我和你作文500字

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我和你作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和你作文500字 篇1

我的一生中會遇到許多人。伴隨我成長的親人，陪同我乘風破浪的友人，引領我前行的師長，……但上述每個人，終有一天會離我而去，正所謂天下無不散之宴席，但是有那麼一個“人”總會在背後支持我，總對我不離不棄，是你----我的影子。

從我呱呱落地的那一天起，你就始終如一地跟隨着我，是上帝賜予了你給我。有了你，我不再孤獨，即使我們有着距離，但總能感受到彼此的體温；即使你常常沉默，但我總能聽得到你對我忠誠的呼喚；即使你身上暗淡無光，但你總會在燦爛光明的時候出現，給予我温暖，指引我方向……

每一個打顫的寒冬，每一個思念的秋天，每一個炎熱的酷暑，每一個花開的季節，都有你的陪同。你看着我成長，同時自己也在成長。記得兒時，我總喜歡在夕陽下追逐你，但無論我怎麼拼命追，拼命趕，都趕不上你。直到我長大了，懂事了，才明白這是不可能的`。在我彷徨迷惘時，你總走在我前面；在我豁然開朗時，你總走在我後面。

你是一位出色的心理醫生，當我遇上挫折，沮喪失意之際，你總鼓勵我。你彷彿擁有一雙眼睛，深沉的注視着我，在你深邃的目光中，我似乎讀懂了你對我激勵的暗示，催我奮進。但我一帆風順，平坦暢流時，你彷彿擁有一張慈祥的臉龐，微笑中略帶寄望……

每個人都有屬於自己的影子，而這個影子便是你自己。

我和你作文500字 篇2

你是我每日的痛點，但你也是我快樂的源泉。你讓我又愛又恨，但是，我深知只有你，才能使我們成績提高。

所以，我還是感謝你吧！作業。

作業，你不知從何時起便已經被那些天天滿口“之乎者也”的“先生”們創造在這世上了。那些壞的學生們見到你便愁眉苦臉，抓耳撓腮；而那些好的學生一見你，便會眼睛一亮，喜笑顏開了。

壞的學生把你看作是不共戴天的仇人，而好的.學生則把你當成親密無間的朋友，多麼不公啊！

我對你，倒是真的百感交集：你難了，我會驚訝，我會開心，我會激動！你平淡了、太簡單了，那麼我會失落，我會以不屑的眼光、飄逸的字體去對待你。

現在，如果可以的話，那麼我想對你説聲：“對不起！”

我不該用如此心態--傲慢、不屑的態度來對待“有時候”的你。但我想你應該會歡喜於我對你有時的深奧、困難時的激動和開心，對吧！

你被我作為了“威脅”同學的最佳“武器”。有時候，我會對朋友説：“我今天要不要加數學作業呢？”隨後，他們便會説：“別別別，千萬千萬不要！”可他們誰知，我拿你一點也沒辦法。

你，成為了我“升級”的工具。

當我升至六年級時，我便發誓用你來穩住我第一王座。但是，你必須得“請”過來。所以，我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“請”你了。

突然，我在兩次測試中，分別拿出了年級第七、第五的好成績。

我感謝你——作業。是你讓我懂得了有付出才有回報，只要有着孜孜不倦的努力、堅韌不拔的毅力來抗爭，才能到達我們成功的彼岸！

我感謝你！

我和你作文500字 篇3

和你開始，像漫長的電影；與你相遇，是一段訴不完的故事；看你離去，有剪不斷的的愁情。

——題記

翻開回憶的舊相薄，一張張照片記錄着一件件美好的回憶，如同一顆翻出彩色光芒的星星在黑暗中閃出記憶的微光。一張照片中，兩個女孩相擁坐在草地上，兩張純潔的小臉上的.笑容，如花般開放。

你是誰呢？我不停的問着自己，是曾經的校友？是最親密的朋友？還是後來最熟悉的陌生人？那時，你倚在沙發上，明明我們挨的那麼近，我卻感到中間隔了汪洋大海，“叫我來有事？”你微帶懶意的聲音，説話早已不同從前那般温和。“沒什麼。”我嘴角勾出一點苦笑，心中如同被什麼劃開似的，“就是……想你了。”我抬頭猛看見你手腕上的疤痕，卻不知説什麼。“哦，是嗎。”屋內再度變的安靜。我呆呆的看着你，一頭微卷的黑色短髮搭在肩上，沒有任何度數的金色眼眶掛在臉上，那兩片紅嫩的嘴脣上勾起絲絲假笑，我看着他，眼中閃過一絲不解，這真的是我認識的你嗎？“怎麼？”你把袖子拉了下去，遮住了醜陋的傷疤，不耐煩的看着我，“沒事我走了。”不像從前，總是要擁抱一下，美其名曰：分別的問候。從前總感覺太幼稚，後來才發現：那是如此珍貴。

我的思緒一下子斷了，一種名為思念的眼淚溜了下來。

又想起那人在馬路上拉着我手，在教室裏那人奮力學習，在朋友身邊盡力維護。

你知道嗎？你走了之後，我是孤獨的。一個人在教室留到最後，一個人去逛街，一個人仰望星空。

想到這些，不禁想起陳小春的獨家記憶。

“你是我的獨家記憶的心底。”

“哪裏，只有我和你。”

