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【熱門】難忘同學情作文

作文4.14K

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘同學情作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】難忘同學情作文

難忘同學情作文1

在人生中有着許許多多的朋友,在這些朋友裏我最難忘的是我國小裏最要好的同學

他的大名叫—— 周逸飛,俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績可是在我們級並列前茅的。

你別看肥肥胖胖的他,可是很有領導的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發言的觀點,讓我們無力反駁,就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問,你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有着震撼的力量,把正方的傲氣震了下來。

周逸飛不但成績好,有領導味,而且跳繩也跳的出神入化。

有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的搖擺着。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡直像飛一樣。心裏不僅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

這就是文武雙全的飛哥了!

難忘同學情作文2

我即將畢業,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,告別這六年的國小時光。我將跨入中學的校門,開始新的學習生活。我會認識新的老師,結識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是,我的心為什麼有那麼一絲絲難受?

記得剛上國小的時候,我很容易害羞:我不敢大聲説話;每一次吃飯或玩耍的時候,我總是孤身一人;面對老師我常常低着頭。隨着時間的推移,我結交到了許多明友。我們經常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。

有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當我非常難受時,你們突然出現在我面前,小心翼翼照顧着我。你們為了我,放棄了玩耍的時間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。

我突然有些明白剛剛為什麼覺得難受了,原來是離別在即,我開始捨不得你們了。

大家還記得前些日子語文老師跟我們説的話麼?她説:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝願你們走上自己想要走的那條路。”我期待着將來相聚於祖國騰飛之時。

同學們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學情銘記於心。

難忘同學情作文3

校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最後一輪——觀看候選人的短視頻並進行投票表決。

我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級裏能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就説陳柏函吧,上次數學考試時,老師讓我在講台上管着,做臨時“監考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統統都被我告了一狀。處理的結果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用説了。

中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什麼惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,説:“你看,中午我幫你拉了五票哦!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應了聲:“哦!”他轉身跑出了教室。過了十分鐘,他又進來了,非常認真的跟我説:“到目前為止,我已經幫你拉了十票了!”我看着他,看着他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心裏也隨之漾起了一股暖流。我發自內心又無法剋制地説一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……

這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是國小六年的同學裏,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎麼樣也磨滅不了我們之間的同學情。

難忘同學情作文4

照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏於心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏於心的寶貴財富。我將攜着這份財富,走過漫漫人生路。

在我們踏進學校,我們就從温馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裏的人都是同學,縱然是考場上的敵人,但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。

一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一鬨而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我示的威。可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人羣一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待着嘲笑,可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以後小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面,不知去哪兒借到一張創口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學們如此關心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的淚水。

同學關心我的模樣已定格在我腦中,我將帶着沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的國小生活。

  作文二:難忘同學情難忘同學情作文5

六年光陰轉眼即逝,曾經的國小生活即將成為美好的回憶。每當看到優美的文章,玩着刺激的遊戲,我就會想起最要好的同學---佔可聖。

寫作文是讓人頭疼的事,可聖卻是手到擒來。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓後腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才鬆了一口氣。當你欣賞他的絕世佳作時,無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做範文念給我們聽,同學們也崇拜地稱他為“可聖人”。

玩遊戲時的可聖更是專心致志。一款新遊戲,不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯機打三國遊戲,我還在跟無數個小兵激烈拼殺,努力奮戰時,屏幕已經出現了“勝利”二字,我當時就蒙了,這是怎麼一回事呢?怎麼可能這麼輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可聖,他笑嘻嘻地説:“你呀!老愛把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費體力,‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王!’我直接殺了武將老大,沒人指揮的軍隊就會亂成一團,這不就贏了嘛!”。聽罷,我真是佩服得五體投地啊!可聖啊可聖,又會玩遊戲又懂兵法,真是名副其實的“戰可聖”啊!

馬上就要畢業了,也許跟“文武雙全”的可聖無法做同學了,但我會永遠保持和他的友誼。在新的學習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。

難忘同學情作文6

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,睡覺真真好。”早晨,我睜開雙眼,一手拿起牀頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘,定睛一看:呀,現在已經七點四十五了。我一個鯉魚打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢背上書包,拿上學生卡,衝了出去飛奔向學校……

當我來到咱班門前時,只看見同學們早已來到班裏,坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門,同學們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴厲的目光盯着我,好像在對我説:“你下次要是再敢遲到,看我怎麼收拾你。”然後擺了擺手,示意我進去。

上課時,我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼後背了,一點精神也沒有。

很快,40分鐘就過去了,我真想去買點東西吃。可一摸口袋,裏面連一個子兒也沒有,只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時,周旋朝我走了過來,對我説:“老戴,你怎麼了?”我回答道:“別提了,早上趕時間,連一口飯也沒有吃,身上也沒有錢。”周旋聽了立刻跑到樓下,很快就上來了,手裏多了兩個燒餅,對我説到:“吃吧。”我激動的不知道怎麼説才好:“謝,謝謝你。”説完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。

這兩個燒餅,這一件事我永遠記在心裏,這裏可包含了同學真摯的友誼啊!

