難忘國小生活

難忘國小生活1

一眨眼，六年的國小時光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。國小生活中的一情一景都是那麼的令人難以忘懷。

還記得我第一次走進學校的大門，一個個陌生的場景，現在都是那麼熟悉。還記得我第一次坐在教室裏，看着老師在黑板上寫下的一筆一畫，聽着老師的諄諄教導，現在都是那麼的懷念。還記得我第一次看到同學們，那一張張稚氣未脱的面孔，現在已變得越來越成熟。

走進校園，鮮豔的五星紅旗高高飄揚的那一幕又在我腦海中浮現，當時我們一年級全體學生在國旗下莊嚴宣誓，高唱隊歌，伴隨着紅領巾的色彩，我正式成為了一名光榮的中國少先隊隊員。

來到教室，看到牆壁上高掛着幾個蒼勁有力的大字：好好學習，天天向上。我彷彿又看到老師神采奕奕地站在講台上，耐心地給我們講課，我們聚精會神地聽着，望着黑板上老師寫下的知識點，積極地回答着問題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。

看着那廣闊的操場，我又想到了同學們那一個個活潑的身影奔跑在陽光下，他們個個精神抖擻，在運動中揮灑汗水，在賽場上努力拼搏。大課間，同學們在操場上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。

體育館裏，我們校鼓號隊總是刻苦勤奮地練習，在教練的指導下，我們鼓號隊越來越壯大，越來越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅持練習的結果。不久之前我們還一起榮獲越城區第二屆鼓號大賽的特等獎，那金閃閃的獎狀，可都是我們昔日的勤奮換來的啊！

天下沒有不散的宴席。六年了，和同學老師共同生活和學習，讓人難忘。我一定會牢牢記住這段美好的時光，這將是我人生中一串堅實的腳印，也將成為我成長路上一段充實的經歷。

難忘國小生活2

上個星期，學校帶領我們四年級全體同學去雨花營地參加了一次嚴格的軍訓，三天的軍訓時間讓我們體驗了軍營生活。第一天，每人發了一套綠軍裝。我們興奮的換上了軍裝，立刻覺得自己就是個軍人，頓感精神抖擻。我們聽到集合號聲，一窩蜂地從樓梯擠下來，站好了隊伍。那時候我們不知道軍營的被子怎麼疊，張教官拿了一牀被子出來，他教我們怎麼疊。我們一絲不苟地看着。不一會兒，張教官三下兩下就疊成了一個像豆腐塊一樣四四方方的軍被，讓我們敬佩不已。

兩個連的第一個訓練是立正、稍息、站着不動。就算身子癢也不許抓，要不然就要全體加兩分鐘。這個練習的確很累，站了五分鐘就讓我們腰痠背疼，腿抽筋，還有的都暈倒了，許多同學都“唉喲——唉喲”地叫苦叫累了。訓練這個就一直訓練到了吃中飯。兩個連的戰士們肚子肯定餓了，一定想飛快地衝進食堂吃飯，幸虧有教官，叫他們有秩序一個個進食堂吃中飯。吃完飯我們排着一路縱隊回寢室休息，同學們齊心協力把寢室打掃得乾乾淨淨。第二天晚上，營裏舉行了一場篝火晚會。同學們跳的跳舞，唱的唱歌，講的講笑話，演的演奏樂器，實在太精彩了。同學們拍出雷鳴般的掌聲，時而發出鬨笑聲，時而發出讚歎聲，時而發出驚訝聲。“奇怪的家庭”這個節目最讓人難以忘懷。大家總是喜歡摹仿演員們手舞足蹈，真像一個滑稽的小丑。

晚會結束後，大家往牀上一躺，不一會兒就睡着了，做了一個好夢，晚上還會有人在夢中哈哈大笑。第三天，我們去植物園野炊，我們有班長負責總體，有的同學切菜，有的同學洗菜，有的同學炒菜，有的同學燒柴，燒柴的同學最有意思，一邊燒柴，一邊抹臉，臉上有一臉的黑印子，變成了花臉貓。不一會兒，一桌的野菜豐盛上桌了，品嚐一口，的確好吃。野炊活動非常成功。該和營地説再見的時候了，我們的眼淚不爭氣地流了下來，依依不捨地回到了學校。

