陽光伴我成長作文彙編（15篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陽光伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

陽光伴我成長作文1

幼兒園的時候，我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事，有《紅孩子》、《英雄王二小》，《閃閃紅星》，他們告訴我：“我們有今天在生活是無數英雄前輩們用鮮血和生命換來的。記得剛上國小的那一天，遠遠的我看見一座乾淨漂亮的教學樓，我心裏特別激動。走近一看教室裏放着嶄新的桌椅，寬闊的操場，學校周圍，花壇裏都栽種着美麗的鮮花。

學校就像一個美麗的大花園。我高興的跳起來，一個勁的説：“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一邊對我説：“得好好感謝黨啊，有這麼漂亮的學校，都是共產黨的`功勞！”當時我想黨是非常偉大的人。這個週末，媽媽帶我出去玩，在路上我看見好多好多立交橋和高樓，大街上人們穿着花花綠綠的衣服，彷彿一片花的海洋，最好玩的是新的遊樂場，裏面有碰碰車，旋轉木馬，鞦韆，動物搖擺……這裏成了我們小朋友的樂園，晚上回家的路上看到廣場上有好多叔叔、阿姨在高興的跳舞，爺爺奶奶們在樂呵呵的散步，我突然想起了上課老師給我們講的那句話：“沒有共產黨就沒有新中國，今天我們有這麼好的生活條件是黨給我們的”。

黨是陽光，我就像是一棵幼苗，在它的哺育下健康成長。我現在要好好學習，天天向上，學會將來建設祖國的本領。

陽光伴我成長作文2

20世紀60年代，人類用智慧編制了一張特別神奇的“網”，他是以無數台電子計算機通過軟件，硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統，把世界更緊密的聯繫在一起，這就是——網絡。

剛接觸網絡，我以為網絡電腦是以她娛樂機，我用它來看電視聽音樂，非常方便，後來我對網絡電腦有了進一步的瞭解，所以我在網上申請了一個QQ號，在聊天室裏與同齡人談談心，聊聊天，它讓我們“海內存知己，天涯若比鄰”，我還認為網絡是一台學習機，它可以幫助我們解決困窘，當我們遇到學習上的'問題時，我們可以利用網絡在網上查詢一些相關資料，以達到更好的學習效果，擴展自己的知識範圍。網絡真是豐富，它不僅能娛樂，又能學習。

網絡也是一把雙刃劍，雖有利也有弊。網絡上有不健康的信息。不健康視頻等網絡色情網絡遊戲網絡暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對遊戲偷菜上癮，甚至半夜三更起來玩遊戲，偷菜。這不僅影響了學習，還會影響他們的身體健康，對於網絡，我們要用之有度，但對於網絡，我們可以堅決抵制學上網的基本守則。

總之，陽光網絡伴我成長。我們要深刻認識網絡的危害性，真正實現陽光網絡伴隨着我成長。

陽光伴我成長作文3

窗外，飄滿了童年的微笑；灑滿了日子的剪影；灑滿了，陽光。

晴日初升，在淡黃色的樓房下，遙見幾個小小的身影圍坐在碧綠的草坪上，一個，兩個，三個……臉上都掛着摘不下的笑臉。他們討論着太陽是繞着自己轉；他們可以為幫一隻搬不動食物的螞蟻而寧可花費整個下午；他們用彩色粉筆繪製了各自不同卻皆是無憂無慮的童年。中間的那個女孩，是我。她沒有揹着書包奔赴於各種補習班，她不會因為成績的下降而低落。她還是她，一成不變的童真，快樂。猶記那時的時光，格外亮，格外清晰，印在她小小的心裏。

小時候的陽光，清新而明亮；小時候的我，童真而快樂；就這樣，我，與陽光相伴，慢慢成長。

烈日炎炎，在悶熱的大廈中，聚集着一羣又一羣已升入中學的莘莘學子。第三個教室，有着52雙求知的眼睛，第二排左邊第五個，是我。眼神在黑板與筆記間穿梭，筆尖不斷地遊走着，記下解題的'思路，記下繁忙的日子。陽光透過窗，灑在被寫滿墨跡的筆記上。因為有夢，所以堅持。即使再繁忙的日子，為了在未來的路上有選擇的權利，也要咬牙，堅持下來。就這樣，與陽光相伴，沒有一句抱怨，度過一個又一個繁忙的日子。

