關於九年級作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的九年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級作文 篇1

樓下有一棵高大的梧桐樹。

粗大蒼勁的樹幹，四面伸長的枝葉。只可惜西邊的枝幹比較稀疏，我心裏不禁暗自歎息，都説萬物有自己存在的理由，可看來看去，我還是不懂……

在那棵梧桐樹下，我吹熄了十三歲的生日蠟燭。而這十幾年的光陰，卻又都像夢一樣。

媽媽説：“你爸爸註定是個孤獨的人。”還記得那年的備考歲月，梧桐樹下是我穿梭來往的地方。而爸爸總是拿着一個小黑板，站在樹下等待着我。那些日子裏，他便是我的補課老師。他一手拿着競賽書，一手緊緊地抓着黑板的邊框，開始給我講題。他將一個個關鍵的條件羅列在小黑板上，逐個給我分析。

可那時，我總是分神。我抬起頭，望向梧桐樹幹，只見一隻毛毛蟲正奮力向上爬，直到它爬上了一片翠綠的樹葉，正當它筋疲力盡地趴在葉上休息時，那個美麗的蜕變來臨了。它奮力衝出那個束縛了它的殼，試着扇扇翅膀，又用力地一蹬腿，飛出了梧桐樹。它為何要如此艱辛地爬上梧桐樹呢？大概是想要找到更高的起飛平台吧。我想，終有一天，我也會像毛毛蟲那樣不再粘着家裏的爸爸媽媽，破繭成蝶，飛出他們既安全温暖但又束縛我的籠子吧。

當我回過神來，迎來的卻是爸爸嚴厲的面容。緊皺的眉頭猶如梧桐樹皮，嘴邊上隱約的鬍渣，那可是小時候抱着我親暱時扎我臉的鬍渣啊！而如今，它卻泛起雪一般的銀光。再看看那一口因吸煙而變黃的牙齒，我生怕從那兒突然冒出一句斥責我的話來。我知道是自己犯了錯，便正襟危坐。“專心！”他氣沖沖地從嘴裏蹦出兩個字來。

然而現在想來，爸爸對我的嚴格並不是毫無道理。如今，我在爸爸的幫助下，破繭成蝶，飛出了那個小小的家，考上了理想的學校，開始了緊張的住宿生活，我離爸爸也越來越遠了。

媽媽説：“你爸爸終究是個不善表達的人。”上週，爸爸和戰友們坐在梧桐樹下納涼喝酒，而我坐在窗前寫作業，他們談論時的笑聲，透過梧桐樹葉，傳入我的耳膜。一會兒媽媽便上來了，説：“剛才你爸還在炫耀你呢！他説，有女兒真好，每次買了東西回來都告訴他桌子上有吃的，要吃自己拿。”我心裏酸酸的。因為他不知道，每次都是媽媽讓我這樣説的。進入國中生活以來，回家的次數越來越少，每次和爸爸都説不上幾句話，可就這幾句話，爸爸卻記在了心裏。爸爸確實是不善表達的人，但他永遠是最愛我的人。

再仔細看看那棵梧桐樹，東密西疏倒也錯落有致。它是不是也像爸爸一樣呢？東邊繁密的枝葉為下方的嫩枝遮擋着烈日和暴雨，同時也讓陽光透過西邊稀疏的枝葉，照射進來，使其更好地生長。

梧桐樹依舊青葱，可那張被歲月揉皺了的老樹皮，卻再也抹不平了。

我一天天長大，漸行遠去，可爸爸就像那梧桐樹，一直牽動着我的情絲……

九年級作文 篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。這是清明時節的真實寫照。清明，是緬懷革命烈士，祭奠老祖先的日子，在那戰火紛飛的日子……許多烈士湧現出來，他們為了一個共同的目標走到一起來了，不知犧牲多少人，為了人民的利益而死就死得其所，張思德同志就死得其所，邱少雲，黃繼光等等……回憶着往事，心，激動澎湃。再也看不到笑容，再也聽不到聲音，再也沒有的懷抱，記得小時候，她擁抱我，笑着對我，和藹慈祥，已化為白骨，含淚訴苦，天，為什麼，為什麼，還我親人——我的奶奶，我要他的笑容，要她的臉頰，要她的和藹，哪怕只能再見一次，那也是無比快樂，哪怕只能再感受一次他到愛，我也無比欣慰。哪怕再讓他復活一次，我一定好好孝敬她。小時候的愛從我上幼兒園時已有一部分小時了。現在我又面臨我的外公，他還活着，但我希望這是永恆的，他已患為一種疾病——尿毒症。我奶奶在我幼小的心靈中消失。她得了癌症而消失，病象魔鬼一樣，摧殘着我的家人，我媽媽也因此動了手術。我擔心，我的家人會被病魔摧殘。我從小就失去了對我的愛不完整。