難忘國小生活3

五年前，我還是一個稚氣未脱的一年級國小生。眨眼間，我現在已經是五年級的大學生了。不僅如此，還有一個月我就要告別母校和親愛的老師同學們，進入我的中學時代。現在回憶起國小的五年時光，有哭有笑，有苦有甜，讓我感到終生難忘。

一年級剛入學的時候，我第一眼看到的是我的語文老師孫老師，也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節課的時候有點緊張，但是看到孫老師温柔慈祥的臉，我感覺心裏充滿了陽光。

剛開始，我除了只會認幾個拼音字母之外，其他什麼都不會。孫老師耐心地教我從一點一橫、一撇一捺開始，到我能寫熟練的漢字。

三年級的時候，性格開朗、個子不高的範老師接管了我們班，成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽光，總能給我們帶來一個個驚喜，讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一隻只美麗的“蝴蝶”。20xx級四班從此跨入了一個更新的發展時代。

範老師不僅教我們如何寫好作文，還讓我們開展了很多活動。比如説班級日記，就是讓每五個人一個小組輪流寫日記，每個小組間進行大PK，它不僅提高了我們每個人的寫作水平，還激發了我們寫作的積極性和對寫作的熱愛。

範老師還組織我們開展了人體象棋活動，讓我們班不會象棋的同學瞭解了象棋的知識，並讓我們從中體會到了團結合作的精神。

範老師更是開展了別具一格的餃子家訪之旅，不但教會我們如何包水餃，更加增進了我們師生之間的感情，也讓我們同學之間的父母成了好朋友。大家感情好了，都能互相包容，我們同學之間即使有一點點小摩擦，都會很融洽地處理掉，從來沒有任何爭端。我們就是一個相親相愛的大家庭。

五年的國小時光過得飛快，轉眼間我們變成了一個個少年。真的非常留戀這段國小時光，時間的腳步能不能停一下，再讓我和我的母校、老師、同學們多相處一段時間啊？

難忘國小生活4

時間過得真快，就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過，厚厚的日曆一頁又一頁的撕下，國小時光只剩半年了。我們多麼捨不得，多麼希望時間能夠過的慢一點。

六年前，但我們融入到這個可愛的班集體時，我們還是一羣天真、幼稚、什麼都不懂的娃娃。國小六年的兩千多個日子的相處，使42為同學成為了親密無間的好同學、好兄弟、好姐妹。

還記得教師的前天，為號召大家位老師舉辦最後一個教師節。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則麼才行，經過漫長而又激烈的討論後，我們決定先湊錢然後再準備下一部怎麼做。我和幾個有説服力的女同學向同學們索要錢財，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對同學們説：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書，將知識毫無保留的傳授於我們。我們卻不可以為老師辦一個節日，不感到愧疚嗎?”同學們好像有所覺悟，感動，又上前出錢，好為老師過節。

第二天，有的女同學很早從家裏趕來，拿着蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮着腳掛氣球，有的買賀卡寫贈言，有的忙着打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋，張燈結綵，熱鬧非凡。

激動的時刻就要到了，我們把所有的老師都請過來了，老師夢們動萬分，淚流滿面，説：“其實我們不需要這些，每個老師都希望自己的學生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落，傳來了震耳欲聾的掌聲，有些同學欲哭無淚，人用笑臉面對這一切，誰希望在位老師舉辦的最後一個節日裏哭呢?沉默片刻後，教室裏又傳來了同學們的歡聲笑語……

在相處將近六年的日子裏，是同學們的點點滴滴，形成了一個充滿着愛的班級。在這個班級裏，融入了我們一片片真情，凝聚着深厚的友情，我們離不開這個充滿愛的六(1)班，我們熱愛我們的班級。時間，青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點把!

難忘國小生活5

這幾年，網絡上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”，當然少不了“曬”嘍!曬娃，曬工資，曬減肥，各種曬，各種炫耀……現在，就讓我這個準國小畢業生也曬一曬自己國小生活中最難忘的事吧!

