(精華)敍事作文300字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敍事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敍事作文300字 篇1

家的玩具有很多，像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。

它是由兩個半園組成的`，很象一個飛碟。裏面佈滿了迷宮通道，其中還有很多關卡。第一個關卡是藍色的，上面畫了一個太陽，我們就叫它“藍太陽”；第二個關卡是綠色的，象“獨木橋”；第三個是黃色的，中間是空的，我們叫它“小橋流水”；第四個是紅色的，我們叫它“包”；最後一關“旋轉沙拉”。

玩的時候，一個小圓鐵珠子從起點開始出發。第一關“藍太陽”難不倒我，但第二關“獨木橋”總過不去，因為要幾次轉換，動作不熟悉就會失敗。我幾次想要放棄，但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。經過反覆練習，終於成功通過。那一刻我心裏感到非常高興。第三關、第四關相對簡單一些。第五關是最難的，在轉的時候要特別細心，稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路，耐心操作小珠子。“啊！終於成功了”。

我深深體會到：只要你目標明確，堅持不懈，就算走得再慢，也有到達的時候。

敍事作文300字 篇2

童年，是一朵香飄四溢的花，是一個裝着童年的天真可愛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個蕩着歡笑的夢。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發光的珍珠從我的心窩裏滾了出來。

記得在我五歲那年，一個陽關明媚的'早晨，太陽公公温暖的陽光一縷一縷的從窗外射進來，我見又是一個好天氣，便跑出去玩，我在院子裏走來走去，閒着沒事幹，我就拿着編織雞籠的竹條，到小溪邊去，拿着竹條拍打水面，那些水被我拍得飛了起來。

我高興的大喊道：“下雨啦，下雨啦。”我拍了不一會兒，覺得不過癮，就把全部竹條都拿來，繼續拍，雨下的更大了，像下起了大暴雨。還不到一會兒，我突然有了一個想法：拿一個木桶來玩或許更過癮些。於是，我馬上就去拿了一個木桶，我把木桶搬到小溪邊了，因為木桶太重，所以把版的氣喘吁吁的。那時候，地非常的滑，我一個不留神的，就和木桶都掉進了小溪裏。我全身上下沒有一個地方不濕，而且還害的我的了重感冒。

經過這件事後，我明白了一個道理：不管玩什麼，都要適當，不要過於貪玩，這樣反而會令自己有損失。

敍事作文300字 篇3

早上在宿舍看書，實在太累了，天天在房子，正好休息一下，出去呼吸新鮮空氣。

我和小師妹沿着學校外邊的小河一直向南走，踩着鵝卵石，很是舒服，邊走邊説話。把春天的氣息盡收眼底。好久沒有感受這種氣氛了。投入大自然，全身心的放鬆，什麼也不想，一直向前走，直到累了，在原路返回。村子旁邊的地裏全是桃花，杏花，還有一望無際的油菜花，天然的美景，真是美不勝收！

好快呀，不知不覺，大學四年過來，就要畢業了，入學好像還是昨天的事。雖然學校有很多不如意，但當真的要離開時，還是有那樣一絲絲不捨和牽掛。曾經的抱怨牢騷，在快要離開時便變的不那樣那個重要了。回頭望望生活過四年的地方，彷徨失落過，奮度過，高興過，，，是那樣的熟悉那樣的陌生。綠色的軍營，深沉的.校園，四年就這裏過來，體會了軍營的嚴肅，紀律和拼搏，感受了學院嚴謹，寧靜和嚴肅。每天伴着嘹亮的號聲起牀，聽厭了的每天早上隊長無用重複的牢騷，聽慣了週五的政治教育例會，聽慣了1-2-1，，，一切都是深綠色的，一直努力把自己當着這種生活的旁觀者，可是四年自己還是被改變了。罵過，恨過，痛過，離開了，也許以後再也不會踏進軍營，至少還有一點綠色的回憶，及使有些苦澀！

敍事作文300字 篇4

前幾年，我學會了騎自行車。本來這是件令人高興的事，可是到現在卻變成了一件令我後悔的事。

記得那是個四年前的夏天，六歲的我騎着“四輪”自行車，在小區裏穿行，騎的很好。可是後來，

爸爸把那兩個支撐輪拆了下來，給我騎車的難度增大了許多。這時我騎不穩當了，一會兒往左歪歪，一會兒往右邊斜斜。最後“咣噹”一聲我重重摔倒在地。

爸爸耐心地説：“因為你騎車的'方法不對，所以才摔跟頭的。”説完就教我怎樣騎車了。在爸爸的細心指導下，我終於騎的自如了，爸爸的方法真好！我照做了一遍又一遍，騎的很是開心，心裏更是美滋滋的。心想：我終於會騎自行車了！然而第二天，我又出來練習騎車，可能是過了一晚上的原因，我好想全忘了。七扭八歪，“咣”的一聲，我在次摔倒在地，這次膝蓋都摔流血了。我痛得哇哇只哭，只好休息幾天。可是後來我就把騎車這件事忘了。在也不想學了。如今我每次看見別的小朋友騎車，心裏就很難受。因為我至今我也沒有學會騎車。

這件事使我懂得了做事情要克服困難，不能輕易認輸，不能輕易放棄。

這就是我最後悔的一件事。

敍事作文300字 篇5

今天，我們做了一次有趣的遊戲。莫老師拿着一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿着一支筆，代表“車子”。莫老師説：“你們現在要從‘山洞’裏面過去。”這時，我們四個一起帶着“車”衝向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因為我們的'不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹説：“我們應該團結起來。要一個一個地過”。餘柳靜説：“是啊，要一個一個的過！”我又做示範：把手捏成一圈，把另一個手指放進裏面，説：“我們應該這樣一人接着一人地過”。

我們商量了一會兒，便派出一個代表——餘柳靜去向老師報告。餘柳靜和老師説了一陣，我們又開始做實驗了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”裏塞不下一隻手。怎麼辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師説用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了，心裏像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

做什麼事都要團結友愛。這個遊戲帶給我的收穫可真不小！

敍事作文300字 篇6

四川發生了八級地震，死傷數萬人。這給我們多大的震撼。在四川省，有一個學校，因平常經常做逃生演習，所以，在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

在我們濮陽市子路國小也進行了這樣一次演練。在子路國小還是第一次進行這樣的演練。同學們都很緊張。老師説，主要是有序。如果亂跑，可能都擠死了，誰也逃不出去。

“地震來了。”一聲聲警報響起。我們馬上鑽進桌子下面，用書包保護着頭部。關電扇，關燈。教室裏鴉雀無聲。當老師説：“立即疏散。”我們便從楊正開始，一個接一個地跑下樓，我們每個人都抱着書包，用書包護頭，跑到兩樓之間，再往操場跑。我還算聰明，還帶着水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。

大隊輔導員表揚了我們班。因為除了我們班，其它班都是空手下來，只有我們班的'張老師讓我們拿書包，我們全都帶着。

大家到操場後，演練就結束了。這次演練雖然簡單，卻讓我們在親身體驗中學會了在地震真的到來時如何保護自己，而不至於驚慌失措。可不要小看這次演練，它可能會保存兩千多條鮮活的生命。