我小時候讀小班，奶奶每天來接我放學，那時我坐校車，我奶奶在樓下接我。這些年他不在的時候，總回憶着，奶奶還在的情景，那多美好。午飯時，我奶奶總會換着花樣來給我們做飯，我們也感到特別好吃，而現在只能在淚花幻想出奶奶的摸樣。手上戴着銀項圈。下巴尖尖的，臉上沒有多少肉，夏天總穿着那舊破衫，冬天總穿着那舊棉襖，，她很節約。我們給她買的新衣全部放在櫃子裏。她去世後我們給她整理後事時偶然的發現，我奶奶她一輩子就很痛苦，自從她得病後，我們四處求醫，我們找到了一個可以延續她生命的醫院，但她不貪生，現在想想，那時該把我奶奶強制地去治病，這樣的話，現在就不用那麼痛苦了，天天都能見到奶奶了。如果有復活藥，不管多貴，我都給奶奶買。

往事勾起我的淚花，讓我痛苦流涕，心中的思念放大百倍，更想奶奶復活。很多時候我都會夢到奶奶，夢到她讓我走迷宮，走出去她就活過來了。但我每次都走不出去，每次都責怪自己。

希望清明，每到清明就能望月思念地下的奶奶。

九年級作文 篇3

清明時節，細雨紛紛，濕涼的雨絲隨風飄進我的衣襟，慢慢沾濕我的心，不由得一陣神清氣爽。

薄霧

翌日清晨，踏着第一縷春風，我前往我的故鄉。小小的村莊隱匿在冥冥薄霧中，若隱若現，迷幻了人眼。路邊的池塘不時傳來鳥兒的撲騰聲，踢飛一顆小石子也只能聽見它入水的聲音，一切靜謐得只有我的腳步聲。

我抓緊這短暫的美麗，深深地吞吐着空氣，等待陽光將它昇華。

油菜花

太陽釋放着它的光芒和熱度，我加快了自己的步伐，沿着小路向村莊走去。

近了，近了，一股沁人心脾的芳香瀰漫在空中，視野裏映入一片金黃。啊！是油菜花，從遠處一直連接到眼中，將村莊包圍在其中。在陽光的照耀下，花、枝、葉上的水珠折射出柔和的光芒，一棵、兩棵、三棵……連綴成一片晶瑩的微光，在春風中搖曳。

柔嫩的花朵悄悄舒展，綻放，向着它的母親大地微笑。淡淡地，淺淺地，不含一絲雜質，我頓時為之傾倒。

沒有牡丹那樣奢榮華麗，也沒有蓮花那些清新高潔，只是那種淡淡的純樸，讓人感到親切與滿心的歡喜。

我跳動着春的旋律繼續向前跑去。

梨花雨

“嗒嗒！”嬉戲的兒童在青石板上敲擊出清越的聲音，見了我便一鬨而散，嬉笑聲傳得很遠。

片片白色落在我身上，夾雜着顆顆水滴，目光瞧見一小童躲在樹後，正是他搖下那昨日的雨水，我抬頭正好望見了那棵雪白的梨樹，原本滿樹的雪白此刻已略見疏略，向前再走上幾步，忽然轉身，發現在那梨樹後還藏着一棵桃樹，粉色的小花像鄰家小姑娘羞紅的臉，嬌俏可愛。甚有一段枝頭探進梨樹的白花裏，粉紅配着雪白的梨花，另有一番情趣。

走累了，我歇息在老家上，喝着涼絲絲的井水，望着小院的天空，一片澄清空靈。

九年級作文 篇4

生命中，總有一些經歷會留在記憶的深處，雖已過去多年，卻時常讓人回味，宛如一枝凋零了的梅花，花雖謝，香卻留。

——題記

搬新家了，但我卻總會想起老家門口的那棵櫻桃樹。

小時候，我和爺爺奶奶一起住在老家。邊上的鄰居奶奶家有一棵高大的櫻桃樹。每年五一節前後，樹上都會結滿紅紅的櫻桃，就像一顆顆紅色的瑪瑙點綴在碧綠的樹葉之間。那個時候，饞嘴的我總會不時溜到鄰居奶奶家去，鄰居奶奶也總會摘下大把的櫻桃遞到我的手上。

