愛勞動的同學作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的愛勞動的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛勞動的同學作文1

我的班裏一共有62名同學，有的跑步特別快，是班裏的飛毛腿；有的學習特別好，是個小博士；有的唱歌很好聽，是個歌唱小明星。

今天，我要寫的是一位神祕的“史奶奶”。

她，長着瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，彷彿眼睛在向對方表達心情，櫻桃小嘴可美了！你猜猜她是誰？答對了，她就是史佳寧——史奶奶。

一次，史奶奶在講台上領讀英語，有四名同學值日，掃地掃到一半時，史奶奶頭也不回地説：“你們先回去讀書，李依蒙，幫我領讀一下好嗎？”説完，把書一合，拿起掃把揮舞着。

她右手抓着掃把頭，左手抓着掃把尾，腳一前一後的踱動着，身體也隨着搖動，她頭上累的滿是汗珠，可是臉上沒有絲毫不悦，還越幹越起勁。我想了想，史奶奶幫值日生掃地也不是一天兩天的，幾乎每天都能看到她的身影，夏天，她頂着熱辣辣的太陽，在那麼大的操場上打掃着，也不怕曬黑；冬天，踩着雪，還在努力的幫忙呢......也真是讓人佩服。

她，一位有勇氣的“戰士”；她，一位操場的美容師；她，一位愛勞動的“奶奶”，多麼值得我們學習呀！

愛勞動的同學作文2

我們班的王士豪熱愛勞動、樂於助人每次我們班吃飯時他都是最後一個走的，他從沒有提前走。

有一次我們上午上完最後一節課下課，要去吃飯了，由於我是餐桌長，要提前去餐廳給餐桌的人打飯，王士豪看我這麼着急就説：“馬唯一你怎麼了。”我着急地説：“我是餐桌長要去打飯，可是我還沒要打掃好自己的衞生。”王士豪説：“我來幫你吧。”他拿起掃把就在我的位置掃了起來很快就掃完了，我小聲的對他説：“謝謝。”他説：“不客氣，幫助同學是我應該做的。”説着有幫助別的同學去了。

還有一次我去上廁所是看見王世豪正在打掃我們班的衞生區，那天很冷剛剛下完雪，他們正在清理雪，是為了不讓走過這裏的人摔倒，它們的旁邊還有去多人也是清理雪的，他們的手凍得通紅，我一看就覺得一定很了吧。可是他們沒有回過教師一次暖身體，都一直在衞生區裏清理雪，王士豪左手拿鈸琦右手拿着掃把，先拿鈸琦把貼在地面上的雪刮下來再用掃把掃進鈸琦裏倒掉，就這樣反覆做許多次連一半都沒有清理掉，可他沒有放棄為了不讓同學們過這裏不摔繼續打掃着有人對王士豪説：“你休息一下吧。”他説：“不行。”他們在外面大約打掃了一節課有四十分鐘呢回來時我是好的臉已經凍紅了。

這就是我最敬佩的人王世豪，我要向他學習熱愛勞動幫助同學。

愛勞動的同學作文3

她是我們班的勞動委員，她長得可精神了，秀氣的臉上，一雙圓溜溜的眼睛閃爍着快樂、樸實的光。

她在我們班非常愛勞動，不管是晴天還是雨天，不管是放學早還是放學遲，她都是最後一個走。放學了，同學們都走了，只剩下掃地的同學，同學們拎着桶，拿着抹布，一會兒擦窗台，一會兒抹桌子，勞動委員也幫着我們掃地，幹得熱火朝天。掃完地，她還要一排一排的檢查，她是非常的嚴格的，只要地上有一片紙，她都要你撿起來。只要下課鈴一響，她就像一隻歡快的小鳥，和同學們打羽毛球、做遊戲等。這個星期五正是該我們大掃除，老師叫我們要打掃的很乾淨。可一放學我的肚子就有一點痛，我用手捂着肚子，勞動委員看見了，就説：“今天我幫你掃吧！”你就休息。我在旁邊坐着，看着她和同學們一起掃，她掃地的動作很利索，兩三下就掃完了。時間也不早了，該回家了，在回家的路上我就在想，要上每個同學都像勞動委員這樣就好了。