一年級時，年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點上學十點去”的生活，突然要變成舉手投足都有規範的國小生，總有些難以適應，原本肥肥的我一個月瘦了十多斤，那時的校園生活，在我眼裏就像烏雲密佈、陰雨連綿的天空，灰暗得不見一絲陽光。

又是一節拼音課，我在心裏默默祈禱那些字母們不要繼續刁難我。因為那時我在拼音上總是犯錯，媽媽按她的經驗告訴我：把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練，但“bi——咪”“fi——飛”，我認為理所當然的讀音，卻與正確發音南轅北轍，媽媽急得讓我在課餘時間練拼音，坐在車上練拼音，甚至是上廁所時練拼音……但面對我脱口而出的錯誤，她做出了“放棄治療”打算了。

課堂上，陳老師教我們讀了幾遍後，就抽舉手的同學上講台教同學們讀。我們班的學神級人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地強行記憶，居然記完了第一列的讀音。那一刻，我對自己能記完一列拼音，感覺簡直是一個奇蹟了!

記完一列拼音的讀音，我正想舉手上去噹噹“小老師”，陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心裏舉起的手無奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，還是剛剛萌生的不服輸的念頭，我開始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣，幾個月練不會的拼音，在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課後，我的數學成績也奇蹟般地好了起來，半學期後，我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”?對我來説，頭頂的烏雲早已散去，陽光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課，也給了我啟示：不要沉浸在過去的失敗或成功當中，努力做好現在，相信彩虹屬於不屈不撓努力進取的人!

難忘國小生活6

國小生活快要結束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。回首過去，那段美好的回憶，被時間的海浪衝到童年的沙灘，同學之間的友誼，凝聚成一顆純淨無瑕的結晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時間的古書裏。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會有些捨不得。捨不得，捨不得我親愛的同學們，捨不得六年來深厚、真摯的友誼，捨不得那段美好、歡樂的日子。

六年時間的磨鍊，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發現了，而自己卻沒發現。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什麼用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以，我只能夠去利用它罷了。

六年的相處，讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的優缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結下了深厚的情結，畢業那一天即將到來，那時，我們會告別同學，告別老師，告別我們的6D班!我不想那一天到來，不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不捨地告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣説過：“忘掉過去，迎接未來”。既然事已經過去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來，才有信心，去繼續奮鬥。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。

再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年………

難忘國小生活7

人的一生中有許多事忘不掉，就像那些事藏在貝殼中一樣，誰也不能拿走。國小生活也正是我們美好的童年，六年的國小生活是我忘不了的。

那時我所在的那個班是我們年級裏最優秀的，而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友，我們就像是一條絲帶上的天使，誰也不能把我們分開。在每次的運動會上，我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中，我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經在西寧市作文比賽中得過三等獎，我們班還是“全國優秀班集體”呢!

我們全班同學有一個共同的好朋友，那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時，就離開了我們。她去了新寧路國小當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的，而我還有幾個同學已經知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學，怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中，老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是：“你是一個非常好非常好的姑娘，那麼善良，温順，且善解人意。表面上你總是膽小內向的，而內心卻熱情如火。你愛父母，愛老師，愛同學，更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子，才是最可愛的，我會記着你，好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。

而校園裏的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我們六年，我永遠都不會忘記。還有丁香樹，在那個夏天，王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學和王老師之間濃濃的師生情。

這就是令我難忘的國小生活。同時也希望我的國小的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物，誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

難忘國小生活8

時間匆匆流去，誰也挽留不住。轉眼間，六年的國小生活如溪水般流逝。在這畢業之際，想起要告別親愛的同學，告別美麗的母校，告別敬愛的老師，我的心裏就很是不捨。我還清楚記得媽媽牽着我的小手第一次走進這間學校時，迎來的是新老師一句温馨的問候。我是那麼興奮，那麼好奇。我的眼睛裏閃爍着光芒，母校裏那一棟棟高大的教學樓，一朵朵芳香的花兒，一棵棵挺拔的大樹，現在回想起來覺得是那麼親切那麼難忘。站在教學樓的最高層上，我再次深情地望着美麗的校園。看着曾經在上面揮灑過汗水的跑道，看着曾經在裏面讀書寫字的教室，曾經玩耍的操場，我是那樣地難捨難分。

忘不了，老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個天真無知的我，是老師如何教導我的：是語文老師，把那一個個枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章；是數學老師，把那一個個簡單的數字變成一道道有趣的數學題；是英語老師，把那一個個無聊的字母變成可愛的單詞。老師們是勤勞的園丁，是默默無聞的粉筆！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師既偉大又平凡，我們又怎能忘記老師的恩情？！