看着我的那個饞樣，爺爺説：“我們家也種棵櫻桃樹吧。”

第二天，爺爺就從街上帶回了一棵櫻桃樹苗，將它種在了大門口的馬路牙子上。

俗話説“櫻桃好吃樹難栽”，種活並種好櫻桃樹可不是一件容易的事。天旱了要給櫻桃樹澆水，下雨過多了又要及時給它排水；夏天要給櫻桃樹搭涼棚遮太陽，冬天又要給它纏上草繩保暖；平時還要不停地給櫻桃樹施肥、除草、捉蟲……但在美美飽吃櫻桃慾望的驅使下，我聽從了爺爺的吩咐，乖乖地和爺爺一起做完了這些事。在我們的精心打理下，櫻桃樹不僅成活了，而且還長得異常茂盛。

兩年後，櫻桃樹結下了第一茬果子，雖然不多，卻顆顆碩大誘人。吃着自己種的櫻桃，我忽然發現，原來只有通過自己的勞動收穫的果子吃起來才會格外香甜。

又過了幾年，櫻桃樹越長越大，櫻桃也越結越多。每到櫻桃成熟的時候，奶奶總會招呼過路人一起摘櫻桃吃。看着樹上的櫻桃一天比一天少，我常不解地問奶奶：“奶奶，奶奶，櫻桃已經不多了，你怎麼還那麼大方地送給別人吃呀？”這個時候，奶奶總會笑着回答：“孩子，好東西大家一起分着吃才香嘛！”……

前年，我們搬新家了，那棵櫻桃樹因為太大，沒法移栽，就留在了老家。爸爸在新家的院子裏也種了一棵櫻桃樹。每次看着這棵小櫻桃樹，我總會想起留在老家的那棵大櫻桃樹。彷彿我又坐在了那棵櫻桃樹下的小凳上，和爺爺、奶奶一起吃櫻桃。彷彿我又將一顆晶瑩剔透、紅豔欲滴的櫻桃送進嘴裏，輕輕一咬，汁水四濺、滿口留香。

九年級作文 篇5

再次走上這條路，走進這路邊的風景。

瑟瑟秋風，直直地吃進骨子裏，涼到我落寞的心裏。

驀地，餘光瞥見一個金黃色的精靈，就這樣，一次奇妙的相遇發生了，它在奔跑，與束縛它的秋風頏強地抵抗，幾手是跌撞着向肖，可目光無比堅定，突然，在我心裏，這片渺小的樹葉卻比大樹還要偉岸魁梧。

面對秋的壓逍，它奔跑，註定只有“零落成泥碾作塵”，可還是義無反顧地向前——它想改變自己，讓自己生命盎然生機。

我開始關注這片落葉枝節，一直到來年的春天——

那是怎樣的一抺嫩綠啊！零零落點綴着幾點粉白，和煦的金色陽光映在外面楚楚動人。

我不禁陷入思考，望着那抹欣喜的綠，秋的威脅讓落葉勃發，它不甘於這個季節帶給它的飄落，所以它選擇改變，去追逐春天，因為它的義無反顧，所以春天眷戀它、欣賞它，賦予它煥發的魅力。

看來微不足到的一片落葉，卻打敗了我，我不禁折服，連它都改變了生命的秋天，可我依然停留在那個季節，被困在冰冷的屏障裏走不出來，我怔了一會兒，然後繼續向前…

沉重的秋降臨，我的腳步分外堅定，卻吹不進火熱的心中，我昂首行走在這個季節的轄域，毫不畏懼，落葉還是一如既往，奔跑着向前，我沒有那年的漠然，我和它一起奔跑，把秋天甩在後面，我的腳步分外堅定——春天，我要擁抱你。