難忘同學情作文7

時間匆匆而過,一眨眼,六年的國小生活即將結束,在這六年中,我接觸了許許多多同學,他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經歷了許多事,有些發生在我身上的事已經淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學之間的情誼。

記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情願地掃着,心裏不停地埋怨到。這時,我們小組的同學過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連着咳嗽的聲音,就微笑着對説:”不能掃就別掃了,你還生着病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關切的同學,我心裏充滿了無限的感激之情,心裏湧起一股股熱流。

記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等着父母來接。可這時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學。我無比激動,與我親愛的同學撐着傘在雨中等候着父母接我。有同學在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。

啊!同學情

誼濃濃,説也説不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠忘不了。啊!忘不了那同學情!

難忘同學情作文8

在一個煙雨濛濛的上午,我們班在音樂教室上課,同學們專心致志地跟着音樂老師練習一首新學的歌曲。

這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強忍着。十幾分鍾後,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終於我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室裏瀰漫開來,頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上,同學們有的捂住了鼻子,有的發出了“咿—”的.一聲,還有的拿着音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學站了起來走到我身旁,他關心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續吐別憋着。”説完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得髒,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃乾淨,掃完後同學們又重新開始上課了。下課鈴響後,沈俊煒又很關心的扶着我回到了教室。

這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當想起這件事我的心裏總是暖洋洋的。

指導老師評語:

文章通過一件小事表現了同學之間的相互關懷,字裏行間充滿了濃濃的愛。(吳天昊)

難忘同學情作文9

六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,2190天輪迴,我即將與我朝夕相處的同學們、老師們説再見。斗轉星移,我最不能忘記的就是我的同學,他們各有特點。

清梅,她是一個可愛的女孩,相貌平凡,並不引人注意,一頭波浪卷頭髮。她總是沒有什麼自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩,記得有一次,她父親生病了,她為了父親而請假,卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點,醜小鴨也會有變成天鵝的那一天。

家韻,她是我最好的朋友。她漂亮、温柔、可愛、活潑,成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦,她私下叫我姐姐,我就叫她妹妹或韻韻。

謝金偉,我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣,但神經線搭錯位置,總愛和大家説一些捧腹的笑話。跟我吵起來,三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。

李菲,我的死黨兼老鄉。“我帥得被人砍。”,他的經典口頭禪,但他確實挺帥的,成績優異,也高大,但現在即將轉走了。我們吵架,總愛“抄傢伙”指着對方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉話,不吵贏誓不罷休!最後以我的失敗告一段落,但我們還是樂此不疲的繼續吵。

同學,一個美好的名詞,一個美好的回憶,一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,好捨不得,儘管有許多爭吵,但這是友誼中的調味料,有了爭吵才有快樂,難忘的同學!

難忘同學情作文10

照片會因為時間匆匆地流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏於心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏於心的寶貴財富。我將攜着這份財富,走過漫漫人生路。

在我們踏進學校,我們就從温馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裏的人都是同學,縱然是考場上的敵人,但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。

一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一鬨而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我。可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人羣一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待着嘲笑,可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學

把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以後小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面,不知去哪兒借到一張創口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學們如此關心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的淚水。

同學們關心我的模樣已定格在我腦中,我將帶着沉甸甸的愛,度過這令我難忘的國小生活。

難忘同學情作文11

生活中令我感動的事情就像影片似的,一幕幕浮現在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學情誼……

記得有一次放學時,我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個什麼東西在我的腳上劃了一下,當時因為沒覺得痛,我繼續跟着楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發現腳劃傷的地方出血了,頓時,我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強忍着疼痛扭過頭一看,只見一個男同學手拿着陀螺悄悄地收回到他的身後,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎麼呢?還能走嗎?”楊婕萍走過來關心地問,“沒事,只是出了點血。”我有氣無力的回答,這時,楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學經過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫務室”還沒等我反應過來,她們焦急地挽着我去了醫務室。一路上我感動極了,每每想到那幾位同學挽我去醫務室的情景我便會流出幸福的眼淚……

雖然這件事已經過去很長時間了,但是同學們關心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠忘不了她們的那份深深情意。