長大後的陽光依舊明媚，依舊明亮；長大後的我，變了樣子，失去了童真，失去了快樂。從前那段清晰而美好的童年，不復再來，只是印在心中的陽光仍在心中明媚，仍在心中升起，仍在心中落下。就這樣，陽光在我的心中，伴我成長。

陽光伴我成長作文4

我們的學校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所國小，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的'大櫥窗，裏面貼着高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裏走，我們便看見了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆

頂上飄着一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗台對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裏面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗台的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓上面有閲覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裏面種着一棵粗大的老槐樹，它像衞兵一樣，日夜守衞着學校。據説它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種着三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

我們的校園很美麗,我愛我們的校園。

陽光伴我成長作文5

在冬日裏，寒風刺骨，但還是有一絲陽光，在那遙遠的天邊掛着時而明亮，時而暗淡，每次早上起來我往窗外望着這一絲陽光，讓我感到了温暖。

其實這一次陽光就是勤勞的環衞工人們在大街上到處都有他們忙碌的身影，他們為我們的帶來了一片乾淨而又舒適的`生活，我從小到大都特別敬佩他們，他們就像一尊尊佛像莊嚴，但又不失優雅，看着馬路上的環衞工人，我不禁感歎。

環衞工人其實每天都在伴我們成長，因為他們無私奉獻和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神，説的話成了媽媽們，給孩子們講的睡前故事。

這個城市是冷漠的，在霧霾的天氣中，在暴雨的天氣中，在寒風刺骨的天氣中，有這麼一羣人在冬天這麼冷的天氣中，他們依然拿起他們的工具，在為這個城市增光添彩，這是多麼偉大啊！

現在每當我見到一個垃圾時，我就想起了環衞工人的身影，於是我就去把它撿起來可能哦現在每當我見到一個垃圾時，我就想起了環衞工人的身影，於是我就去把它撿起來，可能可能我就是被這一絲陽光一直照着一直成長吧可能我就是被這一絲陽光一直照着一直成長吧！

陽光伴我成長作文6

法律像行駛在大海上的一艘輪船，人們乘坐着它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑，一而再，再而三的向下跳，結果走上了犯罪的道路。

國有國法，家有家規，法律是我們每個人必須遵守的法則，不遵紀守法，等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗！

那是一個大雨滂沱的下午，我撐着橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前，恰巧，“3……2……1”黃燈亮了，過了三秒，紅燈亮了起來。於是，我便記着父母與老師常説的“紅燈停，綠燈行”站在路邊靜靜地等待着。正當紅燈到第“10”秒的時候，一位身着白色風衣的女子狠狠的撞了我一下，便快步闖入大雨中。恰時，從左邊又來了個剛轉彎的.車子，眼看就要撞着那個女的，我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹雲霄。一睜開眼，那位白衣女子被車子撞到在地，她身邊早已是鮮血淋淋。10秒，只是那10秒，讓祖國又失去了一位人才！

遵守交通規則，也是在遵守法律，不遵紀守法，等待的便是法律的制裁。法律是高尚的，是神聖的，它像一棵聳立在大地上的大樹，向我們這些弱者伸出援助之手，把我們保護在它的懷裏。同學們，我們要遵紀守法，沐浴着法律給予的陽光，健康快樂的成長！

陽光伴我成長作文7

成長的腳步伴隨着我們度過了美好的國小時光轉瞬即逝，我們已經從一名懵懂的孩童，變成了一名走向成熟的青少年。

每天早晨起來，我們總是最先看到太陽想我們招手彷彿是在激勵我們這些祖國的花朵。走進教室，做到自己座位上拿起書津津有味地讀起來……

成績的公佈對我們每個同學來説都有着不同意義：唉！沒考好；另一個同學在那裏偷偷摸着眼淚，他不願讓別人看到因為他有信心下次一定可以考得更好；這邊的`同學門都在那欣喜着因為他們又取得勝利與成功……