原來，秋也是那麼微不足道，春天，也比想像中更美好，陽光暖暖地照進心裏，又暖又甜，還有欣喜…

脱胎換骨的自己，不再讓秋天的悲傷影響自己，秋啊！我將不再與你為伍，與我志同迫合者，只有春天，還有落葉。

當生話步入秋季，走不出來，就敵一片落葉，把蕭蕭秋日當作對手，讓停留在那個季節的心奔跑，改變…

這一次偶然的相遇，奇妙的改變了我的心境，落葉，感謝與你的相遇。

九年級作文 篇6

那天，窗外的雨下的很大，天空如同重彩水墨畫一般壓下來，我坐在教室裏焦急地等待着放學鈴聲，儘管只有幾秒了，可那每一秒對我來説，都度日如年。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我第一個飛出教室，望着那些雨中接孩子的家長，我飛快地在其中搜尋着父親的.身影，卻怎麼也找不到！門前的家長眼看就要走完了，可父親卻未謀面。我失望的坐在台階上，看着房檐上滴答的雨，就這樣望着。

今天是我的生日，父親答應過要帶着禮物來接我放學的，本是滿心歡喜，此刻卻又失望至極。

突然，朦朧的雨中出現了一個熟悉的身影，是父親！我闖入雨中向父親衝去，跑到身邊，內心滿是抱怨與責怪，我不由地衝着他吼：“不是説好來接我嗎？怎麼遲到這麼長時間？沒看見同學都走完了嗎？”

父親答道：“我睡過頭了，再説了，這不是我給你買禮物去了嘛。”説完便給我晃了晃手中的盒子。我一看，僅僅是一台小小的玩具汽車而已。

我一把奪過盒子，衝着他嚷：“就這破禮物，還來這麼遲！”此刻，只留下父親笑着在雨中忙不迭地向我解釋。

頃刻間，我注意到，父親渾身濕透了，滿是泥。我有些慌，便試探着問他：“你身上怎麼那麼多泥？幹什麼去了？”父親笑着解釋道：“這不買禮物遲到了嘛，怕你着急，我一路跑過來的，路上也不知被什麼絆倒了，摔了一跤而已，沒事的，快回家吧。”

我沉默了，沒有説什麼。回家路上，我注意到父親的左腳有些跛，走路明顯較往日慢了許多。一路上我攙扶着父親，沒有説話。

父親的手是冰冷的，那寒冷穿過皮膚，直刺心間，手中輕飄飄的禮物，此刻卻重如千金，這使我提它的手，有些許顫抖。

九年級作文 篇7

夏天邁着輕盈的步子緩緩來了，外婆家後院那棵石榴樹上的花又開了。

那樹上的小花，正如火一般在空氣中燃燒着，抬眼望去，一片豔麗的紅，彷彿在空白的畫板上潑了一大片顏料，洋溢着動人心絃的笑容。

再次回到故鄉，踏上那條田間小路，來到外婆家，走進後院，望向那棵石榴樹，依舊茂盛，花開得那樣紅火。外婆笑眯眯的説：“等過段時間，石榴成熟又可以大飽口福了。”過去在外婆家，每到石榴成熟，我會坐下來狠狠地吃上幾個，沉浸在鮮美的滋味裏。

望着這滿樹的石榴花，我的思緒又回到了兒時和外婆一起給鄰居們送石榴的日子，心中分外美好。

那時，我總盼着石榴成熟，好不容易盼到了摘石榴的時候，滿心歡喜，迫不及待的邊摘邊剝開一個塞嘴裏咀嚼那甜美的汁液，摘了滿滿一筐石榴，外婆便會乘着新鮮拉着我去鄰居家送石榴。

敲開一扇門，遞上滿袋的清香，收穫喜悦的笑臉。鄰居李奶奶總是不停地道謝，忙邀我們進去坐，外婆總是擺手笑道：“哪裏要謝，好東西要與大家分享才香甜呢！”走出李奶奶家，心中有支快樂的歌，想不到這小小的石榴花結出的果，竟帶來如此多的快樂。

思緒被一陣清香拉回——原來是眼前的石榴花呀！

正欣賞着窗外紅火的石榴花出神，一陣敲門聲響起。開門便與一片真誠和熱心相遇——外婆家多年的鄰居張爺爺，他搬來一紙箱子蘋果，他笑着：“女婿老家種的，沒有撒農藥，剛成熟就摘來了，帶給大家嚐嚐……”張爺爺的笑容那麼淳樸，如燦爛的石榴花，温暖了我的世界，陽光從他鼻尖的汗珠濾過，折射出晶瑩剔透的光彩。這小小的一箱子蘋果，竟讓我有了如此多的感動。