難忘同學情作文12

國小六年是讓我最難忘的學習生活階段,就是在這美好的學習生活的學習生活中,有我最難忘的同學。

我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些“籃友”了。

拿着球,帶過中場,另一隻手指揮這隊員拉開,跑位,然後把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織後衞——姜嘯天。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

關鍵老大出場了!每次關鍵性的罰球都是N準,天生就是當關鍵先生的料。在進行伍家崗區國小生籃球賽時,就是靠他幫我們決殺了大公橋國小,挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了——朱雨生。

籃板王閃亮登場了!只見李果高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉,在隊伍裏橫衝直撞,沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

要説強人當然還是“奧胖”的兒子——劉瑞陽了。他滿臉橫肉,看起來一身膘,其實肌肉可不少。如果當他把身上的肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫衝直撞的正版,一下子可以把你撞飛多遠,要知道他那一拳頭頂一錘子,上籃時都不敢於他正面相迎。

這就是我國小中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。

難忘同學情作文13

一想到明天就要和親密無間的夥伴分別,心中不免有些依依不捨。

還記得六年前我們依偎着父母,打量着教室,注視着同學們,一個個緊張而又興奮。看見乾淨的黑板、雪白的牆壁、和藹的老師、美麗的黑板報,發人深省的諺語板……我們驚歎不已,好似沒進過城的土著人,看見新奇的玩意兒,無不驚詐。

六年來的夥伴,親密無間得像不帶絲雜質的溪水,潺潺流入各自的心田。學習中,同學們互幫互助;生活中,同學們肝膽相照。音樂課上,我們唱出優美的弦律,大家激動不已,體育課上,我們完成艱鉅的任務,大家欣喜若狂;美術課上,我們描出美麗的自然,大家喜出望外;語數英課上,我們學會豐富的知識,大家一蹦三尺高……六年裏,我們總是為別人歡呼,為別人喝彩;當別人取得優異的成績時,自己也心花怒放……這種為別人高興的精神,使我們更加歡樂!

當某個同學受傷時,大夥兒總是小心翼翼地攙扶他去醫務室,直到醫師説聲:“沒事兒了!”我們才長舒一口氣,剛剛那一句話,可謂“一語值千金”!弄好後,我們也不懈怠,繼續剛才的小心,待他坐回座位,我們再仔細叮囑他附近的人,也要“小心行事”。每當他完這些事,我們的心裏比吃了蜜餞還甜。

六年的友誼,難道要被風吹散麼?不,不不!同學們,你們在我心中,是隻風箏,我會將心緊緊攥住線繩,不讓它消失在雲海中,不讓它被風吹遠……

  作文四:難忘同學情難忘同學情作文14

星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。

想知道為什麼吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原來是這樣的——老師説馬上要月考了,我學籍還沒轉過來呢,所以要我請假去轉過來。嘻嘻,我雖然表面上不願意,可心裏早就樂開了花了。當然是恭敬不如從命了。

坐了半個小時的車,終於到了我日思夜想的地方。一進學校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導下我來到了教導處,教導處主任問明原因後就開始敲擊鍵盤,敲了一會説了一句網業打不開就算完事了。我當時的表情肯定很難看,因為這就代表着我又會被數落一頓。

隨着下課鈴聲的響起,我來到了和同學們一起歡笑過的教室。同學們看到我都高興地不得了,還有一個同學也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學們和我的情誼咯,那叫個高興啊。

後來我又和他們一起上課,本以為老師會不同意呢,可老師一點沒反對。那幾節課我上的很認真也很開心,後來集合的時候我也和他們一起去集合,其他班的同學看到我也特高興。放學後和他們一起玩了一會,由於時間關係就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車後才不舍的離去。

我當時心裏百感交集,回憶起當初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現在真的很希望老師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學歡聚一次。

難忘同學情作文15

真正的離別,沒有《贈汪倫》的桃花潭水,沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”,只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影,恍惚之中,只是與君離別之時。

那時,正值酷暑難耐的夏季,“好渴!”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上,耀眼而又温暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗,拍了拍一旁女孩的背。“你再忍一忍啦!要集合了,先過去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑,清風托起她的臉龐,很是好看。“你頭髮要飛天上去啦!”我嘲笑着她,但言語中數不盡的温柔。

“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不願跑步的同學叫苦連天。“好累!”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了,“啊!”可能天不同意我偷笑,硬是讓我絆了一跤。地面的温度彷彿讓我親臨墳火場,全身上下有把火燒着般。“喂!你沒事吧!腳出血了啊!”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了!”她放棄了體育課,頂着烈日將我送進教室。一股暖流送到了我心中,她為我着急的樣兒很可愛。

我的朋友啊!你彷彿夜空中一塵不染的明月,但是眾星捧月,我捧你,我們的情無法比擬。

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