實用的以淚為題作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的以淚為題作文8篇，希望對大家有所幫助。

以淚為題作文 篇1

我是一隻非常可愛的小狗，有兩隻長長的耳朵，總是高高地豎在那裏，我的耳朵可靈敏了，那怕只有一點點聲響，我都能聽得見。有一隻會説話的嘴巴，只要有陌生人來到主人家，我就會不停地叫喊提醒我的主人"客人來了，客人來了。"我的嗅覺一項很好，不管他什麼味道我都能辨認出來。我的眼睛很亮，只要看到人，我就能識別他是好人，還是壞人。

我的同伴和我一樣，他也是一隻非常惹人喜愛的小狗。

在一個天空中佈滿了密密麻麻的星星的夜晚，我和我的同伴呼吸着新鮮的空氣，走在郊外的路上，我們一邊走，一邊在聊着。突然，我看到前方一輛大卡車向我們這邊衝過來，我便對我的'同伴説："快……跑！前面……有輛……卡車……向我們……這邊衝來了。"我的同伴驚呆了，就在大卡車衝到他面前的那一剎那間，他才反應過了，可是來不及了，聽只"哐"得一聲。我回過頭一看，我的同伴躺在了地上，身邊流了好多好多血，我衝過去，抱着我的同伴，使勁得搖晃，不停地哭着説："你……快……醒……醒……啊！你快……睜開……眼睛啊！我們還要……一起去……爬山呢？我們還要……一起去給主人看門呢？你難道……忘記我們的……約定了嗎？你快醒醒啊……"可是我的同伴依然沒有一點聲響，冷冰冰地躺在我的身邊。我從他的眼角看到有三滴眼淚順着流了下來。那一刻，我忍不住放聲大哭，眼淚一點一點地流在我的臉上，卻疼在我的心上。我知道此時些刻我的內心是多麼的矛盾，多麼希望身旁的同伴能個站起來。那一刻，我抬起頭望着滿天的星，大聲地哭喊："天使姐姐！求求你救救我的同伴，他是一隻心地很善良的小狗。你就救救他吧……"我痛哭無淚，默默的低下頭，閉着眼睛為我的同伴默禱。就在我睜開眼睛的那一剎那間，有一道無彩的光芒，刺得我眼睛都睜不開來，原來是天使姐姐出現在我的同伴身邊，她用她手中的七彩棒在空中劃了一下。我的同伴他復活了，他睜開了眼睛，對我説："我怎麼了，剛才，發生了什麼事情嗎？"我低下頭對他説："是天使姐姐救了你，還不快謝謝天使姐姐。"可我回過頭一看，天使姐姐已經走了。我便和我的同伴朝着那道光芒劃過得地方，鞠了一躬。

望着滿天的星星，我和我的同伴繼續朝前走……

以淚為題作文 篇2

我想是上天的恩賜讓我在無意中看到了他的眼淚，很清澈。

我喜歡一個默默流淚的男孩，我一直以為會默默流淚的人心裏一定會特別的細膩，他不想傷害別人，只好默默忍受着痛苦。

我不知道他為什麼會流淚，只知道我不小心轉頭的時候，他的眼淚正淌在臉頰上，然後慢慢地滴落下來，他拿着衣角正不停地擦拭，那一刻我不知道該説什麼，安慰他？但我知道他一定不希望別人看到他流淚，所以我只好沉默，心裏卻不安着。

他一直都向人展示着他堅強的`一面，快樂，陽光，可他的眼淚卻告訴我他其實很脆弱。他很叛逆，不喜歡聽老師的話，卻一直維持着班級前三的成績，在我們這個實驗班裏他是皎皎者。父母，老師都對他有着很大的期望。

有一天，他講話被老師抓到，老師讓他打電話叫家長，他卻説了一句讓我們震驚的話：不是在沉默中爆發，就是在沉默中死亡。然後揹着書包走了，但他最終屈服了，在這個叛逆的年紀，我們只能屈服，否則我們不知道面臨我們的將會是什麼……

在我看到他默默流淚以後，他還是那麼開心，不斷給別人帶去歡樂，籃球場上卻少了他的背影，沒有人去問為什麼。因為大家都心知肚明，成績，成績。

男孩的淚消失了。再次看到他，是隔着籃球場的鐵絲網，那是會考後的第二天，烈日下，他揮汗如雨，卻不肯停下來。他用着種方式來紀念他失去的青春，沒有人知道那是對是錯。

我相信他會一直延續着他的輝煌。

淚水是鹹的，汗水也是鹹的，也許汗水就是淚水的另一種發泄方式。

青春對於我們來説，很珍貴。我們想墮落，又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活，落華隨流水而去，未來是個迷茫的字眼。