鄰里間的分享，從心靈上奉獻出真誠的花朵，是一種無限的幸福。這小小的石榴花，消除了鄰里間的隔閡，擊碎了人與人之間的心牆，拉近了你和我之間的距離。石榴花依舊年復一年地開着，故鄉人的淳樸善良也從未改變，我坐在窗前看着那滿樹的紅，美好依舊。

九年級作文 篇8

“不經歷風雨怎麼見彩虹?一個人不會隨隨便便成功……”每當聽到這首歌，我的眼前總會浮現那次軍訓做陶器的情景。

我們按抽籤順序進行陶器製作，過了一會兒輪到我了，我看了看前面幾位同學做的陶器，覺得並不很成功，有的杯子像木瓜，有的盤子象王冠，有的罐子象一團廢報紙……哎呀，原來這麼難呀，我能做好嗎?我正在猶豫，老師走過來對我説：“大膽嘗試吧，只要努力了，就一定會有收穫。”

聽了老師的鼓勵，我鼓起了勇氣，端坐在工作台前，腳有節奏地踩着踏板，轉輪飛旋起來，我對着陶土左刮刮，右扯扯，搞得手忙腳亂。突然，我感覺手心一下劇痛，定睛一看，原來是陶土裏的小石渣在飛速旋轉時劃破了我的手掌，我痛得大聲叫喚：“啊，好痛!不做了，不做了!手都劃破了，哎喲……”。

我又疼又氣，原來紅潤的臉龐變得沒有了生氣，我一下子癱坐在了地上，氣呼呼地叫嚷着：“這東西太難做了，我不做了。”同學和老師都圍過來關心我，軍訓的教練員也來到我身邊將我攙扶起來：“知道彩虹為什麼那麼美麗嗎?那是經過了風雨的洗禮!要感受成功的喜悦，就要付出應有的代價，甚至遭受挫折……”

其他同學老師也在旁邊鼓勵我，我慢慢領悟到了一些道理，於是咬咬牙重新開始。陶土在飛快的旋轉，我的雙手也不停地忙活着，看見一個陶罐的模樣快出現了，結果在抹罐口的花邊時，一下子用力過猛，刷地一下，可憐的陶罐又被毀了“容”，無奈只能重新再做罐口造型，當我千辛萬苦完成了罐口的造型，額頭已經汗涔涔了。

下一步我該拋光內壁了，我小心翼翼地把手伸進去，害怕又弄壞了內壁，可越是擔心反而越出事，我的手一抖，陶罐壁上立刻出現了一個洞，隨着轉盤的飛速旋轉，陶罐被攔腰撕裂……

經過1個多小時的反反覆覆，我終於將一團陶土塑成了一個陶罐，捧在手裏仔細把玩，卻覺得缺少了點兒什麼，哦!還沒有精加工呢。於是，我拿起牙籤等工具，在陶罐表面精心鏤刻起來，我一邊刻、一邊補、一邊修，又經過了1個多小時，一條龍出現在我的陶罐上，我振臂高呼：“我成功了!”在最後的作品評選中，我的騰龍陶罐獲得一等獎。

不經歷風雨怎麼見彩虹?不經歷挫折怎能感受成功的喜悦?捧着我製作的陶罐走在回學校的路上，感覺今天的陽光比任何時候都更加明媚!

九年級作文 篇9

剛才在微信公眾號上看到了一篇文章，是寫人民日報消遣個人苦難的問題。當時就覺得很有意思，然後打開了這篇公眾號的文章，一看，結果發現是關於呢些，反抗那些小概率事件正能量事件宣傳的。

其實聽他這麼一説，也感覺很有道理，因為這些東西畢竟不是大多數人才能夠享有的。面對這種小概率事件在人們之間廣泛宣傳和發表也許在她們看來這就是一種鼓勵或者是撫慰的行為。

也許這樣很多貧苦出身的孩子有了更多的心理安慰，覺得只要自己心中有夢，只要自己足夠努力，就可以去達到這樣的高度，可是實際上他們卻總是在這種環境當中高估自己。

因為資源不夠，因為環境不夠，所以他們註定了達不到這樣的高度，即便是達到了這樣的高度，也是很小概率的事件。

從今以後，寒門再難出貴子，這句話是很有用，我道理的。

但是在這個世界上總還有人總是做着那些痴人説夢的故事。總是覺得只要努力就可以，什麼事都能做得到。

可是我們現在終究不是小孩子了，有一些謊言是可以不要再去信的。