她就是這樣愛勞動和盡心盡職的勞動委員。

愛勞動的同學作文4

我們班有一個人，天天默默無聞，但每天都在為班級做貢獻。儘管沒什麼人注意她，她還是會一直勞動，從不在乎別人的眼光。

她有着烏黑的頭髮其中有一些白髮，小小的眼睛，虛胖的身體。穿着總是那麼一致，只穿寬鬆的休閒服和校服，絕不穿裙子之類的衣服。

有一次，老師正在上課，數學老師突然衝進來説:“公共區要打掃，有誰願意去？”很多人都舉起了手，這讓我有些意外，或許他們是不想上課吧。我並沒有注意那麼多，掃視了教室，目光落在了她身上。果不其然，她也舉起了那雙大大的手，像是在做一件平凡的小事。同學們的眼神不敢望着老師，生怕老師點到自己，而她卻沒有絲毫不情願，眼睛注視着老師，老師點了她，她也只是點點頭就罷了。

窗外，正在打掃的她就像一道風景。旁邊的同學拿着掃把像猴兒一樣蹦來蹦去，她就像看到空氣一樣忽略他們，繼續掃地。她掃地的時候，左一掃，右一掃。垃圾很快就聽命於她，馬上聚集到了一起。老師走過去對她説:“去端一桶水。”她點了點頭，沒有任何怨言的打了一桶水。

這就是她，一個愛勞動且沒有怨言的她。

愛勞動的同學作文5

提起明星，我總是覺得他們遙不可及。

他們是明星，有歌星，影星……可我心中的明星卻不是這些人，而是我所敬佩的愛勞動的同學，他的名字叫王強。

王強是一個小男孩。他雖然學習成績不太好，可非常愛勞動。因此，老師們不僅不討厭他，還很喜歡他。

王強的事蹟太多了，現摘錄一二。他每天早上總是提前到樣打掃老師辦公室，清理班級，使老師們有良好的工作環境，同學們有良好的學習環境。我們非常感激他，老師也多次稱讚他。而聽到讚揚的話，他的回答總是：“這是我應該做的！”

有一天，我們都在班級聚精會神地做作業。突然，湯昕同學嘔吐了。我們都大叫一聲，忍受不了這臭不可聞的味道。於是，同學們捂着鼻子紛紛“逃”走。但王強沒有跑出教室，而是不聲不響地找來了碳灰，把那骯髒的嘔吐物清理得乾乾淨淨。事後，老師在班裏表揚了他，而他仍是憨厚謙虛地一笑。

王強同學，你身上所具有的那麼多優秀品質我們是沒有的！你雖然成績差，可你是那麼地任勞任怨，不怕髒，不怕累。這是你身上的閃光點！我不討厭你，我不嫌棄你，我不藐視你，你就是我心中永遠的閃耀的明星！

王強同學，你知道嗎？我的成績雖然比較好，但我現在的夢想是學習你的優秀品質！我也要具有你的品質，不久，我也將會成為一顆璀璨、耀眼的明星！

愛勞動的同學作文6

我最熟悉的人是我的同學小紅，她給我最大的印象是愛勞動。

首先讓我給你介紹一下這個讓我很敬佩的同學吧。小紅長着一頭烏黑的頭髮，一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出兩個小酒窩，可愛極了。

小紅不但長得可愛，而且非常愛勞動。小紅每天都會早早地來到教室，幫助值日生打掃衞生。掃地、拖地，倒垃圾和同學一起把課桌、椅擺整齊，她都盡心盡力，把衞生搞得乾乾淨淨。有一次，學校進行大掃除，小紅因為個子矮，老師沒有分配任務給小紅，但是小紅仍然帶來勞動工具，和同學們一起勞動。在洗教室時，小紅重重地摔了一跤，身上濕淋淋的，分不清哪裏是汗水，哪裏是髒水。但是小紅沒有介意這些，她依然高興的陪着大家一起把衞生搞好。

這就是我的好同學，一個又可愛又非常愛勞動的好同學。生活中，在她的影響下，我也下決心要做一個愛勞動的人，為大家盡己所能的做一些事。

愛勞動的同學作文7

她長相平平，在我們班裏人緣也很一般。微胖的身材，圓圓的臉蛋，因為小時侯曾患過嚴重的鼻炎，到現在鼻子上也常常拖着鼻涕，説話口齒不清。她沒有輝煌的成績，沒有討喜的性格，但在我眼裏她卻是一個光彩奪目的勞動小能手。