忘不了，同學們那熱情的話語和開朗的笑容。六年的朝夕相處，讓我們結下了深厚的情誼。曾經，我們一起奔跑，一起歡笑，一起學習，一個個燦爛的笑容，我都銘記於心。我們都是陽光下蒼翠的小樹苗，是友誼使我們長成了蒼天大樹；我們都是一隻只幼小的雛鷹，是友誼是我們成為了盤旋藍空的勇敢雄鷹！如今大家各奔東西，誰能忘記這段友誼？

國小生活裏的點點滴滴，會是我永遠珍藏的記憶寶藏。國小，再見了！

難忘國小生活9

六年的國小生活，過得十分快，如煙火被清風吹走了，如薄霧被陽蒸融了，如蠟燭一點點燒化了……，總而言之，六年的時間是一下子就會不見，我們一定要好好珍惜時間，不讓時間白白流走!

回憶起六年的時光，真是讓人回味啊!從一開始的什麼都不懂，到現在的懂事，可以幫大人幹活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學校哭哭啼啼的，到了現在高高興興地去上學，這六年的時間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下，差異不是很大嗎?

對，在國小的六年裏，我們的變化實在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴大的操場上撒下過汗水，在潔淨的教室裏學習過，在走廊裏跑過……，我們在母校留下的印象實在是太多太多了!

看到二、三、四年級的同學們在走廊裏跑來跑去，歡聲笑語，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯，那時我們還是十分淘氣的，在那裏玩遊戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最後跑到四樓，每一玩遊戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然説十分累，可是這個遊戲讓我知道了――團結力量大這個道理，最後，大定一起會又説説笑笑了。

回憶起這些國小的生活，可真是依依不捨啊!六年的時光，從一年級感到十漫長，到了現在六年級覺得十分快，感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過，這六年的光陰讓我過十分充實、快樂!

再見了，我的49位同學，再見了，我六年的母校，再見了，教我學習的老師們，六年的時光將會變成一個回憶，也許我們會在某一個時刻再相會，但是我們國小的時光是在一起的，相信自已，相信大家，再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學們!

難忘國小生活10

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，短暫而又充實的國小生活即將離我們而去。我忘不了養育我的母校，忘不了同學之間的深厚情誼，更忘不了老師那慈母般的關懷與教誨。

“憶往昔崢嶸歲月稠”，在五年的國小時光裏，我們參加了各種活動，他們不光給我留下了美好的回憶，更造就了一個多姿多彩的、不一樣的自己：詩詞朗誦會，使我們鍛煉出了好膽量、好口才、好氣質；大合唱與音樂課讓我們能歌善舞、能吹會奏，全面地健康成長

記得一次六·一兒童節時，同學們在講台上“各顯神通”，展示五花八門的才藝，讓我們拍手叫好；記得在運動會上，運動員們你追我趕，用盡全力地奔向前方，夢想取得勝利；記得詩詞朗誦會上，那站在台上的感覺令我終生難忘，更讓我明白了“台上一分鐘，台下十年功”的道理；石榴會上，我明白了人與石榴一樣，也分酸與甜，這酸就是那失敗，而甜就是成功，只要你不懈努力，不斷積累，酸也會變甜，失敗也會成功的太多太多美好的回憶在我耳邊縈繞，在我心頭盪漾。

難忘的國小生活是我記憶中無法抹去的痕跡，我不得不告別國小，迎來國中，而最後我能做的，只有與老師和同學們臨終時的告別。我知道，國中的港灣在等着我，可又有誰能心甘情願地踏下國小的航船呢？我感謝母校對我的栽培，感謝同學們對我的關懷，更感謝老師對我的諄諄教誨。我相信，在國中生涯中，我會越飛越高，越飛越遠！這段難忘的國小生活是一座通往成功的橋樑，他會使我在成長的道路上勇往直前，無所畏懼！

難忘國小生活11

王勃説過：“海內存知己，天涯若比鄰。”高適吟過：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”李白歎過：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”而我的朋友“籃子”在我的同學錄上這樣留言：願我們的友誼之花永遠綻放。

