糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於高興的作文國小四年級

作文5.66K

人的心情是隨時變化的,什麼時候你的心情會是開心快樂的呢?以下是小編為大家整理的關於高興的作文相關資料,歡迎閲讀

關於高興的作文國小四年級
  關於高興的作文範文一

記得有一年夏天,媽媽帶我去遊樂園玩,那是我第一次去,也是最高興的一次。

買了遊戲幣,我們直奔“青蛙跳”。只見坐在上面的人一上一下,嚇得尖叫。我暗自好笑:膽子太小了吧?有那麼可怕?終於輪到我了,一個叔叔幫我們放下了欄杆,走到一旁。只覺得座位徐徐升起,我笑着朝媽媽擺擺手,然後慢慢落下。沒想到它越來越快,我向下一看,以為自己快要掉下去了,嚇得後背發麻,緊緊的抓住欄杆,手都冒汗了。我趕快把眼睛閉上,擔心的不得了,又睜開眼睛,但那樣更令人害怕,反反覆覆,最後只有緊盯着媽媽才有一點安全感。好不容易停下來了,我還驚魂未定,緊緊的抓住媽媽,面色蒼白,過了一會兒,我回過神來,長吁了一口氣,感到又驚險又刺激,本還想再玩一次,卻被別的遊戲吸引過去了。

我們來到“激流勇進”那裏。一上船,我聽見前面傳來陣陣尖叫,又想起剛才的遭遇,吵着鬧着要下去,媽媽只好上船來陪我,不一會兒,船開了,濺起了層層水花,有些水花甚至打到了身上,真是好玩,我們玩得非常開心。

那一天我們玩得非常高興。這些遊戲看上去很驚險、很可怕,經過親身體驗,才知道其實是很有趣、很好玩的。我想,生活中的一些事情也是這樣的吧!只有親身經歷了才能體會到它的樂趣。

温馨甜蜜的童旅生活在無聲的風雨中悄悄流逝了。我本是一個嗷嗷待哺的幼子,但如今已長成了一位朝氣蓬勃的青少年,成為一名名副其實的中學生

現在,我生活在這個56個人組成的班級體裏,大家雖然來自各個國小。但是走到一起便是一種緣分。初次見面,彼此都留下了一個美好的印象。時間飛逝,幾個星期的相處,一個温馨的大家庭形成了。前幾天的一個下午,我們學校舉行了一場秋季跳大繩比賽。比賽要開始了,操場上人山人海,熱鬧非凡,就連別的年級的同學都圍過來觀“戰”了.我們每班派出男、女各10人蔘賽。我們班有“運動健將”祕亞男,還有許多“跳繩高手”,當然也包括我了。我們個個都是“能工巧匠”。另外還有兩個搖大繩的人,她們是:邱詩文和翟思佳。她們倆雖是女流之輩,但是動作非常敏捷,搖的又快有穩。只聽一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學個個都摩拳擦掌,第一個出場的就是我。我靈巧的跑到繩前,輕輕一彈跳,便“躲過”了繩子的“襲擊”。説實話,當時心裏也蠻緊張的。接着是滕小菲,只見她輕快地向繩子前跑去,騰空一躍,像小燕子一樣的跳了過去,真是聞如其名啊,每個同學都對她贊不決口。下一個是趙心宇,當她跳完,跑出去時,不小心勾了一下繩子,幸好沒有連累祕亞男,只見她在地面上輕輕一跳,就跳了過去,當時,真為她捏了一把汗……但八班、六班也不勢弱。幾天後,王老師告訴我們,正是因為同學們的努力與團結,我們班女子跳大繩得了第一名,男子得了第二名。我們全班都陶醉在上勝利的喜悦中。

在這充滿友愛團結的班級中,在對世界充滿好奇的探索中,我們都把父母的囑託與祝福銘記於心,帶着一顆赤子之心揚帆起航,你追我趕,駛向成功的彼岸。我真為自己高興,可以生活在這樣的班集體裏。我愛這個温馨的大家庭,愛那親如手足的同學們,更愛慈祥嚴肅的老師,在這裏—由56個同學組成的集體裏,住着團結友誼,還有愛.

  關於高興的作文範文二

“炒蛋”,哈哈……一提“炒蛋”,我就會笑得合不攏嘴,為什麼呀?那你就聽聽炒蛋的`故事吧!

那是我上一年級的時候,一個星期天中午,媽媽不在家,我和爸爸只好自行解決吃飯問題。可爸爸眼睛只盯着電視屏幕,根本沒有下廚的意思。老師不是叫我們多做家務嗎?我正好可以實踐實踐。機不可失啊,我急忙提議:爸爸,你教我炒蛋,好嗎?

“沒問題!我一邊看球賽,一邊教你。”我急忙把調料準備好。爸爸先對我説:“往鍋里加油。”我按照他説的做了。可過一會兒,爸爸發瘋似的又説:“加油!加油!”我説:“老爸,油不是剛加了嗎?”他才回過頭來對我説:“打蛋,打蛋。”我往鍋裏打了兩個蛋後又説:“老爸,下一步該怎麼做呢?”爸爸又放大嗓門叫了起來:“加油,加油!”我生氣的説:“媽媽平時不是這樣做的。”他也生氣地説:“叫你加油你不聽,看到下場了不?”就這樣,我往鍋里加油又打蛋,忙得不可開交。

哎!最後我做下一鍋油和蛋,我想這傑作肯定能上了吉尼斯紀錄吧!你説呢!

想起來那件事真是叫人開心啊!

  關於高興的作文範文三

每一個人都有許多值得高興的事,我也不例外。

上星期天,爸爸帶我去海灣公園散步。我們一路上有説有笑,這時我看見前面有些小朋友在學輪滑。那些小朋友彎着腰,揮動雙臂,忽左忽右,忽快忽慢,一會兒雙腳交替滑動,一會兒來個“金雞獨立”一會兒又來了個倒滑……身輕如燕,十分灑脱。我羨慕極了。於是我叫爸爸也讓我學輪滑,爸爸同意了,我高興地跳了起來。教練幫我穿上兩隻笨重的輪滑時,教練幫助我站了起來,我卻雙腳發抖雙手冰涼,教練讓我走走,於是我移動了小半步,沒事,我走了一圈後停了下來,教練對我説:“能走上一圈已經很不錯了。記住眼睛要平視前方,保持平衡。”我信心百倍走了三四圈後,教練滑到我身邊對我説:“試着滑滑看,我小心翼翼地移動雙腳,剛滑出半步,就“啪”的一下,趴在地上, 腳上馬上烏青了一塊,我笑笑爬了起來,這次我不敢大意了,一小步一小步地向前滑了出去,就這樣一圈下來我已經大汗淋漓。望着其它小朋友熟練的動作,我下定決心一定要學會。我咬了咬牙,又繼續練了起來,一圈,兩圈,三圈……腳下的輪子慢慢地聽使喚了。我毫不放棄,速度逐漸加快,輪滑鞋被我馴服了,我心裏了開了花。

這是我最高興的一件事。


標籤:四年級 國小