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同學作文600字五篇

作文2.99W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

同學作文600字五篇

同學作文600字 篇1

最近,我們班裏感冒的人數非常多,每天都得有幾個回家。當然,我也沒有躲過這一劫。

一天早晨,我豁然感到身體不適,一開始時我也並沒有放在心上,結果就在我回到學校上第二節課的時候,卻突然感覺渾身發冷,四肢無力。我就猜測到我發燒了。我被逼無奈,只好回家。

回到家後,我就掛上了吊瓶。更可怕的是我的體温竟然高達三十九度多,這還不把腦子給燒壞了啊!爸爸於是就給我用物理降温的方法來降體温——用酒搓手心和手背,但是我人體温還是降不下來。看來還得靠掛吊瓶才起作用。掛了六天的吊瓶,我的感冒這才好轉。在這六天裏,我是大門不出,二門不邁,都快把我給急出毛病來了。那種感覺真是難受級了。每天只能在屋裏看看電視,或者是呆呆地從窗户向屋子外面看我家的小獵在玩耍。小狗的自由自在和無憂無慮真讓人羨慕啊!

俗話説,出門靠朋友,在家靠親鄰。在學校什麼呢?當然是同學之間的那種親密的感覺。生病期間,我的好幾位同學每天下午放學後都會輸液給我補課,並向我傳達老師每天佈置的作業。在我生病的一週多裏,無論天氣好與壞,她們都從未間斷過。同學們的友誼讓我那苦悶的生活變得愉快而温暖起來。

同學們每天都來給我傳達作業的內容,我因身體不適,頭暈腦脹,沒有精力來做作業,結果作業便越積越多。大量的作業壓得我喘不過氣來,盡情也變得越來越煩躁。爸爸看出了我的心病,就耐心地教導我,告訴我要堅強地面對困難,戰勝挫折。聽到爸爸的話,我想到在我生病的這幾天裏,他總是獨自一個人忙裏忙外,變着花樣給我做好吃的。一想到這裏我便頓時感覺渾身都有了力氣。終於,在我上學前的一個晚上,我基本上把作業給寫完了。啊,親情的温暖真偉大啊!

親情、友情是冰冷海洋裏的暖流,是寒冷冬日裏的陽光,帶給了我永遠的温暖和力量。

同學作文600字 篇2

關愛是一杯蜜,滋潤着我們的心田;關愛是一盞燈,照亮着人們的心靈,在我的身邊發生過這樣的事,讓我深切地體會到了同學之間的關切之情。

這個星期四的下午,我們學校舉行了大掃除。唐老師先給我們分好組,一聲令下就開始大掃除。頓時,教室裏熱火朝天。同學們忙着把桌椅搬到走廊裏。奇怪,搬桌子怎麼沒聲音的?原來同學們你幫我,我幫你,把桌椅抬起來。誰也不甘落後,較着勁,埋頭苦幹。我也做了起來,縱身一躍,爬到了窗上,小遠一看,説:“慢點,不要着急,注意安全。”我説:“不要緊,我會小心的'。”擦着擦着,抹布已經變得黑乎乎了,小遠接過我的抹布,洗了洗,擰乾它,我再繼續擦。這時,我覺得窗玻璃擦得差不多了,就身子往後仰了仰,眯着眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,大功告成了。我看着和小遠共同清潔的窗户一塵不染,心裏樂開了花。

你看,男同學的力氣多大!小銘把拖布放在水桶裏涮了又涮,再擰乾,然後拖起地來。只見他彎下腰,前腿弓,後腿繃,“吭嚓吭嚓” 地拖得特起勁,臉也通紅通紅的。女同學也不甘示弱,賣力地幹着,臉上的汗水直往下流,也顧不上擦,個個累得氣喘呼呼。每個同學都幹得不亦樂乎。在大家的共同努力下,教室變得煥然一新了!雖然同學們都已經筋疲力盡了,但是看到教室的整潔、明亮,我們心裏卻很高興。

這次的大掃除,我們班的每個人都互相幫助。在我們心中,既增添了一份人與人之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護與幫助。

同學作文600字 篇3

我們班的中隊長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯,他就是周峻逸。

他雖然五官標緻,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個子非常矮,也就一米三多吧。他容易衝動,有一次,班上的黃宣睿同學上音樂課時在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學説周峻逸的壞話。周峻逸終於忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時,他們還在用眼神激戰。