也許多年以後，我能發現男孩選擇的是不是正確，只不過不知道，到那時還來不來的及。

以淚為題作文 篇3

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間，拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。

來到了這裏，已是人山人海，誰也進不去。哎，真急死人了。該怎麼辦呢？我無可奈何，只好從人羣裏鑽進去。我一看，是殘疾愛心捐款耶！只見一男一女，他們都長得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時候營養不良！那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽！他們面前放着一個大木箱，上面寫着“愛心箱”。每當有人上前去捐錢的時候，那個男人總不會忘記這麼一句話：“謝謝！非常感謝！”箱子裏的錢快要滿了，他們還是繼續等待。突然，音樂停了，那個男人説：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直卧牀不起，我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最後，祝好人一生平安！”街上的人聽了，眼圈含着淚水，走上前去捐錢。我也把手裏的'10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂！但我的淚光在眼裏直打轉，感動極了！最終我還是流下了感動的淚水。

以淚為題作文 篇4

看着倒塌的門垛，我的心不禁又提到嗓子眼，“不會又出什麼事了吧？”這個最讓我憎惡的話題油然而生，我不禁加快了腳步……

走到門前才發現，那金黃的鐵鎖高高地懸掛着。我迅速打開門，家裏卻是一片狼籍：地上的煙頭不計其數，菜葉灑落了一地，油鹽米醋胡亂地排着隊，但櫃上的藥品卻引人注目。我仔細閲讀了藥品的`説明“腦血管堵塞”這幾個該死的字印入我的眼簾，如一把尖刀在我的心頭深深地刻下了一道傷疤。回想這些天爸爸的精神狀態，我癱倒在了炕上，眼淚不住地流了下來。

我呆坐在炕上，思想在腦海中迷失了方向。

一陣熟悉的機械聲傳入我的耳朵，我趕忙跑到門口，果然是爸爸開的車。本來就瘦骨嶙峋的臉更顯得憔悴了，濃密的鬍鬚讓他一下子老了許多，頭髮也白了許多。我的眼淚再次流了下來，心裏酸酸的，但我馬上拭乾淚，裝做高興的樣子。

待爸爸把車熄滅後，我迎上去，但爸爸卻沒有多高興，只是無力地説了句：“回來了？”隨後拖着那隻麻木的腿艱難地走進了家門。我靜靜地站在那裏，望着父親蒼老的背影。

吃飯的時候，家裏人談起父親的病，但他卻絕望地説：“沒辦法了，治不好了，不要再為我浪費錢了……”我大人似的安慰着父親，但我卻不敢面對爸爸那雙疲憊的眼睛，就在我低頭的那一瞬間，淚水滾落到了碗中，和着飯吃到嘴裏，澀澀的。

飯桌上死一般的寂靜，誰也沒去打破它。咀嚼着無味的飯菜，心裏卻像打翻了五味瓶……我的淚水再次湧了出來……

以淚為題作文 篇5

幸福的眼淚

回憶着這國小裏的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……

那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室裏安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最後把目光降落到了那個角落――金家威身上，因為他是我們班作文比較好的'學生。

金家威的學習成績很好，每次測驗他在班裏都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門――他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多麼沉重啊！以至於他變得自閉，變得憂鬱……他從來都不跟別人玩，也很少跟人説話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落裏，撥動着手中的彈珠……

金家威發現同學們和老師都在望着他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動着，腳尖也在地上久久地摩擦着，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望着他，那眼神彷彿在説：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，（秋天的作文）站起來！”金家威開始要站起來了，他用手撐着桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！一分鐘，兩分鐘……他終於憑着自己的力量，勇敢地站了起來！全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿着作文，搖搖晃晃地走向講台。他開始朗讀了，儘管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那麼津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌！

那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……

以淚為題作文 篇6

孤獨的世界造就孤獨的我，孤獨的我生活在孤獨的世界裏造就我孤獨的一生

——題記

我是一隻普通不能在普通的`魚，我的童年過得很快樂，因為有她，她沒有讓我孤單過，在那4年裏是我最快樂的時光，但有一天我們全家不得不遷徙到另一片海上，離開了她，從那以後我感覺不到以前的那種温暖，我好懷念，不知道她知不知道我的孤獨。我把那個不是沒有朋友，只是沒有一個朋友總是讓我真正快樂，是我的錯嗎?是我太習慣她了麼？但這真的好混亂，不象以前如水一樣清澈的友情，沒有人因為我平庸而嘲笑我，沒有人詆譭我，沒有人討厭我，難道我真的很討厭麼？那她為什麼不説呢?我好孤獨，我好害怕，我不敢跟許多人在一起，我很害怕做錯事，或者説錯話，我的笑容也少了，傷心難過了不再跟別人説，我害怕別人的嘲笑，我不再喜歡光明，我喜歡獨自坐在一個角落裏獨自撫摸我的傷口。是我這一生註定孤獨嗎？我好像有人保護我，好想好想……

