一堂有趣的表演作文2篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一堂有趣的表演作文，歡迎大家分享。

一堂有趣的表演作文1

今天，在教室裏，我們舉行了一次有趣的表演。這表演，讓我們享受了無窮的歡愉！一開始，桌子全部向兩邊移了過去，空出了一大塊地，這便是表演的場地了。老師宣佈：表演正式開始。大家各自想一想表演什麼節目。這一句話一拋出如同扔出了一枚巨型炸彈，大家都齊聲説：“老師您們先來一個嘛。”於是，斯老師就説：“好，那我先來表演一個。”剛説完，她就把衣服脱下了兩件，邊脱邊説：“因為我肚子比較大，所以要脱下幾件衣服來。”好，斯老師要開始跳“迪斯科”了，看她那笨拙的身影挪動着，兩隻手前後甩着，我們都給她打起了拍子，一二三四，二二三四，瞧，她跳得多麼認真，雖然不怎麼好看，但是，我們相信，斯老師盡力了。看完了斯老師的表演，我們開始讓錢老師表演，她聽了，一本正經地説：“我的節目就當壓台戲吧。”聽了這話，場下一片噓聲，大夥兒都説：“怎麼這樣？”穩定了一下情緒，斯老師對我們説：“好，那現在請費航上台來講一講他是怎麼寫作文的。”費航上了台，簡要地講了他是怎麼地看書、寫作，台下都認真地聽着，沒有一點聲響。講完了，讓我們受益非淺。接着，一個同學説要把老師的字給比下去，就在黑板上寫了幾個字，那字雖然寫得有些大小不一，但是那筆鋒還不錯。大夥兒又想了一會兒，兩個同學就上台表演“打架”了。説是打架，但那氣勢絲毫不遜於電視裏的拳王打拳擊呢！

看他們的架勢，氣派，真是顯得好玩，場下的人們都看着，節目真是精彩，一會兒就輪到我講自己的寫作經驗了，我大方地走上台去，講怎樣把作文寫好，題目的新和好……時間一下子過去了，節目也表演得差不多了，但是，這一次表演太有趣了！真希望以後還能有這樣表演的機會！

一堂有趣的表演作文2

今年這個暑假對我來説很特別，因為我經歷了一項全新的體驗，那就是學習表演。

第一堂表演課馬上就要開始了，我的心情既有點緊張，又感到有些興奮和期待。不一會兒，表演課的老師走進了教室。這是一位男老師，他的頭上紮了個小辮子，名字也很特別，叫“土豆”。於是，我們親切地稱呼他“土豆老師”。只見土豆老師上台清了清嗓子，大聲宣佈説：“今天我們學習的.是‘無實物表演’。”“無實物表演？”同學們驚奇地瞪大了眼睛。“沒錯。”土豆老師説，“我表演給你們看。”説着，他就手舞足蹈地表演起來。“吃麪條！”我們異口同聲地喊了起來。他表演得真是惟妙惟肖，我們一眼就看出來了。“沒錯！”土豆老師得意地笑着。接下來，他一個一個喊出了我們的名字，讓大家挨個兒表演。

終於輪到我了，我抽到的題目是“玩手機”。我心想：玩手機還不簡單？於是，就按平時在家裏玩手機的樣子隨便筆劃了兩下。土豆老師看了一會兒，搖搖頭説：“這樣吧，我把手機給你，你自己感受一下。”我接過手機，發現裏面安裝了一個好像很有趣的遊戲。玩了一會兒，我認為自己找到了感覺，就把手機還給了土豆老師。接着，我一邊在腦子裏回憶剛才是怎樣玩遊戲的，一邊重新開始表演。我先往左邊滑了兩下，又往右邊滑了四下，最後點開遊戲，把屏幕橫過來，東點一下，西按一下，往左邊側過來，又往右邊倒回去。土豆老師覺得我這回表演得有模有樣的，獎勵了我一個“小蘋果”。雖然這只是個不能吃的紙蘋果，但我的心裏卻覺得甜滋滋的。

這是我第一次嘗試表演。我現在才明白，要成為一個好演員，不但要學會細心觀察，還要具備很強的模仿能力。真期待今後能登上真正的舞台做出更精彩的表演。