一年級，我和她成了同桌，卻還稱不上朋友。我們真正建立友誼，還得從一件小事説起。一天，語文老師給每人發了兩本嶄新的作業本，用來做課堂作業。第二天上課時，老師在黑板上寫了很多生字和詞語，讓我們用課堂作業本謄寫。我是個“小馬虎”，把課堂作業本忘在家裏了，急得抓耳撓腮，不知如何是好。這時，同桌好像看出了我的心事，大方地遞給我一個作業本。我非常感動。

有了作業本，我拿起筆，沙沙沙地寫起來，字雖然寫得潦草，但不一會兒就寫完交給組長了。同桌呢，她字寫得很漂亮，卻寫得很慢。下課鈴敲響了，她還沒有抄完黑板上的字詞，而值日生已經把黑板擦了。同桌急得眼淚吧嗒吧嗒直掉。這時，我找到組長，要回了作業本，借給她抄寫。大課間要結束時，同桌終於完成了作業，我也替她鬆了口氣。

從此，我倆成了形影不離的好朋友。我親切地稱呼她“籃子”(因為她姓藍)，她則叫我“馬虎妞”(我做事很粗心)。我們每天在一起玩耍、聊天，快樂的事情真是説不盡。有一次，我硬是拉着她一起去校園的花園裏看我最愛的鳶尾花。可是，花在一條小溪對面，每次看花都要繞過小溪，很麻煩。我是個“急性子”，想一步跨過小溪，就對“籃子”説：“我請你看個表演。”“籃子”乖乖繞過小溪，到對岸等我表演。這時，我退後兩步，像離弦的箭衝過去，快到小溪時縱身一躍。眼瞧着就要跨過小溪了，我的一隻腳卻踩到了小溪裏。正當我的身子向後仰時，“籃子”一把拽住我的手，使勁將我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’嗎?”“籃子”揶揄我。

眨眼間，國小就要畢業了。我真捨不得她藍新宇，這個陪伴了我六年的好朋友。每當我流露出淡淡的憂傷時，她總是認真地對我承諾：“我們會是永遠的好朋友!”

難忘國小生活12

剛進校門的我，什麼都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉着媽媽那雙大而温暖的手到處亂跑。

還有幾天，還有幾天就要國小畢業了，就要快踏入國中了？升國中，一個曾經對我來説這麼遙遠的事情現在真的就擺在我眼前。不得不承認，直到現在，我的潛意識裏都沒能完全接受這個殘酷事實，因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我國小階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要…………

還記得，剛踏入國小的第一天，媽媽送我去學校時，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心裏。剛進校門的我，什麼都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉着媽媽那雙大而温暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊着：“媽媽快點，快點呀，這個學校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什麼名字呀？這學校……”媽媽聽了，慈愛地摸了摸的到處亂轉的小腦袋，眼睛裏滿是寵溺，温柔的説道：“這個呀，這叫沙池，以後會有好多小朋友來一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來玩哦！”“真的嗎，真的'能來玩麼？好像很好玩的樣子呢！”我始終不敢相信好奇的問道。“恩，很好玩的，所以以後可以來玩，不過可要注意危險哦。”媽媽囑咐道。我聽了，又放心的笑了起來……

小時候，盼望着快點長大，升國中，升高中，升大學……現在呢，準備就能升到盼望已久的中學了，可突然覺得，不想升國中了，因為不捨，不捨得離開朝夕相處的同學，不捨得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園，不捨，真的好不捨………

可是，誰又會想離開呢？誰都不想，客户四，這是事實，我們都要學會：回憶過去，憧憬未來！加油！

難忘國小生活13

國小，長達六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中，給我們留下了太多太多美好而又十分温馨的回憶，讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中，六年級，也就是今年，發生的一件事，最令我難忘！

在今年這一不平凡的一年中，我經歷了太多事，這些事不少是因為我的知心朋友，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時間，不論是我傷心難過時，還是發脾氣生氣時，他都會陪伴在我的身邊，幫我一起分擔。

在剛剛過去的國小階段的最後一個家長會中，學校需要十幾名紅領巾志願者，為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了，我的好朋友田照璞也很樂於助人，而且，這是國小生涯中最後一個家長會，我要好好珍惜，爭取留下最珍貴的回憶，於是，理所當然，我和田照璞一起報了名，要當紅領巾志願者。

家長會當天，我們先找到了大隊部樑老師，領了志願者的衣服和帽子，穿上之後，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，準備迎接家長的到來。