終於有一天我發現我的一生註定被孤獨，我也習慣了，我不再奢望什麼，我只是一直普普通通的魚，就算再出色也是註定被人吃掉，不如平凡一生，孤獨一生，不會有人打擾，不用去參與在糾紛當中，只是默默的做一條魚。

但有一天我才發現我活得好累，原來我並不是想在奢望什麼，而是因為絕望而奢求不到，我的心在流血，不知不覺來住掉落下來，與水融合在一起，於是我離開了這個孤獨世界，只留下了那一滴眼淚，一隻魚兒的眼淚，但是誰又能看見呢？

……

以淚為題作文 篇7

俗話説“聰明的驢子絕不會在同樣的地點摔倒兩次。”聰明人也如此。那一次流淚讓我明白了教訓的寶貴。

那是一次語文考試，考試結束了，我興高采烈地和同學互相對着答案，認為自已錯得並不多。於是心平氣和地度過了一天。誰知到了第二天，災難就降臨了。

語文課時，老師開始一個一個地發成績，我十分期待。期待那一個個笑臉似的勾勾，期待那讓同學們可望不可即的分數。猛的，老師提到了我的名字。“89分。”什麼？怎麼會只有89分？我簡直不敢相信我的耳朵，但事實證明，我的確沒有聽錯。那一刻，我彷彿跳下了萬丈深淵，心一下掉到了谷底。望着那張陰森森的.試卷，上面刺眼的89分彷彿在嘲笑我的無知。我一下子無地自容。試卷彷彿發出了猙獰的狂笑，我再也無法忍受，一滴滴懊悔的淚水奪眶而出。我懊悔把“辛勤”的讀音讀成了“心情”，我懊悔把“三”看成了“二”，我懊悔之前對這次考試的輕視，我懊悔當初不檢查就交了試卷我懊悔着，淚水像止不住的河水往下淌着

放了學，我紅着眼眶走在回家的道路上。還是那條跑道旁的路，但距離卻變得漫長了許多。太陽悄俏地飄到了我後面彷彿是想笑我卻又不敢當面嘲笑。

好不容易回到家，我抹了抹眼淚，低着頭把試卷交給了媽媽，做足了被打的準備。誰知媽媽沒有打我，簽了字然後温柔地對我説：“寶貝，一次失敗不要緊。失敗了，就要努力，在下次考試時再考好。”是啊！我心裏一下明朗起來，一次考試算什麼？錯了就要找錯誤並改正，努力在下一次提高成績。想到這兒，我擦乾了淚水，挺起胸膛教訓並不可怕，可怕的是一錯再錯。這時我望向窗外，金燦燦的太陽光柔和地照在我的身上，天空顯得格外晴朗。

正所謂，“吃一塹，長一智”，有了錯就要改正。這次教訓雖苦，但它使我成長，使我今後避免錯誤。朋友當你得到教訓後，是一味地傷心哭泣，還是擦乾淚水，引以為戒，繼續前進呢？

以淚為題作文 篇8

小時候，淚水可以換來母親温暖的懷抱和柔軟的撫摸，可以換來我最喜歡的棒棒糖和小汽車，長大後，淚水就成了我們的情別和思念，所以我常常想淚水到底是什麼呢？有一次我拿着剛發下來的的試卷，放學後興奮的'交給媽媽看，當媽媽看到了我的試卷時卻忍不住哭了，因為那是我第一次考一百分，也是我第一次看見媽媽哭，我發現在媽媽的眼睛裏流出了淚水，慌忙問媽媽：“媽媽你怎麼流淚啊？”媽媽回答到：“傻孩子因為媽媽很幸福”，啊！原來這就是幸福淚啊！

昨天我從電視上看見了在倫敦奧運會的運動員拿到金牌時是他們卻哭了，我就好奇的問媽媽：“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀？”媽媽説：“這是因為他們勝利了所以太激動了，才會流淚的，這是勝利淚！”於是我又知道了一種眼淚叫勝利淚！今天我在電腦上看《喜羊羊與灰太狼大電影4之開心闖鼠年》當我看到大結局的時候，我突然深深地感動了，因為我控制不住自己的情緒所以讓那熱乎乎的眼淚從眼睛裏一滴一滴的滑下來，落到我手心上，我知道這是感動淚。生活中有許許多多的淚，比如“傷心淚”“開心淚”“痛苦淚”等……。不僅是生理上的反應，更是人的情緒表現。

它代表着人的喜怒哀樂，成長的歷程不可能一帆風順，少不了淚水的陪伴，在這一次次流淚過後，我們學會了堅強懂得了關懷，然後漸漸成長……