了，算起來我和姐姐在一起的時間比和爸爸媽媽在一起的時間還要長。她給予我的比爸爸媽媽的還要多。我學習退步了，她第一個着急；我獲得了榮譽，她第一個祝賀我，那時她的笑容在我眼裏是最美的。也為了能經常見到姐姐那幸福的笑臉，在學習上我認真刻苦，心裏總默默地想着：我要進步，我要努力，我要以優異的成績報答姐姐那勝似母親的愛。

姐姐疼我就象疼愛自己的女兒一樣。我感謝她這十年來給我這麼多的關愛，她是我永遠都要感恩的對象！我感謝媽媽給了我生命，我感恩姐姐給我的教導和關愛。

姐，我讓您辛苦了！

四年級作文 篇4

在那一望無際的大草原上，一片片的紅紅的花、綠綠的草，還有成羣的牛羊和馬羣！棉花糖似的白雲飄浮在藍天上，景色真是美極了！

假如我有一匹馬，它一定是一匹全身長着雪白的毛，還有一對強有力的大翅膀，在金色的太陽光照耀下，閃着耀眼的光澤！它還有驕健的身手，我不會讓它戴馬鞍，因為我要讓它能夠自由地奔跑！夏天，我會給它送去清涼的冰水，每天都給它洗個泡泡澡，這樣它才可以保持毛色發亮，渾身上下都非常乾淨。晚上，我會讓它睡在柔軟的草堆上，做個好夢！

假如我有一匹馬，我會騎着它為乾旱地區的`小朋友送去清涼的礦泉水；為震區的災民送上帳篷和香噴噴的食物，可以讓他們飽餐一頓；我還要讓它帶我飛上藍天去幫助那些需要幫助的人！

我久久地望着天空，這一切彷彿是真的一樣。

四年級作文 篇5

星期六早上，媽媽要教我做早飯，做什麼好呢？對了，就做雞蛋饅頭吧。

先打兩個雞蛋，我敲一下蛋殼，兩個蛋黃就流出來了，我使勁攪拌，卻捨不得去戳破蛋黃。這時，媽媽又拿來四個饅頭，我拿起刀一切，可切出來的“片片“卻不成樣子，上面厚下面薄的。我仔細看了看，原來我切斜了。媽媽笑着説：”要慢慢地切下去，不要“譁”地一下。原來如此，我試了試，果然這次切出來的片片非常勻稱。我把饅頭片片放入攪拌好的蛋裏，饅頭就像披上了黃色的衣裳，切完了，饅頭們都進入了蛋黃，準備煎了，媽媽把煤氣點燃，我把一個沾了蛋黃的饅頭片片放進鍋裏，咦，怎麼不行了？媽媽説：“你忘了加油了。”我連忙倒入油，饅頭下面就起泡泡了，過了一會兒，我用筷子把饅頭翻過來。哎呀！焦了！只見饅頭的另一面全黑了，這個煎得都沒有焦，聞起來香噴噴的。終於完成了，媽媽就卻叫我把煤氣關了，還説如果不關會着火的。

吃着自己煎得雞蛋饅頭，味道真是不一樣啊！我以後也可以自己做早飯了。

四年級作文 篇6

朋友小靜的生日快到了，我想送她一份物。可是我的零花錢不夠，能幹什麼呢？唉，還是自己做吧，這樣也能體現自己的真誠。

我給她做個生日帽吧。

我拿出一張黃色紙板，綠色、粉色和橘色的絹紙，一把剪刀，一個圓規，一瓶乳膠，一把直尺和一條黃色紙穗，準備就緒了。

我先在黃色紙板上用直尺和圓規畫出一個半圓，並用圓規在半圓上畫出大小不一的圓。

接着，用綠色、粉色和橘色絹紙照着圓剪。我把紙折起來，折成好幾層再剪，這樣就能簡單地一下剪出很多圓片。

然後，我用稀釋過的乳膠將彩色絹紙片貼到半圓上，再把半圓捲起來，讓它變成錐體。再繼續貼絹紙片，直到把整個錐體貼滿為止。

最後，將黃色紙穗貼到錐體的邊緣，用剪刀剪掉多餘的部分。還要取一小撮兒粘在錐體的頂端。

這樣，一頂好玩的生日帽就做成了。這種感覺真好啊，自己做的禮物。

小靜會喜歡嗎？可能吧。我都捨不得給她這頂生日帽了。

接下來只要去禮品店包裝一下就可以了。

真令人期盼啊，小靜的生日，會有趣嗎？

四年級作文 篇7

“翟佳，來一個！翟佳，來一個！”班裏如同沸騰的開水，熱鬧非凡。連一向嚴肅的曾老師也和同學們一樣，大聲邀請翟佳上台表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講台，時間一下子停留了下來，空氣裏彷彿有一種莫名的氣氛在蓄勢待發。

一，二，三，四！她突然邁出了第一個舞步，如蛇的突襲，令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的大眼睛裏充滿了輕鬆調皮的笑意。她旋轉着，那白嫩的手指挽成了蘭花指，紮在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情，同樣跟隨着她的舞飛起來。她微笑着，昂頭挺胸的姿勢彷彿在向所有人宣佈————我是一隻高貴的孔雀，誰與爭鋒！

扭腰，提臀，送胯，轉身。她如同一條遨遊在舞蹈海洋裏的美人魚，舞蹈裏風情萬千。

儘管現場沒有音樂，她明快的舞步節奏卻強有力的震撼着台下觀眾的心。她的旋舞裏迸發的激情似乎要破碎一切，可她毫無察覺，仍懷揣着希冀，向着未來舞去，舞去，舞去。

四年級作文 篇8

我有一個温馨的家，這個家裏充滿了愛和歡樂。媽媽善解人意，爸爸幽默，弟弟調皮可愛。

我的媽媽很愛我們。每天媽媽都早早為我和弟弟準備好了早飯，乾淨整潔的家裏留下了媽媽的身影，媽媽總是鼓勵我和弟弟，去參加學校的各項活動。學校舉行了毅力風暴活動，我和弟弟一直再在堅持，這些都離不開媽媽的鼓勵。

我的家裏充滿了歡樂。一次弟弟在跆拳道新學了做運動的《成長操》，回到家之後，他興奮地説：“我學了一個《成長操》，我們一起練吧！”爸爸媽媽説：“可以啊，你在前面坐，我們在後面跟着你學做。”我和爸爸媽媽一起跟着弟弟做。我們做着説着，側踢的時候，爸爸一伸腿，我和媽媽就倒在了沙發上，接下來，我和媽媽看着爸爸和弟弟跳，前踢的時候，爸爸又踢着弟弟的屁股。弟弟捂着屁股。發出一種“嗚嗚”聲，爸爸也跟着學，捂着屁股發出一種“嗚嗚”聲，逗得我和媽媽哈哈大笑。

再來説説我吧！我是個熱心的小女生。在學校裏我會主動幫助同學，在家是我會幫助媽媽做家務，我還是弟弟的小老師呢。

這就是我的家，一個充滿愛和快樂的家，我愛我的家！