我和你作文500字 篇4

那天，媽媽將礦泉水瓶蓋紮了幾個洞去澆花，我看到後，就想起了你。“媽媽，奚老師也是這樣澆花的呀！”原來生活可以如此刪繁就簡。

那天，媽媽買了一件黑白條紋的上裝，我説：“媽媽，這件衣服你穿不是很合適，應該給奚老師穿。”是呀，黑板與粉筆譜寫了你生活的大部分篇章，這色彩再適合你不過了。

就這樣，雖然你只教了我一年，可竟這樣深深地印入我的腦海，融入我的.生活。就連看到書本上“小溪”的“溪”，我都認為，那是坐在水邊的“奚老師”。有意無意間，常常憶起我們在一起的點點滴滴。

教師節那天，放學時，你讓同學們一人帶一支鮮花回家。那是大家送給你的鮮花，可你説：“把鮮花帶回去，送給媽媽。因為她才是你們的第一任老師。"你教會了我們感恩與回報。

會考後，我得到了獎學金。懷着向前衝的勁頭，想爭一等，特等。但是，由於求勝心切，期末英語考試竟然漏了大半張卷子! 我心裏那個悔呀！你拉着我的手説：“不要太在意。人生不可能一帆風順。‘人有失意時，馬有失蹄時。’再説，塞翁失馬，焉知非福？”你讓我學會了平和與寬容。

我是一個內向的孩子，拙於言。你卻説我有內秀。在你眼裏，孩子個個都是優秀的。你鼓勵我參加書法比賽，雖然沒有得獎，但是你在心裏給了我很高的獎勵。你的賞識與鼓勵是我前進的動力。

“媽媽，我要是當了校長，就讓奚老師從一年級一直教我到五年級。”“傻孩子，當了校長還要奚老師教呀？”“當然了，她永遠是我的老師呀。”永浴於你眼光的柔波里，該是多麼的幸福與温馨！

我和你作文500字 篇5

又見到你了，你忘記我了嗎？我還記得你呢！你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦！你想起來了呀！讓我們共有回憶我們的故事......

初次見面：你由媽媽領着進了家門，我抱着你高興的叫着，從此你便融入了我的生活。睡覺時，你悄悄來到我的夢中，向我招手，給我講故事。有時，你穿着公主裙翩翩起舞；你拿着麥克放聲歌唱。一早起來，你甜甜的看着我，仍然是那個天真的小姑娘，我摟着你，親了又親，開始了新的一天，這些。你都忘了嗎？我還記得呢！

傷心了：淚流滿面，回到房間，第一眼見到的便是你，摟着你，把滿腹委屈告訴你。你温柔的看着我，一句話也不説，只是用眼睛告訴我，別灰心，樂觀點！我便不哭了，擦乾眼淚，傲然面對世界！你默默的注視着我，給我力量，讓我重拾信心。

生氣時：怒氣衝衝，重回房間，第一眼見到的又是你，無辜的你，此刻卻成了我的."出氣筒"。我把你狠狠摔在地上，你委屈又擔心的看着我，我心軟了，把你抱回去，給你揉揉這，揉揉那，憤怒也跑到九霄雲外去了。

高興時：興高采烈，重回房間，第一個見到的還是你，我摟着你，親了又親，高興的給你講我的故事，我的快樂。你洗耳恭聽，也露出愉快的笑容，童稚的我對你充滿了感激。

可我總得長大，永遠逃避不了青春的到來，我漸漸遠離了你，淡忘了你。無意中在某個角落看到你，看到你依舊温柔的眼神，便憶起我美好的童年......每每這時，我都會再次親切的抱着你，給你講我的喜怒哀樂，成長的煩惱。童年永遠不會回來了，但你將永遠陪伴在我身邊......

我和你作文500字 篇6

我和你相遇的時候，你的翅膀正淌着鮮血，正是因為我向媽媽苦苦的哀求，你才沒有成為我們餐桌上的佳餚。

在我的精心照顧下，你翅膀上的傷口漸漸地痊癒了，我們也慢慢地成為了朋友。在你的眼神裏，已經沒有了往日的驚恐和哀傷，現在見了我，居然學會了調皮和淘氣，老是跟在我的後面，“嘎嘎嘎……”地叫着。看着你活潑可愛地健康成長，我真的好開心啊！

一轉眼，暑假來臨了，你一天到晚地圍着我轉，當我在院子裏寫作業的時候，你在一邊獨自玩耍；當我和小朋友們一起玩耍時，你也淘氣地在一邊撲騰着翅膀，和我們一起歡笑；當我去河裏洗澡的時候，你總是在我眼前游來游去，好象在炫耀自己的游泳本領……我們成了形影不離的好朋友，在我們共同的家園中一起玩耍、嬉戲，我們都忘記了各自的.身份——我是人，而你是一隻野鴨，我們只是盡情地享受着這份歡樂。

記得有一次，一個大孩子想欺負我，是你怒睜着眼睛，飛過去，用堅硬的嘴啄了一下他的手，把那個傢伙趕跑。我高興地摸了摸你的頭，説：“我還真沒有白疼你……”你得意地昂着頭，像一位打了勝仗的將軍一樣，不停地轉着腦袋，那可愛的樣子真讓人忍俊不禁。

當我在自然課中知道“野鴨是國家二級保護動物，大家都要保護”時，我突然有了想把你放回大自然的念頭，爸爸媽媽也贊同我的做法。

一個星期天，我和爸爸媽媽划着船，來到了一個偏僻的蘆葦叢旁，依依不捨地把你放回了河裏，你也好象看出了我的意圖，不停地眨着眼睛，你在我的手上又輕輕地啄了一下，飛走了！

我的朋友，你在自己的家園裏過得好嗎？你的小夥伴們欺負你了嗎？我真的好牽掛你啊，小野鴨。