如果我以後的求學路很順利，那麼，我一定要感謝我的校園！

步入中學的校園，對於我們來説就如同被囚牢禁錮着一般。拋開這種心理，向四周看看：排排的教學樓整齊的站在那裏，校園裏的花開得又是如此鮮豔，大樹在風中搖曳向我們的未來招手。看到這怎麼還敢那樣想呢？

到校園的四周轉轉：同學們正在給老師親切的打着招呼；朋友之間因為一點小事鬧着絕交；老師在那搭這臉教訓學生。“嗨”誰再叫我！“這”在操場走吧！GoGo！操場一角幾個男生正在激烈的打着乒乓球，周圍一羣人跟他們打氣；那一邊老師們正在打籃球，引得學生們不斷髮出歡呼！“通”一個球打到了我的頭上，轉眼一看我們班的那個男生叫緊緊的看着我，向我走來，“對不起”。我忍着頭疼低下頭小聲説了一句“沒關係”頓時我們的臉都紅了起來……

説實話，我與這個校園相處了一年半時間裏：它對我的受益真的很大，是我擁有了快了與回憶。

陽光伴我成長作文8

陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在陽光下成長的。小標題半截尺子１３年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。喂，夥計，差幾分鐘就要考試了準備的怎麼樣？

第一科考數學，需要尺子。我滿不在乎的説了聲：＂沒問題。＂這時我看了看文具盒，才發現尺子沒帶，我看了看錶，離考試就剩五分鐘了怎麼辦呢？我的心咚咚的`跳，在心裏默默的念：＂考試千萬別有畫圖題。＂我的汗也來湊熱鬧，悄悄的鑽了出來．老夥計好象看出了什麼，問我怎麼了，我説尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節扔給了我，我拿着這把尺子，覺得它好重，好重。一絲甜甜的感覺在我心裏流淌，那麼細那麼柔。我把這截斷尺包了起來，放在抽屜裏，每當我孤獨時，便拿出來看看，因為那裏有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

多麼平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情，而我卻是在陽光下成長的。

陽光伴我成長作文9

陽光坐在春天的一片綠葉上，看着小草伸了個懶腰從睡夢中醒來，一顆晶瑩透亮的小露珠來不及躲閃就被甩到了地上。草叢中的花兒也抬起頭，迎着春日裏的第一縷陽光綻開了笑臉。好的天氣總會讓人有好的心情，就像現在的我。因為和哥哥約好去兒童公園玩繩索攀巖，所以一大早我就爬起來了，我可不想錯過這麼好的'陽光和美景。繩索攀巖就是用繩子編成一個大網，把網拴在兩個橋樁中間，將斷橋連接起來。要想過橋，必須通過繩索橋。以前常看到別人玩這種遊戲，今天自己站在橋上，感覺腳軟軟的，好像沒有着落一樣，我該不會是和媽媽一樣有恐高症吧。看到別的小朋友從繩索上飛快地跑過去，我是又羨慕又害怕。

媽媽、大姨、姥姥在旁邊不停地鼓勵我，哥哥一步一步地給我做示範，終於，我搖搖晃晃地站到了繩索上。可是繩索總在搖晃，我不得不四肢着地，手腳並用地往前爬，等我爬到對面的時候，已經滿頭大汗了。有了第一次的嘗試，接下來我就消除了害怕的心理，再走起來就簡單多了，動作也不那麼難看了。很快我也可以像其他人一樣在繩索上自由穿行，小小的繩索橋上留下了我和哥哥歡快追逐的身影。時間過得真快，當我戀戀不捨離開公園的時候，一抬頭又看到了坐在綠葉上的陽光，暖暖的，好像在對我説：“你真棒！”季節輪迴，我也在每一個春天裏成長。陽光伴隨着我，也記錄着我的每一次戰勝自我的挑戰。

陽光伴我成長作文10

梁啟超曾經説過：少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。我們少年兒童，之所以要參加體育活動，就是為了能有一個強壯的體魄，只有我們身體強壯了，才能更好地建設一個強大的國家。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們迎來了歡樂的大課間活動。大課間活動又增添了幾個活動：仰卧起坐、跳山羊。一開始，我不敢玩跳山羊這個活動，只好站在一邊看大家玩。過了一會兒，大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳説：“XXX，你怎麼不過來玩呀？” “來，我們一起玩！”説着就拉起我的手往那邊走。姜燕琳給我做了一個示範動作，然後讓我學着跳。隨着“啊”的一聲，我居然跳過去了。自打這件事以後，我做什麼事都充滿信心了，如：上課我愛舉手發言了，學校舉行的各種活動我也積極參加了。