家長會如期開始了，家長就如那洶湧澎湃的潮水一般，一波一波地向我們湧過來。初來乍到的家長們不熟悉學校裏的環境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來諮詢我，我一一回答他們的問題。剛開始，我幹勁十足，感覺渾身都充滿了力量，可這種情形並沒保持多久，只持續了一會兒，就感覺力不從心了。我的耳朵裏嗡嗡直響，真想放棄不幹，可轉眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級，該有多麼着急！瞬間，我感到自己是多麼光榮啊！

家長會結束了，我感到非常疲倦，可是也給我留下了美好的回憶。這次活動，給我的國小生活又添了一道彩，讓我的國小生活更加難忘！

難忘國小生活14

剛進校門的我，什麼都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉着媽媽那雙大而温暖的手到處亂跑。 還有幾天，還有幾天就要國小畢業了，就要快踏入國中了？升國中，一個曾經對我來説這麼遙遠的事情現在真的就擺在我眼前。不得不承認，直到現在，我的潛意識裏都沒能完全接受這個殘酷事實，因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我國小階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要。

還記得，剛踏入國小的第一天，媽媽送我去學校時，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心裏。剛進校門的我，什麼都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉着媽媽那雙大而温暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊着：“媽媽快點，快點呀，這個學校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什麼名字呀？！！這學校……。”，媽媽聽了，慈愛地摸了摸的到處亂轉的小腦袋，眼睛裏滿是寵溺，温柔的説道：“這個呀，這叫沙池，以後會有好多小朋友來一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來玩哦！”“真的嗎，真的能來玩麼！！？好像很好玩的樣子呢！”我始終不敢相信好奇的問道。“恩，很好玩的，所以以後可以來玩，不過可要注意危險哦。”媽媽囑咐道。我聽了，又放心的笑了起來…… 小時候，盼望着快點長大，升國中，升高中，升大學。現在呢，準備就能升到盼望已久的中學了，可突然覺得，不想升國中了，因為不捨，不捨得離開朝夕相處的同學，不捨得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園，不捨，真的好不捨。

可是，誰又會想離開呢？誰都不想，客户四，這是事實，我們都要學會：回憶過去，憧憬未來！

難忘國小生活15

在六年前，我還是一個稚氣的小男孩，現在已經成長一個比老師還要高的男生了。在這六年中，我和同學們、老師度過了六年難忘的國小時光。學校那豐富多彩的生活令人終生難忘。

每年一屆的校運會總是那麼激動人心。在三至五年級的校運會中，無一例外，我每次參加的都是800米跑和跳高兩個項目，而且每次都取得了第一。可比起結果，還是過程更讓人興奮。最令人緊張的莫過於50米接力跑了。“嘭”的一聲槍響，第一棒的選手們像一隻看到誘人食物的的獵豹，在賽道上爭先恐後地飛馳。自己參加的比賽也令人記憶深刻。跳高比賽上，自己蹬起來的那一瞬間，我的心緊繃起來，生怕跳不過去，讓老師與同學失望。不過最後我都是憑藉着實力取得第一。800米跑上，跑到最後連站着的力氣都沒了，腳都發麻了，渾身筋疲力盡，但我還是以自己的耐力取得了勝利。

一年一度的愛心義賣更加具有意義。每當義賣那天，操場上彩旗飄飄，人山人海，叫賣聲、説笑聲響成一片，像熱鬧非凡的街市。每次義賣所得，再加上我們另外捐的錢，都會盡數捐助給那些需要幫助的人。每當舉行義賣活動時，我都覺得十分快樂。也許幫助別人也許自己也能快樂吧！

啊！學校生活是如此的色彩斑斕：藝術節裏我們載歌載舞；閲讀節裏我們與作家面對面交流；清明節我們手捧鮮花緬懷烈士；還有體育月裏的拔河比賽、跳繩比賽……加油聲一浪高過一浪。

國小六年即將逝去，老師和同學們的音容笑貌、一顰一笑都深深地銘記在我的心中。那些童年趣事、老師對我的表揚與批評我也會時刻銘記於心，成為我前進的巨大動力。再見了，我的母校！是您如同搖籃一般，讓我在您的懷抱中成長。再見了，我的老師與同學！我永遠不會忘記你們陪伴我的六年時光，我會一直記住你們的！再見！