周峻逸的脾氣很犟。一次,我們在上健身操課時,周峻逸一直在跟身旁的同學説話。老師看見了,就讓周峻逸站到後面,可週峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎麼説,他都無動於衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續上課。

人無完人,有缺點就一定有優點,周峻逸的優點就是樂於助人。一次,我,周峻逸,趙子鑑在小花園玩。趙子鑑在後面追我們時,手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就湧了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑑,扶着他奔向醫務室。到了醫務室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫務室老師説趙子鑑沒事了,他才離開。

周峻逸還會跆拳道,他會用他所學的跆拳道保護別人。一天,一名一年級的同學不小心撞到了一名高年級的同學。高年級的同學一把揪住低年級同學,揮起拳頭就要打。這時,周峻逸出現了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你。”高年級同學一把推開低年級同學,將拳頭對準了周峻逸打去,周峻逸不愧學過跆拳道,幾下子就把高年級同學打得狼狽而逃。

周峻逸正在改正他的缺點,我們大家也更加喜愛這個正義,愛勞動,長得黑,卻有一種説不出的魅力的中隊長。

同學作文600字 篇4

“糟糕”,我忽然發現我忘帶卡紙了,這可怎麼辦呢?那個王老師,平時要是忘帶什麼東西,就會叫我們做下蹲100個,還要罰站呢!我可不想。我的內心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。

問旁邊的同學借吧?我低着頭,不好意思地走到他面前,説:“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學埋頭做着作業,頭都不抬一下,簡直當我是耳邊風!眼裏似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強忍着氣憤,板着難堪的面孔,走向另外一位同學,忍氣吞聲地問:“你……可以借我一張卡紙嗎?”心裏有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學更離譜、更過份,他猛地轉過身,兇巴巴地説:“你煩什麼呀煩!沒看見我在趕作業嗎?”我只能委屈地説:“對不起,對不起!”心裏懊惱透了,有什麼了不起的,不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時間一分一秒地過去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰讓我不長記性呢?自作自受唄!

就在這時,意想不到的事情發生了,班裏一位女同學,平時我和她不太多説話的,而且我也和別的同學一樣有點看不起她,因為她是外地農村的,這學期剛轉學到我們班的,可是偏偏就是這個人,這時候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,説:“先用着吧,應應急!”她幫度過了這緊急時刻,使我沒被老師罰,此時的我,心裏感到一陣陣的羞愧,在內心深處對她——崔彥妮説聲“謝謝你!”以後不管別的同學怎麼看你,你都將是我的好朋友。

對呀,同學之間是應該有友誼的,互相幫助也是應該的。以後我也要向崔同學學習,團結同學,向需要幫助的人伸出自己的雙手。

同學作文600字 篇5

光陰似箭,轉眼間我離開了國小生活。迎來了全新的國中生活;告別當時形影不離的夥伴,認識了不一樣的國中同學。面對新的國中生活,新的校園環境,新的老師,一切都使我心情舒暢。當然,最使我感到親切的還是我那活潑開朗的同學們。現在就來説説我到這個學校認識的第一位朋友吧。

他叫“廖子熙”,有着一頭烏黑光滑的寸頭,一雙時常笑眯眯,炯炯有神的眼睛。彎彎的濃密黑眉,略微塌下的鼻子和一張會説道的嘴。整個看起來很可愛。

他的成績雖然不是十分拔尖,但是他性格開朗,對人從不斤斤計較,和任何同學都可以相處的(得)十分融洽。他為人大方,別的同學時常向他借學習用品,他每次都爽快的(地)答應。有時他也會有不高興的事情,轉眼他就忘了,依舊漏出他嘴角的那一抹微笑。

他為人十分友好,對朋友更是盡心盡力十分仗義。記得在剛開學,班主任説可以帶零食(只能是餅乾麪包),可是我發現了很多同學確帶來許多不允許帶的其他小零食。我漸漸也起了歪心思。於是我偷偷的(地)帶了巧克力,並與廖子熙分享,他吃的時候被同學發現,並告訴了老師,當老師問他為什麼帶巧克力來的時候,我的心“砰砰”地跳個不停,害怕他告訴老師是我給他的。只聽他對老師説,我自己帶的,當是(當時)我就震驚了。當我下課問他為什麼不跟老師説實話的時候,他卻説,:“我們是朋友嘛,再説,又不是你強迫我吃的,我為什麼要拉你下水?”

這就是我的朋友————大方,、友好,、仗義,對朋友衷心誠意的廖子熙。

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