陽光體育不但給予了我信心，更重要的是還讓我有了一個強壯的'身體。以前學習時，每天都要在一樓和三樓之間跑好多次，每次都累得我氣喘吁吁，可是現在呢，我從一樓跑到三樓，簡直不費吹灰之力，很輕鬆，這都是陽光體育給我帶來的益處。陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫着一曲七彩的陽光旋律！陽光般的校園，陽光般的生活，我們都是一羣在陽光下成長的少年！精彩的大課間活動，不僅鍛鍊了我們的身體，豐富了課餘生活，還讓我們健康成長。我喜歡大課間活動！

陽光伴我成長作文11

我愛踢足球，所以我健康，我開心。

我有一雙大用炯炯有神的眼睛，聽力很好的大耳朵，這就是我。

我的'愛好很廣泛，例如：打籃球、打羽毛球、打乒乓球……但我最喜歡的是踢足球。

足球帶給了我許多快樂，我非常喜歡它。足球有時還給我解悶呢。

有一次，我們五年級五班pk一班。我那興奮勁啊，可不是一般，為什麼這麼説呢？那是因為我特別喜歡足球，想成為足球明星梅西那樣厲害。

我左一腳右一腳，輕鬆的把一個人過了，你瞧，我那熟悉的動作，是不是很厲害？再加上一個大腳，球進了！那一刻我很開心！

我一遇到不開心的事，就會想起運動，也會想起足球，便去踢足球，那不開心的事也被我拋到了十萬八千里。就説以前的事吧，那一次，我被小陳同學惹生氣了，我很難過，我冷靜下來，便想起了我的特長，踢足球，心裏便不那麼生氣了，便跟同學們一起去踢足球，我那生氣的心也平靜了一會，到了足球場，看着那綠茵茵的草地，那白白的足球，我心裏非常開心，可以踢足球了，我很興奮，同學見我那麼開心，説：“一起踢球吧，別傷心了。”我笑着對他説：“好！”你們説我是不是一踢足球便把什麼難忘的事把到了九霄雲外。

我是一個愛踢球的陽光少年。陽光伴我成長。

陽光伴我成長作文12

陶行知爺爺曾經説過：“健康是一切前進活力的源泉，只要有了健康的身體，才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。”這句話使我對體育運動產生了濃厚的興趣。

於是我參加了“趣味女子籃球”。每當第三節課鈴聲一響，我就生龍活虎，以百米衝刺的速度飛奔到目的.地，就蹦蹦跳跳地等待教練的到來。教練一聲令下，我們就迫不及待地去搶籃球，接下來是籃球熱身，等大家都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的時候教練才喊停，有的同學頭上還冒着煙，有的同學額頭上有豆粒般大的汗珠，在陽光的照耀下閃閃發光。

休息了一會兒，就開始進行有趣的投籃。投進的歡呼雀躍，沒有投進的氣呼呼發憤的往籃筐裏投，時間像飛箭，一節課就在愉快充實中度過了。同學們依依不捨地離開操場。有的一步三回看着，巴不得整天都在操場上。

有段時間，隱形殺手HINE流感，在學校各個地方活動，每班都有許多人感冒。於是我們天天鍛鍊，抵抗能力就會強。從而免遭痛苦的折磨。天天在運動中快樂地成長。

我愛體育，體育伴我成長！

陽光伴我成長作文13

“幸福”究竟是什麼意思?記得有一部電視劇裏面説過“幸福，就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”可是今天，我對幸福有了不同的理解。

9月1日，是開學的日子，全國各地的中國小的校園裏，處處洋溢着孩子們和家長們的歡歌笑語。自從我國推行九年制義務教育，全面實行了“一費制”和學雜費全免，一些特困户、低保户的孩子還享受到了生活補貼，曾經因為學費而痛苦的孩子，現在變成了在知識的海洋裏自由遨遊的幸福的小魚了。