她在班級裏擔任勞動委員的崗位。每天檢查班級衞生，是她的工作職責。這可是件苦差事。因為每天都要等到值日生做完，檢查過關之後才能回家，天天如此，想想都煩。而她卻沒有一句怨言， 每日認認真真地履行勞動委員的職責，從不懈怠。

這天，有一個做值日生的同學，沒有掃完地就回家了。於是，她拿起掃把幫那個人掃地。她走到第一張座位前，把椅子輕輕地推開，拿着掃把仔細地掃了起來。遇到兩張桌子並起來的空隙，她就把掃把側過來掃，掃完之後又把椅子塞進去，並把桌子排整齊。就這樣，以同樣的動作認認真真地打掃着每一排。終於掃完了，她微笑着，把掃把放到了衞生角。

一次大掃除，老師安排她擦黑板。她拿起黑板擦，開始擦了起來。她把那一個個大字從黑板上抹去，擦了一會兒，黑板擦上佈滿灰塵。她就跑到衞生角，把黑板擦放在垃圾桶上，輕輕拍了幾下，粉筆灰就從黑板擦上彈了下來。當她擦不到黑板最上面的字的時候，她從旁邊搬來一把椅子站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到那邊站在上面擦。很快黑板在她的努力下，變得乾乾淨淨。

這就是我們班的勞動小達人，她叫張佳穎。 雖然她沒有什麼驚人的表現，可她對工作的'執著，對勞動的熱愛、對班級的責任心，卻讓我深深感動。

愛勞動的同學作文8

我們班上有位女同學，她的眼睛小小的，個子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我們班的林婧涵。

她每一次都把教室裏打掃得乾乾淨淨的，好讓大家有一個舒適的環境來上課學習。她每一次打掃保潔區的時候，總把地上的灰塵打掃得一點不剩。有一次，我看見林婧涵正在打掃保潔區，她先把灰塵和垃圾一點一點地掃到一個地方，然後把垃圾和灰塵掃到簸箕裏面，最後小心地倒進垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區就不會被扣分。

她不但能夠完成老師分配的任務，還能主動做其它的事。她經常幫老師開電腦，擦黑板，發作業本。有一次，我們班來了很多老師來聽課，她主動擺椅子，下課之後還幫忙搬椅子，受到了老師的表揚。

林婧涵同學也非常有禮貌。有一次，她遇見我的媽媽，還主動向我媽媽問好。媽媽回到了家裏直誇林婧涵有禮貌，叫我向她學習。

林婧涵的學習成績也不錯，她上課能專心聽講，積極舉手發言，每次考試都在90分以上，經常得到楊老師的表揚哩！

我一定要好好學習，爭取各方面都向她看齊。

愛勞動的同學作文9

這幾天來，我發現班上出了幾件事：大家座位下面的紙，一會兒就不見了；講桌上東西放得很亂，第二天就又變得一塵不染，乾淨、漂亮……這些事好像是破不了的“案”，一件接着一件。這個“無名英雄”到底是誰呢？為此我“偵察”了一番。

這天，我早早地來到了學校，踏着輕巧的步子，走上了學校的走廊，透過窗户，向內張望：只見一個人，正弓着腰，背對着我，他是誰？他在幹什麼呢？心中產生了疑問。可能，這就是我們班的那位“無名英雄”吧，我這樣猜想。這時，那人直起身子，回過頭，向我這邊望來，我趕忙往下一蹲，但仍然在看着他。他身體稍胖，圓圓的臉上有一對粗眉毛，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子下面有一張和五官十分相稱的嘴。哦！原來他是我們班的勞動委員張布衣呀！他正在撿紙屑呢！頓時，我的心裏暖洋洋的，原來這應“無名英雄”就是他呀！我想：“真不愧是婆們的勞動委員，如果大家都像張布衣那樣，教室和學校裏真不知道有多麼乾淨！走進教室，這時班上又來了好幾個同學了，大家都在撿紙，整理環境。我被他們感染了，走到我的座位旁，彎下腰，也撿起了一片片紙屑。

事後，我又在橡皮上寫下了“積極勞動”四個宇，同時也把這個堅定的信念深深地刻在了我的心上。