當城裏的孩子還在温暖的睡夢中，陝西秦巴山區女孩張華英已經打着火把，踏上了崎嶇的山路。她要趕往10公里外的`學校去上學。她和同伴們一起舉着火把，説着唱着趕路。快到8點鐘的時候，她們終於走完了10公里的路程，踏進學校的大門，趕上新學期的第一節課。

與張華英一樣，許多居住在山溝裏的孩子每天上學放學路上要用好幾個小時。一到冬季，她們就要遭遇“兩頭黑”，既不方便，又不安全，還浪費了大量的學習時間。他們多麼渴望能有一天，不在打着火把去上學啊!

當許多網友得知這件事情後，發起了一個“伸出援手——捐贈手電”的活動。一支支手電紛紛寄到了秦巴山區各個學校。現在，每個孩子手裏都有了一支手電，他們再也不用打着火把上學了。

“綠色通道”“水上國小”“助學貸款”······這一系列國家資助政策，讓許多孩子變成了在知識的天空中自由翱翔的幸福的小鳥。

幸福，原來就是我們在陽光下快樂的成長。

陽光伴我成長作文14

“馬上就要體育抽測了！”班主任的一聲有力的話語，頓時打破了我所有的美好幻想。於是，在這個普通的夜晚，老爸宣佈：“今晚我要突破，先做仰卧起坐，再做俯卧撐。”説完，老爸乾脆利落地來了三十個仰卧起坐，然後又做了四十個俯卧撐。看老爸一副得意洋洋的神情，我像勇士一樣宣戰：“我先做十個俯卧撐，再做六十個仰卧起坐！”爸爸一聽，向我豎起大拇指。

我四肢撐地，學着老爸的樣子做起了俯卧撐，好難啊！我在老爸的指點下艱難完成這項新任務。接着的仰卧起坐可是我的弱項，我咬緊牙關，在媽媽的一聲令下，抱頭，離地，落下，離地……緊張有序地作着仰卧起坐。不一會兒，臉上就蒙上了一層細汗，咬咬牙，我在最後的十秒鐘加快速度。“停！”我聽到號令，原本緊張的身體一下子放鬆下來，我長舒一口氣，接着又屏息凝視，聽着爸爸報的.成績。“63個！”，爸爸高昂的聲音響起，我頓時激動萬分，這就是努力的果實！

做完運動，汗水如雨水一樣澆遍了我的全身，可這是一個場多麼有意思的較量啊！

陽光伴我成長作文15

如今的學生們已缺乏了自理能力，養成了凡事都有依賴別人的習慣，造成這一惡習的就是一個家庭對孩子的`過分寵愛。

一天，偶然看見一個國小生，她和另一個與她年紀相仿的女生走着，有説有笑，時而還蹦幾步。好長時間沒見到這樣純潔，這樣天真的心了。內心不住讚歎，讚歎那純潔的小女孩，讚歎那純潔的心。這時，突然看見一位頭髮花白的奶奶，背上揹着一個書包，胳膊上還掛着一個書包，艱難地往前走着。再一看，那兩個女孩背上沒有書包，早早地過了馬路，那奶奶給她們拿着書包，站在馬路邊等着車輛隨紅綠燈的變換停下。她過了馬路後，兩個女孩便纏着她要冰糖葫蘆，奶奶二話沒説，便給她們買了兩根，自己站在旁邊看她們吃完，開心地笑了。

看到這兒，我想了我小時候也是這樣纏着父母，什麼事都靠他們的情景。他們不給捨得打我，萬分寵愛我。想必很多父母都是這樣吧！可是這樣就一定好嗎？孩子就不可以經受一些挫折嗎？難道孩子們就只能在陽光下成長嗎？

我想不是的。

每個孩子都是要長大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的勞動吃飯；每個家長都是要離開孩子的，家長早晚要放手，要讓孩子獨立。而就是因為這，家長們要早鍛鍊孩子，不要讓孩子永遠成長在陽光下。要讓孩子經歷風雨，要讓孩子知道，天下沒有免費的午餐。

早些鍛鍊孩子吧，讓孩子在狂風暴雨中成長吧！